【總結(jié)】五年級下冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法、除法一、填一填：（20分）2、＋……＋21個（）×（）=（）1、看圖寫算式：（）×（）=（）3、噸的是（）噸，15個是（），千克的10倍是（）千克4、時=（）分㎡=(
2025-04-04 03:07
【總結(jié)】第1課時分?jǐn)?shù)乘整數(shù)JJ五年級下冊四分?jǐn)?shù)乘法課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和計算方法1課堂探究點2課時流程工程隊挖一條水渠，一天挖米，五天挖多少米？211探究點分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和計算方法每袋糖重千克，
2025-07-26 01:59
【總結(jié)】食物王國探秘綜合實踐活動日常食物的種類和名稱你最喜歡吃哪種食物？了解食物的營養(yǎng)?人的生長需要哪些營養(yǎng)？?各種食物含有哪些營養(yǎng)素？營養(yǎng)素——碳水化合物?碳水化合物是人類獲取能量的最經(jīng)濟(jì)和最主要的來源。?碳水化合物是構(gòu)成機(jī)體組織的重要物質(zhì)，并參與細(xì)胞的組成和多種活動。?此外還有節(jié)約
2025-01-16 19:17
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)第十冊學(xué)而時習(xí)之溫故而知新小數(shù)表示的是十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數(shù)，實際上就是分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)的另一種表示形式。1、用小數(shù)和分?jǐn)?shù)表示下面每個圖中的涂色部分（）=（）（）
2024-12-11 08:26
【總結(jié)】執(zhí)教者:張?zhí)m蓉九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊1、填空：(1）表示()分之()。(2）表示()分之()。(3)()分之()。(4)表示()又()分之()。十九百七千十三四百二十七
2024-11-06 17:46
【總結(jié)】第一篇：五年級數(shù)學(xué)下冊《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計 一、鋪墊練習(xí) ？ ？ 學(xué)生回答后教師小結(jié)；一位小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是百分之一------ 。 4/5和2/5...
2024-11-16 03:59
【總結(jié)】我剪桃心用去這張紙的我剪兔子用去這張紙的我剪五角星用去這張紙的我剪小樹用去這張紙的1、在分?jǐn)?shù)的加減法這一單元中我們都學(xué)到了哪些知識？2、通過學(xué)習(xí)你知道了什么？舉例說明。要求:(1)四人組內(nèi)討論交流（2）在小蘋果上用你組成員喜歡的方式回答上面的問題異分母分?jǐn)?shù)加減法分?jǐn)?shù)加
2024-11-22 01:13
【總結(jié)】第一篇：人教版五年級下冊數(shù)學(xué)教案——真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù) 人教版五年級下冊數(shù)學(xué)教案——真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù) 教材說明 在人類歷史上，最初產(chǎn)生的分?jǐn)?shù)是作為整體或一個單位的一部分，而用分?jǐn)?shù)表示，這樣的分?jǐn)?shù)叫做真...
2024-11-09 13:53
【總結(jié)】第一篇：五年級上冊數(shù)學(xué)小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計 五年級上冊數(shù)學(xué)小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計新田小學(xué)曹肖瓊 教學(xué)內(nèi)容：P5例 3、做一做，P6例 4、做一做。教學(xué)目的： 1、掌握小數(shù)乘法的計算法則，使學(xué)生掌握...
2024-11-15 12:26
【總結(jié)】課題分?jǐn)?shù)與除法（例1、例2）第4課時教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解兩個整數(shù)相除的商可以用分?jǐn)?shù)來表示。：使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。：培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。重點理解、歸納分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。難點用除法的意義理解分?jǐn)?shù)的意義。教具圓片、投影儀，主題圖。教法引導(dǎo)探究教學(xué)設(shè)計流
2024-12-13 20:11
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊，探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息，發(fā)展初步的分?jǐn)?shù)乘法的能力。，讓同學(xué)們親自經(jīng)歷探究整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的計算原理，能夠熟練準(zhǔn)確的計算整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)。，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。小剛家九月份用水12噸，比八月份節(jié)約了，八月份用水多少噸？先估一估再計算。71八月份一定比12噸多。?
2024-12-13 11:35
【總結(jié)】第一篇：五年級下冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)知識點總結(jié) ：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。 ：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)單位。：除法中的被除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的...
2024-10-21 19:00
【總結(jié)】第一篇：人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》說課稿 《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》說課稿 一、教材分析： 1、知識內(nèi)容：分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化 2、教材的地位和作用：本課教學(xué)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的加減混...
2024-11-16 03:12
【總結(jié)】第一篇：五年級下冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)設(shè)想 五年級下冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)設(shè)想 一、教材分析： 《分?jǐn)?shù)的意義》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書五年級下冊第四單元的內(nèi)容。 根據(jù)學(xué)生的年齡特點和我校學(xué)...
2024-10-14 02:12
【總結(jié)】第5課時分?jǐn)?shù)乘法的簡便運算JJ五年級下冊四分?jǐn)?shù)乘法課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測整數(shù)乘法運算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法1課堂探究點2課時流程某鞋店進(jìn)了皮鞋600雙，第一周賣了總數(shù)的，第二周賣了總數(shù)的。兩周一共賣了多少雙？15
2025-07-26 01:58
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