軟件工程課程設(shè)計總結(jié)-資料下載頁
2025-10-12 13:41本頁面
【正文】 好。我覺得，文檔需要說明解決問題的方法而不是解決問題的理論，因為解決問題的理論是在文檔形成中做到的。文檔完整即可，每一份文檔說明一個問題，無需將多個文檔的內(nèi)容放在一個文檔的里面。除了重要階段形成文檔，其它部分都只是討論或者說是想法。不要讓文檔成為累贅，如果真是這樣，我認(rèn)為就是該考慮寫這些文檔的必要性的時候了。我們在文檔的時候，一定要明白為什么要寫這些。在整個項目開發(fā)過程中，我們也同時遇到了許多程序接口問題，頁面和功能相結(jié)合的問題，數(shù)據(jù)庫建表的問題，這些問題都是源于我們項目小組成員之間的溝通不足。我深刻認(rèn)識到，在項目開發(fā)時，項目小組中各個成員之間的相互溝通是非常重要的。如果我們要在功能方面作出修改，那么程序人員和頁面人員及數(shù)據(jù)庫人員就必須相互溝通，共同對整個程序作出相應(yīng)的修改，這樣才能避免最終整合時出現(xiàn)問題。在這十個周里，我還對軟件工程有了新的理解。在我以前的理解當(dāng)中，軟件工程，無非就是一個人或者幾個人或一個團(tuán)隊集中在一起進(jìn)行編寫代碼的工作，以實現(xiàn)開發(fā)出所用的軟件。但現(xiàn)在我明白了，軟件工程的作用，就是告訴人們怎樣去開發(fā)軟件和管理軟件。具體地講，它表現(xiàn)在與軟件開發(fā)和管理有關(guān)的人員和過程上。所以，軟件工程就不僅僅是單一的編程過程了。它包括了系統(tǒng)分析建模概要設(shè)計詳細(xì)設(shè)計編碼測試維護(hù)。編碼可以理解為編程，這個只占總時間的20％左右。編程只是其中的一小部分。在這次項目里我完成了許多工作，在界面設(shè)計上我完成了，首頁、全部的商品頁面、全部的用戶頁面及部分管理員頁面的制作，在后期項目整合過程中修改了功能和界面結(jié)合時出現(xiàn)的bug，還有數(shù)據(jù)庫插入數(shù)據(jù)及解決數(shù)據(jù)庫集中整合時出現(xiàn)的問題。這些工作我都順利完成了，雖然并不能算是非常的出色，但也算是盡力了?，F(xiàn)在看到自己辛勞的成果，我感到很欣慰。當(dāng)然，在這次項目過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題。如現(xiàn)在的網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)還不夠強(qiáng)，在和小組成員相互溝通上還不夠積極等。我希望以此為契機(jī)，在將來的項目開發(fā)中能做得更好。第五篇：軟件工程課程設(shè)計封面淮南師范學(xué)院 計算機(jī)與信息工程系《軟件工程》課程設(shè)計工資管理項目軟件工程報告專業(yè)班級： 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08（1）班 項目組號： 組長：程亮組員：吳騰、徐羅敬 指導(dǎo)老師：孫淮寧（教授）2011年6月24日工資管理軟件工程分工安排需求分析負(fù)責(zé)人：程亮參與人：吳騰軟件設(shè)計負(fù)責(zé)人：吳騰參與人：編碼工作負(fù)責(zé)人：參與人：測試工作負(fù)責(zé)人：參與人：工資管理項目軟件需求分析報告負(fù) 責(zé) 人： 參 與 人： 功能模型： 數(shù)據(jù)模型： 行為模型： 數(shù)據(jù)詞典： 審 核 人：2011年6月24日工資管理項目軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計報告負(fù) 責(zé) 人： 參 與 人： 總體結(jié)構(gòu)： 內(nèi)部結(jié)構(gòu)： 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)： 借 接 口： 界面： 審 核 人：2011年6月24日工資管理軟件編碼工作報告負(fù) 責(zé) 人： 參 與 人： 主控模塊： 子控模塊： 原子模塊： 審 核 人：2011年6月24日工資管理軟件系統(tǒng)測試報告負(fù) 責(zé) 人： 參 與 人：, 單元測試： 組裝測試： 確認(rèn)測試： 審 核 人：2011年6月26日
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