魯教版五年級上冊山中訪友word教案-資料下載頁
2025-11-26 01:40本頁面
【導(dǎo)讀】唱和．樹冠．旋轉(zhuǎn)．。2．根據(jù)解釋寫出相應(yīng)的詞語。道德高，名望重。很感興趣地談?wù)?。水波忽明忽暗的樣子。去年夏天，我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。①這兒的景色真是美極了?、哿退o靜地矗立在錢塘江邊，⑥江面上帆影點點，碧波粼粼，，體會句子的表達方法和感情。啊，老橋，你如一位德高望重的老人。走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。我腳下長出的根須，深深扎進泥土和巖層；頭發(fā)長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌?！钸@是作者走進樹林，靠在一棵樹上產(chǎn)生的。這山中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，（）的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？1．按原文在括號中填入恰當?shù)男稳菰~。3．文中劃線的句子是（）句，請將它變?yōu)殛愂鼍?。大自然是我們的好朋友，它以色彩斑斕的美景點染我們的眼睛，燦爛我們的心情，段話，來描述自己的感受。
【正文】 、 、 、 等景物，表達了作者 的感情。 3． 文中劃線的句子是（ ）句，請將它變?yōu)殛愂鼍洹? 4． 文段中的人稱有什么變化，這樣的變化有什么好處？ 精雕細琢 大自然是我們的好朋友，它以色 彩斑斕的美景點染我們的眼睛，燦爛我們的心情，豐富我們的感受 ?? 你有過親近大自然、感受大自然的經(jīng)歷嗎？試 學習本文的寫法 寫一 段話，來描述自己的感受。
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