蘇教版語文二年級下冊識字1教學(xué)設(shè)計(jì)7-資料下載頁
2024-12-05 03:10本頁面
【導(dǎo)讀】、流利、有感情的朗讀韻文；了解這4個節(jié)日的傳統(tǒng)風(fēng)俗。“拜”字和“墓”兩個生字。能結(jié)合課文插圖和詞語，串詞成句。你還知道一年中的哪些節(jié)日的名。，剛度過了一個最盛大的節(jié)日，叫——生接（春節(jié)）。節(jié)]對，春節(jié)是我們中國人的新年，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。這節(jié)課，我們就一起來學(xué)習(xí)《識字1》，來了解一下我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日及。板書課題：識字1(齊讀). 根據(jù)學(xué)生的回答課件相機(jī)出示詞語。，要求：看清音節(jié)，讀準(zhǔn)字音。強(qiáng)調(diào)容易讀錯的音。子、月餅”中的后一個字讀輕聲。表示地面，會意為磕頭時兩手按地。本義表示恭敬的禮節(jié)。兩個人面對面，兩手相對抱拳表示祝?；蜃ＹR。認(rèn)識手字部，指導(dǎo)學(xué)生觀察“手”字做偏旁后的變化。民間習(xí)慣在這天掃墓。員們懷著崇敬的心情來到紀(jì)念碑前祭掃革命烈士，這就是：掃墓。、清明、端午、中秋的詩歌。
【正文】 樣一組詞串 —— 元宵 湯圓 觀燈。你能像他這樣，用詞串的形式寫一寫我國的其他傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)土人情嗎？討論交流，師生共同完成（課件出示） （元宵 湯圓 觀燈；七夕 鵲橋 乞巧；重陽 登高 賞菊；冬至 祭祖 餛飩 ） 四、課堂總結(jié) ，今天我們學(xué)習(xí)了《識字 1》，現(xiàn)在你能完成下面的填空嗎？（課件出示填空題） 讀了課文，我知道了（）、（ ）、 （ ）、（ ）這四大傳統(tǒng)節(jié)日。人們在春節(jié)的時候吃餃子、（ ）；清明節(jié)的時候去（）、踏青；我還知道 節(jié)，人們有 的習(xí)慣。 板書設(shè)計(jì)： 識字 1 春節(jié) 清明 端午 中秋 五、課后作業(yè)： 《識字 1》，思考除了課文介紹外，端午和中秋還有哪些習(xí)俗？ 、清明、端午、中秋的詩歌。
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