一下1導(dǎo)學(xué)案整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)-資料下載頁

【總結(jié)】1興賓區(qū)實(shí)驗小學(xué)導(dǎo)學(xué)案一年級學(xué)科：數(shù)學(xué)課題1第六單元整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)課型準(zhǔn)備課+展示課使用時間：2020年月日星期主備人：學(xué)科組員：學(xué)科組長：三備人：【教學(xué)內(nèi)容】人教版一年級下冊課本第62—63頁?！窘?/span>

2025-11-12 21:34

一下2“整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)”教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)“三教”骨干培訓(xùn)研討活動“整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)”教學(xué)設(shè)計興義市向陽路小學(xué)柯代玉教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》一年級下冊第62頁例1：整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)；完成“做一做”第2題及第63頁“練習(xí)十四”第3題。教材分析《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》是義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》一年級下冊

2025-11-12 21:34

20xx春人教版數(shù)學(xué)一下61整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】第單元第課時課題：整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)目的：1、理解和掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的計算方法，能正確進(jìn)行口算。2、培養(yǎng)學(xué)生的心算能力，仔細(xì)審題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過小組的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主探索，合作交流能力。重點(diǎn)難點(diǎn)：理解以十為計數(shù)單位進(jìn)行整十?dāng)?shù)加減計算的思維過程。引導(dǎo)學(xué)生用較完善的語言表述整十?dāng)?shù)加減的思維過程

2025-11-19 18:08

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下41整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算1-資料下載頁

【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識教學(xué)點(diǎn)：通過實(shí)踐活動理解并初步掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)口算方法。能力教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)和發(fā)展生動手操作的能了，進(jìn)一步提高學(xué)生的計算能力。德育教學(xué)點(diǎn)：讓生通過動手操作探究新知識，體驗學(xué)習(xí)帶來的成功感和樂趣，讓生感受到數(shù)學(xué)知識來源于生活，學(xué)好數(shù)學(xué)知識可以幫助我們解決實(shí)際問題，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)重難點(diǎn)：

2025-11-10 13:26

課件：整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)課件(1)-資料下載頁

【總結(jié)】博達(dá)助教通整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)博達(dá)助教通1．聯(lián)系生活實(shí)際初步理解并掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法，會選用自己喜歡的方法進(jìn)行口算。2．通過動手操作探究不同的口算方法，培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力和創(chuàng)新精神，體驗學(xué)習(xí)帶來的成功和喜悅，感受數(shù)學(xué)知識來源于生活，從而激發(fā)小朋友們的學(xué)習(xí)興趣。博達(dá)助教通智力大闖關(guān)6個十是（），50里面

2025-11-15 15:11

一下2設(shè)計整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算-資料下載頁

【總結(jié)】《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書數(shù)學(xué)》一年級（下冊）第56---57頁。教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷在實(shí)際情境中提出問題并解決問題的過程，理解整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的法,并能正確計算。2．在觀察、比較、合作交流中逐步培養(yǎng)學(xué)生主動探究和獨(dú)立思考的意識，體驗算法多樣化，培

2025-11-14 11:54

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)一下認(rèn)識整十?dāng)?shù)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識整十?dāng)?shù)10根扎一捆,一捆就是10根。十根十根的數(shù)，一共有多少根？10個十是一百。十二十三十四十五十六十七十八十九十一百計數(shù)器個十百一共有40顆珠子2

2025-11-26 01:54

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)一下認(rèn)識整十?dāng)?shù)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】5310310智慧城堡加油??！13－7=6智慧城堡加油?。?shù)一數(shù)教室里有多少張桌子，多少把椅子。開火車接力數(shù)，每張桌子的兩個小朋友一起數(shù)二十九根添上1根是多少根?二十九添上1是三十。39添上1是（），49添

2025-11-26 01:54

人教版一下教案整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)3-資料下載頁

【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)【知識教學(xué)點(diǎn)】運(yùn)用直觀手段，幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計算方法?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力。【德育教學(xué)點(diǎn)】創(chuàng)設(shè)情境，給學(xué)生自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)空間。教具、學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件、小棒。教學(xué)設(shè)計一、創(chuàng)設(shè)情境公園里舉行花卉展，同學(xué)們想不想去看看

2025-11-09 17:06

人教課標(biāo)一下整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)2課件-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，幫助同學(xué)們理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計算方法。、分析、解決問題的能力。，給同學(xué)們自主探索、3+4=7+2=7–3=9–5=5–4=2+5=6+3=8–3=9–2=794417

2025-11-20 06:39

蘇教版一年下整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo)在教師和同伴的鼓勵下，能積極克服數(shù)學(xué)活動中遇到的困難，發(fā)展初步的語言表達(dá)能力和與人合作、交流的意識，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。我會算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=

2025-11-26 01:50

西師大版一下整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)word教案之一-資料下載頁

【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識教學(xué)點(diǎn)：通過實(shí)踐活動理解并初步掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)口算方法。能力教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)和發(fā)展生動手操作的能了，進(jìn)一步提高學(xué)生的計算能力。德育教學(xué)點(diǎn)：讓生通過動手操作探究新知識，體驗學(xué)習(xí)帶來的成功感和樂趣，讓生感受到數(shù)學(xué)知識來源于生活，學(xué)好數(shù)學(xué)知識可以幫助我們解決實(shí)際問題，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)重難點(diǎn)：

2025-11-25 18:10

一下1整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計及反思-資料下載頁

【總結(jié)】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：人教版一年級下冊數(shù)學(xué)第61頁-63頁。教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法，并運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題；2、借助現(xiàn)實(shí)生活情境，自主獲取知識的同時，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題及語言表達(dá)能力；3、學(xué)生經(jīng)歷動手操作、動眼觀察、動腦思考、合作交流等思維過程

2025-11-12 21:34

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下41整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算word教案3-資料下載頁

【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo):1．運(yùn)用直觀手段，幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計算方法。2．創(chuàng)設(shè)情境，給學(xué)生自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)空間。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體課件，小棒。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境公園里舉行花卉展，同學(xué)們想不想去看看？電腦演示：這么多漂亮

2025-11-19 17:05

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】6040550990220340434030702+3+4=20+30+40=9-4-3=90-40-30=9902204.550550還剩多少個花生？5.50

2025-11-21 14:55

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)一下整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)課件-閱讀頁

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)一下整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)課件(文件)

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)一下整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)課件-全文預(yù)覽

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)一下整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)課件-預(yù)覽頁

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)一下整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)課件-免費(fèi)閱讀