【導(dǎo)讀】20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法。2.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用加法和減法解決簡(jiǎn)單。3.通過(guò)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與。教科書(shū)第89頁(yè),主要教學(xué)湊十法,由于從頭點(diǎn)數(shù)、我們單獨(dú)提出來(lái)講,給出了“拆小數(shù)湊大數(shù)”的方法。教材先利用裝一箱牛奶的實(shí)物圖顯示“湊十法”的計(jì)。還配合圖在算式下面注出了湊十的過(guò)。程,把具體的操作過(guò)程與抽象的計(jì)算過(guò)程對(duì)應(yīng)起來(lái),實(shí)物通過(guò)思考算出得數(shù)打下基礎(chǔ)。能想到什么數(shù)學(xué)問(wèn)題呢?9+7=想:9加()得10。6161610加()得()。7171710加()得()。怎樣想能很快說(shuō)出得數(shù)?七三七真親密,四六四六一起走,五五湊成一雙手;