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陋室銘教案-資料下載頁(yè)

2025-10-12 13:52本頁(yè)面
  

【正文】 什么不陋?(惟吾德馨)他是怎么開(kāi)始寫(xiě)陋室的呢? 開(kāi)篇以山水起興,山可以不高、水可以不深,只要有了仙龍就可以出名,那么居處雖然簡(jiǎn)陋,卻因主人的有“德”而“馨”,也就是說(shuō)陋室因?yàn)橛械赖缕焚|(zhì)高尚的人存在當(dāng)然也能出名,聲名遠(yuǎn)播,刻金石以記之。山水的平凡因仙龍而生靈秀,那么陋室當(dāng)然也可借道德品質(zhì)高尚之士播灑芬芳。這是一種什么手法?(類(lèi)比),好,這是一種借力打力的鋪墊之技,從而引出并突出陋室不陋。陋室不陋具體是怎樣的不陋法呢,分了幾個(gè)層次來(lái)寫(xiě)的? 環(huán)境之雅 交友之雅 情趣之雅(素琴:沒(méi)有裝飾的琴(清貧)。彈琴(彈的是什么音樂(lè))高雅,可見(jiàn)志趣高雅。金經(jīng):佛經(jīng)。閱金經(jīng),說(shuō)明他悠閑。絲竹:琴瑟、蕭管等樂(lè)器,一般出現(xiàn)在熱鬧的地方、宮廷,——代表榮華富有。案牘:公文——做官的人——代表地位權(quán)利(那么結(jié)合背景,“苔痕”和“談笑”二句究竟在說(shuō)什么呢? 青苔在石階上(照樣)綠意盎然,野草在荒地里(依然)郁郁青青。言下之意是什么呢?我劉禹錫在哪里都不改本色,我所交往的都是有修養(yǎng)的飽學(xué)之士,沒(méi)有(你們這些)無(wú)學(xué)之輩。作者以青苔和野草來(lái)比喻自己獨(dú)立的人格,這是氣節(jié)的寫(xiě)照,是不屈的宣言。)由此可見(jiàn)其處變不驚、處危不屈、堅(jiān)守節(jié)操、榮辱從容,不愿與世俗同流合污的高尚品格。那么劉禹錫他在陋室中想要記住什么呢?同學(xué)們,試想劉禹錫在陋室里調(diào)素琴時(shí),那個(gè)知縣老兒不請(qǐng)自來(lái)了,于是就有了一番對(duì)話(huà),讓我們就當(dāng)一次劉禹錫,跟那個(gè)知縣老兒對(duì)話(huà)一番。請(qǐng)大家看示例,師示范朗讀。知縣:你這房子都長(zhǎng)青苔,長(zhǎng)青草了,你還說(shuō)不漏? 我(平靜地笑道):苔痕濃淡上階梯,草色青蔥入簾里,這是多么幽雅,怎么能說(shuō)陋呢? 【屏顯:當(dāng)一回劉禹錫知縣:你這房子都長(zhǎng)青苔、長(zhǎng)青草了,你還說(shuō)不陋? 我(平靜地笑道):苔痕濃淡上階梯,草色青蔥入簾內(nèi),這是多么幽雅,怎么能說(shuō)陋呢? 知縣:看你這窮酸樣,估計(jì)不會(huì)有人與你為友吧? 我(______地笑道):??知縣:你既沒(méi)有絲竹,又沒(méi)有案牘,你,你還有什么好樂(lè)的呢? 我(________地笑道):??】從他的笑可以可以看出他要銘記的是:在貧困的環(huán)境中也要保持一顆樂(lè)觀的心,這就是安貧樂(lè)道。三雅可見(jiàn)陋室確實(shí)不陋,但劉禹錫真的愿意一輩子呆在陋室里嗎?師:回答得太正確了?。ò鍟?shū):思諸葛,比子云)他是想著把自己和諸葛亮和子云相比啊,諸葛亮是什么人?(三國(guó)時(shí)蜀國(guó)丞相,政治家。)子云是什么人?西漢文學(xué)家。師:這些人都是怎么樣的?偉大的,名揚(yáng)天下的??梢?jiàn)劉禹錫想要一輩子呆在陋室里么?不是的。他曾經(jīng)在前面,知縣老爺把他安排在另一個(gè)地方的時(shí)候,他寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句: 【屏顯:楊柳青青江水邊,人在歷陽(yáng)心在京?!繋煟核脑诰?,他想干嘛?一心為國(guó)家著想的吧?憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的人。師:他想著要像諸葛亮一樣逢明主報(bào)效國(guó)家,但沒(méi)有明君,他當(dāng)不成政治家那他想當(dāng)什么家?文學(xué)家。可見(jiàn)他的抱負(fù)很大。(結(jié)合作者官場(chǎng)的起起落落,是比較符合實(shí)際情況的。)那么一個(gè)詩(shī)豪住在這里,這里還陋嗎?孔子云引古人之言,收束全篇,說(shuō)明陋室“不陋”。此外還可以看出他用圣人肯定的操守來(lái)規(guī)范要求自己,體現(xiàn)古代文人的:達(dá)則兼濟(jì)天下、窮則獨(dú)善其身。2)寫(xiě)作技巧全文不過(guò)81個(gè)字,為什么內(nèi)涵卻很深而且我們讀起來(lái)還有余音裊裊的感覺(jué)?作者究竟用了怎么樣的寫(xiě)作技巧呢?類(lèi)比、比興、對(duì)偶、托物言志。那大家找一下對(duì)偶的句子并對(duì)照一下它們的特征。(1)上下句字?jǐn)?shù)相等(2)結(jié)構(gòu)相同(3)詞性相同(4)意思相似或相反,有時(shí)上下句意思上具有承接、遞進(jìn)、因果、假設(shè)、條件等關(guān)系(舉感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心;抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁)那用對(duì)偶句有什么作用呢?對(duì)偶句形式工整、勻稱(chēng)并節(jié)奏鮮明,音調(diào)和諧,便于記憶和傳誦;對(duì)偶句前后呼應(yīng),互相映襯,對(duì)比鮮明,語(yǔ)言凝煉,能增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力,使讀者留下深刻的印象。托物言志呢?通過(guò)具體描寫(xiě)“陋室”恬靜、雅致的環(huán)境和主人高雅的風(fēng)度來(lái)表述自己高潔隱逸的情懷。其次還有嗎?用典(文章巧于用典。如借“諸葛廬”、“子云亭”以自況,且引孔子之語(yǔ)——“何陋之有?” 說(shuō)明陋室“不陋”,從而增強(qiáng)了文章說(shuō)理的可信性和說(shuō)服力)虛實(shí)相生(文中有兩處運(yùn)用了虛、實(shí)結(jié)合的的寫(xiě)法:第一處實(shí)寫(xiě):談笑有鴻儒。虛寫(xiě):往來(lái)無(wú)白丁。第二處實(shí)寫(xiě):可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。虛寫(xiě):無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。)由此可見(jiàn),作者寫(xiě)陋室不陋,首先是起興,然后分層次敘述論據(jù),再引用典故來(lái)增強(qiáng)論點(diǎn)。3)主題分析文章借助陋室說(shuō)理,以抒情的筆調(diào)表明作者高潔的品格,事中見(jiàn)理,景中顯情,誠(chéng)可謂“情因景而顯,景因情而生”。這樣就把作者的閑情逸事,居室美景寫(xiě)得含蓄生動(dòng)而意韻悠遠(yuǎn)。作者在文中不是以“君子”自我標(biāo)榜,而是以君子的敬德修業(yè)律已,表現(xiàn)為一種對(duì)人生失意與仕途坎坷的超然豁達(dá)和樂(lè)觀開(kāi)朗的人生態(tài)度。惟其如此,我們與其視其為一篇闡述陋室“不陋”的散文,倒不如說(shuō)這是一首贊頌陋室以顯主人淡泊高雅之生活情趣的抒情詩(shī)。課外欣賞《陋室銘》的仿寫(xiě) 當(dāng)官銘才不在高,有官則名;學(xué)不在深,有權(quán)則靈。穩(wěn)坐衙門(mén),唯我獨(dú)尊。前有吹鼓手,后有馬屁精。談笑有心腹,往來(lái)無(wú)群眾??梢愿闾貦?quán),結(jié)幫親。無(wú)批評(píng)之刺耳,唯頌揚(yáng)之佳音。青云能直上,隨風(fēng)顯精神。百姓曰:“臭哉此人!” 為官銘山不在高,有官則名;學(xué)不在深,有權(quán)則靈。這個(gè)衙門(mén),唯我獨(dú)尊。前有吹鼓手,后有馬屁精;談笑有心腹,往來(lái)有小兵??梢愿闾貦?quán),結(jié)幫親。無(wú)批評(píng)之刺耳,有頌揚(yáng)之雷鳴。青云直上天,隨風(fēng)顯精神。群眾曰:“臭哉此翁?!闭n后作業(yè):通過(guò)對(duì)陋室銘的仿寫(xiě)欣賞,談?wù)勀銓?duì)這種仿寫(xiě)的看法。
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