【導(dǎo)讀】洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。①寫出幾個意思與“意萬重”相近的成語。②“意萬重”指想得很多很多,你認(rèn)為詩人會想些什么?②用“因為??所以”將這兩行詩連接起來。故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。
【總結(jié)】 滬教版五年級語文下冊教案古詩誦讀 山中留客張旭 山光物態(tài)弄春暉,莫為輕陰便擬歸。 縱使晴明無雨色,入云深處亦沾衣。 詩意簡析: 山中留客,是生活中的小事,詩...
2025-09-28 01:54
【總結(jié)】《鐘樓讀書》教學(xué)設(shè)計[教學(xué)目的]一、知識教學(xué)點了解在鐘樓讀書的經(jīng)歷,分享讀書的樂趣,感受愛讀書、樂讀書的感情。二、能力訓(xùn)練點1.了解反復(fù)的寫法在感情達(dá)意方面的作用。2.培養(yǎng)正確、流利地朗讀。三、德育滲透點培養(yǎng)主動主動讀書的興趣和習(xí)慣。[教學(xué)重難點]1、了解在鐘樓讀書的經(jīng)歷,分享讀書的樂趣,感
2024-12-04 21:10
【總結(jié)】22最后一只白鷺鷥自主學(xué)習(xí),試一試你的好身手1.默讀課文,填空。這是一篇童話故事,敘述了_________的山豬潭因為,環(huán)境遭到破壞,白鷺鷥也被迫陸續(xù)搬走,環(huán)保人士大聲疾呼__________
2024-12-05 00:05
【總結(jié)】約客教學(xué)要求:1.吟誦、背誦課文。能讀出詩歌的語調(diào)和節(jié)奏。2.掌握7個生字:約、梅、塘、蛙、敲、棋、燈。教學(xué)重點:背誦課文。教學(xué)難點:吟誦課文,能讀出詩歌的語調(diào)和節(jié)奏。教學(xué)用具:生字卡片、課文幻燈、古箏音樂伴奏帶。教學(xué)過程:一、課前談話。(板書“趙師秀”)同學(xué)們,趙師秀是南宋詩人。
2024-12-04 21:09
2025-09-22 09:58
【總結(jié)】《語文樂園(五)》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:積累人物形象的成語、四字詞語,體會句子表達(dá)效果,學(xué)習(xí)名言,閱讀練習(xí),習(xí)作《給老師畫像》過程與方法:以課本為主適當(dāng)延伸情感態(tài)度價值觀:讓學(xué)生學(xué)習(xí)積累,養(yǎng)成自由表達(dá)的良好習(xí)慣【教學(xué)重難點】教學(xué)重點:養(yǎng)成自由表達(dá)的良好習(xí)慣教學(xué)難點:養(yǎng)成自由表達(dá)的良好習(xí)慣【教學(xué)時
2024-12-05 08:04
【總結(jié)】(鄂教版)五年級科學(xué)上冊教案橋一、教學(xué)目標(biāo),它們在承受力、特點等方面并不相同。、新現(xiàn)象、新方法、新技術(shù)。體會到模型的制作在生活生產(chǎn)中的積極意義。,體驗造橋的艱辛和快樂;,制作一個橋的模型。二、教學(xué)準(zhǔn)備各種各樣的橋的圖片,每小組準(zhǔn)備兩個木墩,6張左右硬卡片紙,一次性杯子,若干圍棋子。制作橋的模型時,學(xué)生按自
2024-12-13 11:57
【總結(jié)】《匆匆》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課六個生字,正確讀寫下列詞語:飯碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等。2、正確、有感情地朗讀課文。摘錄自己喜歡的句子,背誦自己喜歡的部分。3、體會作者的思想感情,懂得珍惜時間。教學(xué)重點:1、正確、有感情地朗讀課文。2、體會作者的思想感情,懂得珍惜時間。教學(xué)
2024-12-03 07:31
【總結(jié)】第一篇:五年級上語文教案-秋思-鄂教版【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】 教學(xué)目標(biāo): ,能夠做到課堂之上熟讀成誦。 ,感悟文章內(nèi)容,體會作者的思鄉(xiāng)之情。 ,深入感悟古詩的表達(dá)方法。 教學(xué)重點: 理解內(nèi)容,...
2025-11-07 04:58
【總結(jié)】《語文樂園(二)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能:1、通過自主認(rèn)讀詞語,在互相交流中積累詞語,并弄清詞語的含義。2、了解包含因果關(guān)系的復(fù)句,并會正確運用。3、積累名言警句。4、通過讀成語故事,引導(dǎo)學(xué)生理解成語故事,積累成語,受到啟發(fā)。(二)過程與方法:給學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時間,運用多種形式
2024-12-05 02:25
【總結(jié)】《暴風(fēng)雨》教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求:“碾,眠”等12個生字,理解“窒息”“驚悸”等詞語。,背誦課文。,并會仿寫比喻句。,理解課文最后兩段,懂得要全面看待事物的道理。教學(xué)重點:找出文中的比喻句,體會比喻句的好處,感受暴風(fēng)雨的景象。教學(xué)難點:理解課文最后兩段,懂得全面看待事物的道理。教學(xué)課時:
【總結(jié)】《寒食》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文。背誦課文。2、邊讀邊看插圖和注釋,理解詩句的意思,體會古詩所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。3、會認(rèn)“畔、御、侯”等3個字,會寫“畔、鶯、啼、御、暮、侯、隔”等7個字。教學(xué)重點:邊讀邊看插圖和注釋,理解詩句的意思,體會古詩所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。
【總結(jié)】鄂教版五年級語文上冊第三單元初讀課文,整體感知?請大家用自己喜歡的方式自由朗讀課文,邊讀邊想:課文主要寫了一件什么事情?主要內(nèi)容“我”小時候上學(xué)經(jīng)常遲到。在一個雨天,“我”想賴床不去上學(xué)被父親痛打了一頓。后來,在老師的幫助和父親的關(guān)懷下,“我”認(rèn)識到了自己的錯誤并及時改正,從此再也不遲到了。
2025-11-02 06:15
【總結(jié)】第一篇:二年級語文上冊古詩誦讀游子吟教案1鄂教版 游子吟 教養(yǎng)目標(biāo): ,能說詩句的意思,想象畫面,體會感情。,背誦并默寫古詩。教育目標(biāo): ,激發(fā)學(xué)習(xí)古詩的興趣。,陶冶純潔高尚的情感。發(fā)展目標(biāo):...
2025-11-01 01:42
【總結(jié)】鄂教版科學(xué)五年級上冊全冊教案2021年秋目錄第一單元我們身體的變化1我們的身體....................................2第二單元走進(jìn)森林2林中的樹...........................
2024-12-09 13:06