【導(dǎo)讀】把放在里，可以怎樣放？
【總結(jié)】左、右位置看看你的兩只手。左右1這是右手。另一只手是······左右手是好朋友。兩只小手可以做什么？右手寫字,左手壓本子。我舉手發(fā)言用右手。1.摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。拍拍你的左肩，拍拍你
2025-11-02 01:29
【總結(jié)】返回停止主頁第七單元7蜜蜂蝴蝶飛呀飛，螞蟻松鼠排成隊。兔子猴兒蹦蹦跳呀，它們?nèi)ツ睦?？參加獅子的音樂會。野蜂飛舞獅王進行曲小猴子小螞蟻搬米粒童謠誦讀情景表演返回停止主頁[俄]里姆斯基·科薩科夫曲作曲家起的名字是
2024-12-11 05:30
【總結(jié)】返回停止主頁蜜蜂蝴蝶飛呀飛，螞蟻松鼠排成隊。兔子猴兒蹦蹦跳呀，它們?nèi)ツ睦铮繀⒓营{子的音樂會。野蜂飛舞獅王進行曲小猴子小螞蟻搬米粒童謠誦讀情景表演返回停止主頁范唱伴奏你知道螞蟻搬米粒時為什么會走得如此整齊嗎？讓我們也
2024-12-11 05:31
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們熟悉6和7的組成與分解。2.能夠熟練地寫出6和7的組成。用兩只手拿6個氣球,可以怎樣拿?651615624642633把7個分成兩堆，有幾種分法？先分一分，再填一填。7167
2025-11-03 02:23
【總結(jié)】認識０小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊執(zhí)教：郭玲揚中市聯(lián)合中心小學(xué)點此播放視頻課件哎！一個蘑菇也沒有采到。地上沒有蘿卜了！
2025-11-25 17:41
【總結(jié)】3+3=6+1=4-3=5-1=2+5=0+5=6477156-2=46-4=2怎樣列式呢？7-2=57-5=2加油啊智慧城堡44315651記得檢查16
2024-12-05 02:02
【總結(jié)】12345678910109123456789910100123456791010989910100＞＜一共有10個一10一個十是10個一10個一是一個十我有個手指頭……01
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)、高矮的含義。、高矮的比較，初步懂得直接比較的思維方法。、高矮的基本詞語表達出比較的結(jié)果。數(shù)一數(shù)：多少個？比一比：高矮√√√O√O√√13
2024-12-05 02:01
【總結(jié)】數(shù)一數(shù)蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊小飛機（)個小朋友一起去上學(xué)。2（)個運動員在賽跑。5數(shù)一數(shù)連一連4910小船游呀游，游向大海。數(shù)數(shù)看，畫面里有幾條小船呢？××√467
2025-11-25 22:43
【總結(jié)】哪一張照片是在教室的前面拍攝的？另一張照片是在教室的哪一面拍攝的？1號2號哪一張照片是在學(xué)校外面拍的？哪一張是在學(xué)校里面拍的？12拍的都是校門，為什么兩張照片會不一樣呢？小猴的前面小青會拍到小猴的哪些部位？小猴的后面小玲會拍到小猴的哪些部位？小猴的左面小梅會
2025-11-02 22:12
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊，比較熟練地掌握10以內(nèi)數(shù)的組成，加深對10以內(nèi)數(shù)的認識；10以內(nèi)數(shù)的分與合的過程中能進行簡單、有條理地思考，并能用不同的方法解決同一問題；實踐的能力。填數(shù)：325454小明有4個蘋果，他要送給小華和小強兩個人，可以怎么送？44
2024-12-05 01:15
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊第八單元20以內(nèi)的進位加法（一）教學(xué)內(nèi)容?20以內(nèi)的進位加法?解決問題（二）教材編寫特點和教學(xué)建議?1．使學(xué)生比較熟練地口算20以內(nèi)的進位加法。?2．使學(xué)生初步學(xué)會用加法和減法解決簡單的問題。?3．通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)
2025-11-20 12:05
【總結(jié)】小螞蟻搬米粒
【總結(jié)】長方體長長的，方方的正方體方方正正每個面都是完全一樣的圓柱長長的，圓圓的從上到下，粗細相同上下兩個面都是圓形（1）在圖中用到的形狀下面畫“√“。√√√3、擺一擺，填一填。（2）在上圖中用到的最多的形狀下面畫，用的最少的形狀下面畫。
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