【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、探究食物中含有蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪等。[展示]由關(guān)于健康的話題的討論引入到營(yíng)養(yǎng)問題;由一副營(yíng)養(yǎng)不良和一副營(yíng)養(yǎng)過剩的兒童的圖片,引導(dǎo)學(xué)生討論,含量最多的是哪三類。質(zhì)、淀粉(糖類)、脂肪,并填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單?!粼趯W(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)時(shí),適時(shí)打出9號(hào)幻燈片,以提醒學(xué)生注意。每組推選一名組長(zhǎng),上臺(tái)匯報(bào)本組探究的情況。《食物中的營(yíng)養(yǎng)成分》,可加深印象和鞏固強(qiáng)化知識(shí)。◆注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀看書,自學(xué)知識(shí)?!舸虺鲆唤M大頭娃娃幻燈片21—25號(hào),直觀了解劣質(zhì)奶粉的危害,強(qiáng)調(diào)蛋白質(zhì)的重要作用。物質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)。能維持正常,才能保證身體健康。11.列舉含有豐富蛋白質(zhì)的三種食物:,,。中,救援人員鉆了兩個(gè)“生命之孔”,及時(shí)向被困人員輸送營(yíng)養(yǎng)液。