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語言運(yùn)用之得體-資料下載頁

2025-10-12 13:26本頁面
  

【正文】 ,轉(zhuǎn)換巧妙。(6分)① 沈陽人要不了多久將有第二個“身份證”,因?yàn)樯蜿柺泄簿謱咽忻竦闹刚萍y集中起來,建立全民指掌紋數(shù)據(jù)庫。(《華商晨報(bào)》)② 上海市災(zāi)害天氣預(yù)警信號發(fā)布制下月開始寮施,凡遇有臺風(fēng)、暴雨、高溫、低溫等災(zāi)害性天氣,上海市中心氣象臺將統(tǒng)一發(fā)布預(yù)警信號,以便市民及時調(diào)整衣食住行等活動計(jì)劃。(《解放日報(bào)》)③發(fā)生在廣東揭東縣、湖南武岡市、安徽馬鞍山市雨山區(qū)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)12師的4起高致病性禽流感疫情已被撲滅,昨天疫區(qū)封鎖被解除。(新華社)3.(05江西,語文,24)張給親屬的節(jié)日或生日賀卡。要求:感情真摯自然,語言連貫得體,至少使用一種修辭手法,不出現(xiàn)真實(shí)姓名,正文50個字左右。(6分)4.(05福建,語文,20)青年節(jié),希望中學(xué)邀請校友高明同學(xué)會母校演講。根據(jù)以下材料,請你以學(xué)生支持人的身份把他介紹給同學(xué)們。(不超過80字)(5分)材料:高明,男,1985年5月1日出生于干部家庭。父親,46歲,中共黨員,大學(xué)畢業(yè),機(jī)關(guān)工作人員。母親,45歲,大專畢業(yè),小學(xué)教師。高明2004年畢業(yè)于希望中學(xué),現(xiàn)為福建大學(xué)外語學(xué)院一年級學(xué)生。身高175厘米,圓臉,小眼。從小喜歡文學(xué),愛好書法、體育等,小學(xué)時獲得?!皟?yōu)秀班干部”稱號和“故事大王”比賽一等獎,初中時獲得縣硬筆書法比賽二等獎,高二時獲得市演講比賽一等獎,大學(xué)時獲得省大學(xué)生演講比賽一等獎。為了這次回校演講,他閱讀了《演講與口才》、《大眾幽默》等刊物,寫了一大本讀書筆記,精心準(zhǔn)備了演講稿《放飛青春》。5.(2006福建卷,語文,18)4月,中國國民黨榮譽(yù)主席連戰(zhàn)回到福建祭祖,請你以福建學(xué)子的身份寫一段真切自然,簡潔得體的歡迎辭。(不得出現(xiàn)與考生真實(shí)身份有關(guān)的人名、市縣名及山水地理名等信息;不超過60字)(4分)6.(2006廣東卷,語文,21)廣州等城市最近興起了一種名為“圖書漂流”的讀書活動。一些公共場所書架上的圖書貼著紙條,紙條上寫著“您可以隨意取閱,讀完后,請把它放回‘漂流書架’;您如果有想‘放漂’的圖書,也可隨時上架”。請你也“放漂”中國古代四大名著中的一本,寫一段話一引起讀者的閱讀興趣,并提醒他繼續(xù)參與“圖書漂流”活動。要求字?jǐn)?shù)在90字以內(nèi)(含標(biāo)點(diǎn)符號)。(6分)7.(2006湖北卷,語文,21)學(xué)校舉行課本劇匯報(bào)演出,請你結(jié)合劇情內(nèi)容為主持人寫兩段串聯(lián)詞,將下面三個節(jié)目串聯(lián)起來。要求銜接自然,簡明得體,每段不超過40字。(4分)第一個節(jié)目《雷雨》演出結(jié)束串聯(lián)詞(1):_____________________________ _____________________________________________________________________ 下面請觀看第二個節(jié)目《羅密歐與朱麗葉》,由高二(1)班演出。串聯(lián)詞(2):_______________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 下面請欣賞高二(4)班演出的《西廂記。長亭送別》。8.(2006安徽卷語文,21)請從下列歷史人物或文學(xué)形象中任選 一組,說明你更喜歡其中哪一位,并陳述理由。(6分)第1組:孔子與莊子 第2組:項(xiàng)羽與劉邦第3組:李白與杜甫 第4組:林黛玉與薛寶釵(要求)①對所選組中兩個人物或形象進(jìn)行比較。②不出現(xiàn)常識性錯誤。③字?jǐn)?shù)在50~70字之間。9.(2006天津卷,語文,20)請為你班方隊(duì)撰寫一段校運(yùn)動會入場式上經(jīng)過主席臺時的解說詞。(6分)(要求)不得出現(xiàn)校名、人名及其相關(guān)的信息,不超過80字。10.(2006北京卷,語文,24)以“我的一條建議”為標(biāo)題寫出一段文字,為辦好北京奧運(yùn)進(jìn)言獻(xiàn)策。(5分)要求:①內(nèi)容合理、具體、語言通順,不少于80字。②不得寫出建議人的單位、姓名。11.(2006廣東卷,語文,19)提取下面一段話的主要信息,寫出四個關(guān)鍵詞語。(4分)從甲骨文到草書、行書的各種書法藝術(shù),間接的反映了現(xiàn)實(shí)某些方面的屬性,將具體的形式集中概括為抽象的意象,通過視覺來啟發(fā)人們的想象力,調(diào)動人們的情感,使人們從意象中體味到其間所蘊(yùn)含的美。這也是一些講書法的文章里常說的“舍貌取神”──舍棄客觀事物的具體現(xiàn)象特征,而攝取其神髓。12.(2007北京卷,語文,24)為接待國外游客,有關(guān)部門請你寫一段話,向觀光者介紹你所熟悉的某地區(qū)(區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道)的某一文化觀光景點(diǎn)的特色。(5分)要求:①語言通順、得體。不少于60字。②切合“文化觀光”的主旨。③不得透露考生姓名和所在學(xué)校。13.(2007安徽卷,語文,20)某校擬制作安徽名人宣傳櫥窗,同學(xué)們已搜集到下列材料。請你據(jù)此寫一段陶行知簡介(不超過70個字),再就人物言行、品質(zhì)或貢獻(xiàn)的某一點(diǎn)進(jìn)行評價(不超過30個字)。(8分)①原名文睿,后改知行,又改行知。1891年生于安徽歙縣。1914年畢業(yè)于金陵大學(xué)。后留學(xué)美國哥倫比亞大學(xué)。1920年任中華教育改進(jìn)社總干事。1946年去世。②提倡并致力平民教育,提出“生活即教育”、“社會即學(xué)校”、“教學(xué)做合一”等主張,形成“生活教育”思想體系。著有《陶行知全集》、《普及教育》等。③先后創(chuàng)辦曉莊學(xué)校、育才學(xué)校和社會大學(xué)。九一八事變后,組織國難教育社,創(chuàng)辦“山海工學(xué)團(tuán)”。主張采用“小先生制”,實(shí)行“即知即傳”。1934年創(chuàng)辦《生活教育》半月刊。④他的教育名言有“捧著一顆心來,不帶半根草去”、“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”等。毛澤東說他是“偉大的人民教育家”。人物簡介:______________________________________________________ 人物評價:_____________________________________________________ 14.(2007海南 寧夏卷,語文,23)陽光社區(qū)準(zhǔn)備推薦董勁松為市報(bào)“十大公德人物”候選人,擬寫了下面的推薦材料,請?jiān)跈M線處用贊揚(yáng)的語言概括董勁松的事跡,將這則推薦材料補(bǔ)充完整。不超過25個字。(5分)董勁松,男,陽光社區(qū)保潔員。由于他的辛勤工作,我社區(qū)連續(xù)5年獲得區(qū)級“衛(wèi) 生先進(jìn)單位”的稱號。他主動幫助居民解決遇到的困難,長年義務(wù)照料3位孤寡 老人。他還擔(dān)任業(yè)余治安巡邏員,多次勇敢地與歹徒搏斗,5次負(fù)傷,為保護(hù)社 區(qū)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全作出巨大貢獻(xiàn)。董勁松同志___________________________ __________________________________________。因此我們認(rèn)為,“十大公德人物“這一稱號,他應(yīng)是當(dāng)之無愧的。答案 1.例:① 今天去三亞旅游,如果能帶上一些防曬物品,會使您更加愜意。比起三亞來,黑龍江的漠河卻是另一派風(fēng)光。飛舞的雪花會讓南方的朋友欣喜不已。但請您一定多穿些衣服,以防感冒。② 北方的漠河用潔白的雪花迎接來訪的客人,西南的大理則以溫柔的小雨期待著您的光臨,加上舒適的溫度,今天登臨蒼山,泛舟洱海,相信朋友們會流連忘返。提醒您帶上雨傘。2.(1)現(xiàn)代信息技術(shù)為公安系統(tǒng)提供了方便,而生活在信息時代,老百姓的日常生活也變得更加方便了。據(jù)《解放日報(bào)》報(bào)道:(2)今天的好消息還不只這些。下邊關(guān)于撲滅禽流感疫情的消息想必是大家更關(guān)注的。據(jù)新華社報(bào)道: 3.(1)爸爸:今天是您的生日,你在千里之外為事業(yè)、為家人的生計(jì)奔波,正因?yàn)橛心?,我才能坐在教室中參加高考,我一定會像您一樣對得起社會,對得起家庭,對得起自己。祝您生日快樂?。?)老師:您用溫暖的陽光普照,用甘美的雨露滋潤,我們的心田才綠草成蔭。感謝您,祝您教師節(jié)快樂!4.高明同學(xué)是我校2004屆校友,現(xiàn)在是福建大學(xué)學(xué)生,他愛好廣泛,曾榮獲省大學(xué)生演講比賽一等獎。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他作《放飛青春》的演講。:尊敬的連戰(zhàn)先生,我們福建學(xué)子熱烈歡迎您回鄉(xiāng)祭祖,愿您“尋根之旅”順利、圓滿和愉快,期盼您和家人常回家看看。(意思答對即可)6.作答要點(diǎn):(1)要注意抓住“放漂”一書最鮮明最突出的特點(diǎn)。如內(nèi)容的、主題的、語言的、手法的,等。(2)為能有效吸引讀者興趣,語言上要注意簡潔、生動,有感染力??煽紤]適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,如對偶、排比等。(3)除了簡要評介圖書外,還應(yīng)有提醒其他讀者繼續(xù)參與該活動的內(nèi)容。(4)注意按要求控制字?jǐn)?shù)。7.略 8.略 11.書法、意象、體味、神髓12.要點(diǎn)一:語言通順、得體。要點(diǎn)二:切合“文化觀光”的主旨。符合要點(diǎn)一得2分,符合要點(diǎn)二得3分。字?jǐn)?shù)不足減1分。13.(8分)人物簡介(5分)陶行知(18911946),安徽歙縣人。人民教育家。畢生致力平民教育,主張“生活即教育”。創(chuàng)辦曉莊學(xué)校等。著有《陶行知全集》等。人物評價(3分)示例:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!斌w現(xiàn)了作者無私奉獻(xiàn)的精神。14.心系社區(qū),保潔保安出成果;德被鄰里,關(guān)懷幫助暖人心
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