【導(dǎo)讀】交流:1.你身邊哪些物體與上面這些形狀相同?圓圓鼓鼓小淘氣,滾來滾去不費力。正正方方六張臉,平平滑滑一個樣。上下圓圓一樣大,放倒一推就滾動。長長方方六張臉,相對兩面一個樣。找一找,我是用哪些形狀的物體制作的機器人呢?
【總結(jié)】認(rèn)識圖形小雞畫竹葉小狗畫梅花小鴨畫楓葉小馬畫月牙長方體正方體圓柱球正方體幾個圓?幾個長方形?長方體幾個正方形?圓柱長方體的面長方體有幾個面?每個面都是什么形?哪兩個面有相同?正方體的面
2025-11-20 12:26
【總結(jié)】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊第四單元長方體它們的形狀都是它們的形狀都是正方體它們的形狀都是圓柱它們的形狀都是球58645545475476
2025-11-20 00:35
【總結(jié)】小雞畫竹葉小狗畫梅花小鴨畫楓葉小馬畫月牙長方體正方體圓柱球正方體幾個圓?幾個長方形?長方體幾個正方形?圓柱長方體的面長方體有幾個面?每個面都是什么形?哪兩個面有相同?正方體的面
【總結(jié)】2021/1/512021/1/522021/1/53長方體2021/1/54正方體2021/1/55圓柱2021/1/56全國中小學(xué)最大最全的教學(xué)課件資源網(wǎng)2021/1/57球2021/1/58試一試2021/1/59試一試2021/1/510
2025-11-20 08:40
【總結(jié)】認(rèn)識圖形教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷對事物的辨別過程,初步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球。2.在觀察和觸摸活動中感知平面和曲面,初步形成長方體、正方體、圓柱和球的表象,初步體驗空間感。3.在動手操作、共同交流的活動中,培養(yǎng)合作的意識和實踐的能力。教學(xué)重點:初步認(rèn)識四種圖形,在操作中感知其特征,初步體驗空間感。教學(xué)難點
2025-11-26 02:08
【總結(jié)】2021/1/512021/1/52同學(xué)們好!我是機器人“密碼”,很高興見到你們,我的樣子很酷吧!2021/1/532021/1/542021/1/552021/1/56全國中小學(xué)最大最全的教學(xué)課件資源網(wǎng)2021/1/572021/1/582021/1/59請你把桌子上的物體
2025-11-20 08:41
【總結(jié)】《認(rèn)識圖形》說課稿梁才八小李巖一、說教材:本課的內(nèi)容是青島版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)第一冊第四單元《誰的手兒巧》的信息窗一《認(rèn)識圖形》本課素材的選取現(xiàn)實、有趣,有利于激發(fā)學(xué)生的興趣,喚起學(xué)生探究新知的欲望,它教學(xué)生初步認(rèn)識立體圖形,學(xué)好本單元的內(nèi)容,為進一步學(xué)習(xí)平面圖形和立體圖形的有關(guān)知識奠定基礎(chǔ)。二、說教學(xué)目標(biāo):
2025-11-26 02:07
【總結(jié)】1235679841012356798410數(shù)一數(shù)一共有()朵花。10獎品?一九九一好朋友,?二八八二手拉手,?三七七三不分離,?四六六四一起走,?五五湊成一雙手。湊十歌12356798410一共有
2025-11-02 03:37
【總結(jié)】11~20各數(shù)的認(rèn)識11~20各數(shù)的認(rèn)識你會數(shù)嗎?請你用小棒擺出水果卡片的數(shù)量。10個一是1個十10個一1個一1個十二、探究新知請你用小棒分別擺出正方體和小球的數(shù)量。(一)數(shù)的組成和讀數(shù)1個十和5個一151個十和8個一181213
2025-11-20 12:03
【總結(jié)】誰的手兒巧青島版一年級數(shù)學(xué)上冊課件圖形王國‘在圖形王國里有幾項規(guī)定需要遵守:1、遵守紀(jì)律,不要隨便講話。2、愛護圖形,做到輕拿輕放,并且用完要記得放回原處。能不能做到?想不想打開圖形王國的大門?“闖過了兩道問題關(guān),圖形王國的大門就很快向你們敞開,有信心和勇氣來闖關(guān)嗎?”
2025-11-25 23:33
【總結(jié)】有趣的游戲——認(rèn)識位置猜一猜:兄弟整十個,高低不相同。左右排成行,五人成一班。我們常常用右手做什么事情,用左手做哪些事情?上下前后左右你會識別判斷這些方位嗎?尤其是左和右,你怎么區(qū)分出來的呢?找一找:你的身體上還有像左右手這樣的一對好朋友嗎?你都能分清它們的左右嗎?
【總結(jié)】有趣的游戲——認(rèn)識位置上下要說清楚誰在誰上面,誰在誰下面下上(1)松鼠的上面是(),右面是()。(2)烏龜在兔子的()面,在狗的()面。(3)貓在
2025-11-18 22:45
【總結(jié)】第3課時認(rèn)識圖形(2)第三單元分一分認(rèn)識圖形?做一做,說一說。?摸一摸,說一說。?滾一滾?試一試?試一試?試一試?試一試?試一試直筒筒的,上下一樣粗,兩頭圓圓、平平的,在平地躺著能滾動。四四方方,有6個平平的面,大小丌一樣,無法自由滾
2025-11-08 20:29
【總結(jié)】,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望。教學(xué)目標(biāo)、正方形、三角形和圓的特征,認(rèn)識平面圖形。數(shù)學(xué)王國長方形正方形長方形三角形圓形觀察長方體和正方體的表面。,都是什么形狀的?,都是什么形狀的?。,手拉手。說一說下列交通標(biāo)志的面各是什么
2025-11-20 06:12
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊第八單元20以內(nèi)的進位加法(一)教學(xué)內(nèi)容?20以內(nèi)的進位加法?解決問題(二)教材編寫特點和教學(xué)建議?1.使學(xué)生比較熟練地口算20以內(nèi)的進位加法。?2.使學(xué)生初步學(xué)會用加法和減法解決簡單的問題。?3.通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),使學(xué)生初步體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)
2025-11-20 12:05