【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。,同時(shí)能把分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。前提測(cè)評(píng):1.看圖寫(xiě)出分?jǐn)?shù)和小數(shù)。小數(shù)表示分?jǐn)?shù)表示小數(shù)表示:()分?jǐn)?shù)表示:()100233102.
2024-12-13 19:05
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》優(yōu)秀說(shuō)課稿 一、教材分析: 1、知識(shí)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化 2、教材的地位和作用:本課教學(xué)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的加減乘除混合運(yùn)算后,而對(duì)于分?jǐn)?shù)與小數(shù)的混合運(yùn)算該如...
2024-12-06 22:36
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系,掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,掌握小數(shù)化分?jǐn)?shù),十進(jìn)分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。課前復(fù)習(xí):1、看圖寫(xiě)出分?jǐn)?shù)和小數(shù)。小數(shù)表示:()分?jǐn)?shù)表示:()10023310小數(shù)表示
2024-12-11 08:26
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、思考總結(jié)出分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù)的規(guī)律?;捎邢扌?shù)。學(xué)習(xí)、探索新知的能力。7把、、化成小數(shù)。3106710049100022.0494910002=310=67100=8把
2024-12-13 00:06
【總結(jié)】湖北省襄樊老河口市張集中心學(xué)校王漢文課前復(fù)習(xí):1、看圖寫(xiě)出分?jǐn)?shù)和小數(shù)。小數(shù)表示:()分?jǐn)?shù)表示:()10023310小數(shù)表示分?jǐn)?shù)表示2、說(shuō)出下列各分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位和有幾個(gè)這樣的單位。10
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化的方法,并熟練地把小數(shù)轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù),把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)。2.結(jié)合教學(xué),向大家滲透事物間相互聯(lián)系的思想和感悟轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)方法。3.通過(guò)教學(xué),培養(yǎng)大家的遷移類(lèi)推能力及學(xué)以致用的能力。小數(shù)表示的是十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數(shù),實(shí)際上就是分母是10、100、10
2024-12-11 14:08
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)前提測(cè)評(píng):1.看圖寫(xiě)出分?jǐn)?shù)和小數(shù)。小數(shù)表示分?jǐn)?shù)表示小數(shù)表示:()分?jǐn)?shù)表示:()100233102.填空()個(gè)十分之一,它表示(
2024-12-13 10:47
【總結(jié)】執(zhí)教:胡建班級(jí):五(1)班課前復(fù)習(xí):1、看圖寫(xiě)出分?jǐn)?shù)和小數(shù)。小數(shù)表示:()分?jǐn)?shù)表示:()10023310小數(shù)表示分?jǐn)?shù)表示2、說(shuō)出下列各分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位和有幾個(gè)這樣的
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教學(xué)目標(biāo):。,溝通分?jǐn)?shù)與小數(shù)的聯(lián)系,滲透事物是相互聯(lián)系,可以相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀(guān)點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn):分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法。教學(xué)流程教師的活動(dòng)過(guò)程學(xué)生的活動(dòng)一、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境導(dǎo)入
2024-12-11 12:18
【總結(jié)】(北京版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案小數(shù)和分?jǐn)?shù)互化課題小數(shù)和分?jǐn)?shù)互化課型新授授課時(shí)間月日(星期)第11課時(shí)(共16課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解小數(shù)化成分?jǐn)?shù)和分母是10、100、1000------的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法,并能進(jìn)行小數(shù)和分母的10、100
2024-12-11 12:17
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、鋪墊練習(xí) ? ? 學(xué)生回答后教師小結(jié);一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是十分之一,兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是百分之一------ 。 4/5和2/5...
2024-11-16 03:59
【總結(jié)】 ()個(gè)十分之一,是。 ()個(gè)百分之一,是。 ()個(gè)千分之一,是。 2.在()里填上〉、〈或=。 ()()1()1 ()()() 3.直接把下列分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(除不盡的保留兩位小數(shù))。...
2025-04-02 02:13
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》說(shuō)課稿 一、教材分析: 1、知識(shí)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化 2、教材的地位和作用:本課教學(xué)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的加減...
2024-11-16 03:22
【總結(jié)】第一篇:新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》精品教案 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》精品教案 一、教學(xué)內(nèi)容:五年級(jí)下冊(cè)教科書(shū)第97頁(yè)。 二、教學(xué)目標(biāo): ,并能熟練、正...
2024-11-16 22:32
【總結(jié)】“分?jǐn)?shù)王國(guó)”與“小數(shù)王國(guó)”1、試著用幾種不同的方法比較的大小。2、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的相互轉(zhuǎn)化。3、自主完成練習(xí)并與同伴交流你的做法。120試著用幾種不同的方法比較的大小。12010.0620>120把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)來(lái)比較:11200.0520=÷=
2025-07-26 01:58