【總結(jié)】1專題十五讀圖表述復習檢測真題精選1.[2017·婁底]欣賞漫畫《兔子和蘿卜》,按要求作答。(1)請概述漫畫的內(nèi)容。_________________________________________________________________________________________________________
2024-11-25 23:49
【總結(jié)】語言運用題的類型及解題指導一、語言的實際運用——簡明表達是否簡明之四看:一看是否把事物的性狀、情態(tài)、方位、數(shù)量、范圍、程度及相互關(guān)系等說清楚了,二看是否重復羅嗦,三看句子結(jié)構(gòu)是否清楚,四看是否有歧義。下列句子不符合表達簡明的要求,指出毛病并改正。1、你如果不認真進行調(diào)查,那怎么能寫出好文章是可想而知
2024-11-11 08:36
【總結(jié)】第4講語言表達連貫-2-語言連貫類試題是語言表達考點中的熱點,主要有三種題型。一是客觀排序型連貫題,一般是給出已經(jīng)打亂的六個句子,并編為四組,讓考生根據(jù)句子之間的提示信息,選擇排列準確的一組。二是選句填空型連貫題,要求為一段文字選填一個恰當?shù)木渥?。三是補充嵌入型連貫題,它以主觀題的形式考查語言連貫、簡明、句式選用等方面的能力。一般在給出的一段
2024-11-18 16:50
【總結(jié)】1專題十六微寫作復習檢測真題精選1.[2017·北京]根據(jù)情境,按要求寫作。班級將要舉辦“講述歷史故事,傳頌中華文明”主題班會。作為一個準備發(fā)言的同學,請你結(jié)合下面的連環(huán)畫,擬寫一段發(fā)言稿。,漢武帝招募使者出使西域,去聯(lián)絡大月氏國。張騫毅然應募。。途中,他們被匈奴人抓住,扣
2024-11-26 19:20
【總結(jié)】語文語言運用題系列訓練1、將下面的消息,改寫為“一句話新聞”(不超過25個字),并擬訂一條標題(不超過12個字)。昨天北京大學進行了自主招生考試。有考生告訴記者:“題目活,題型新。比如語文第一題用拼音默寫宋詞,挺新鮮的,從沒有這么考過。還有對對聯(lián),給‘九天攬月華夏英豪弛宇宙’對出下聯(lián),挺有意思?!背スP試外,考生還需要參加由北大教授組成的專家組面試在15分鐘面試時間內(nèi)自我陳述并抽簽
2025-06-07 23:53
【總結(jié)】中小學課件專題三語言連貫中小學課件中小學課件課標與教材對句子排序這一考點的相關(guān)要求是:培養(yǎng)學生正確地理解語段內(nèi)容,在語段中正確地銜接上下文及運用句子組段的能力。句子排序試題的主要題型依然是選擇題和填寫題。在一段文字中為上下文銜接選填恰當?shù)木渥?;用序號重新排列句子順序,使其通順并前后銜接一致;在一段文字的空?/span>
2024-11-19 17:43
【總結(jié)】語言積累和運用值得關(guān)注的一些題型(江西省2020年)本報迅北京時間8月25日凌晨4時許,在第28屆雅典奧運會男子三米板跳水比賽中,我省體育健兒彭勃以總成績得了男子三米板跳水冠軍,為我過奪得了第24枚金牌,這也是自漢城奧運會上許艷為我省奪得第一枚金牌以來,我省健兒獲得的又一殊榮。彭勃取得的這枚奧運會金牌,在我省體育發(fā)展史
2024-11-10 09:16
【總結(jié)】第一篇:備考2009高考語文專題復習教案:語言運用新題型講練(一) 高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家 備考2009高考專題復習教案:語言綜合運用考點新題型講練 (一)一、說在前面的話 近幾年高...
2025-10-05 00:11
【總結(jié)】高考復習語言運用(擴、縮、仿、連)2020年高考語文考試說明Ⅱ考試內(nèi)容一、語文基礎(chǔ)知識的掌握和運用具備一定的語言運用能力。4、
2024-11-09 03:21
2024-11-26 21:54
【總結(jié)】1專題十四口語交際復習檢測真題精選1.[2017·懷化]下列句子語言得體的一項是()A.學生在考場緊張等待考試,監(jiān)考老師說:“別緊張,深呼吸,調(diào)整一下自己的情緒。”B.貴校師生熱情地請我做報告,校長親自在門口恭候,使我深受感動。C.詢問一位文盲老奶奶的家庭情況時說:“老奶奶,您的配偶還健在嗎?”D.李剛對
【總結(jié)】第5講語言綜合表達(得體、邏輯推斷)-2-語言表達得體與邏輯推斷,是2017年高考的新題型。兩種題型,不僅深化了語言綜合表達的內(nèi)涵,也與現(xiàn)實生活銜接得更為緊密?!暗皿w”考點,采用選擇題方式考查,有效降低了難度。邏輯推斷題,融語言表達簡明、得體、連貫、準確及仿寫、句式變換于一體,更是語言綜合表達的新題型,應引起高度
【總結(jié)】中小學課件字詞積累與詞語運用中小學課件一、考綱要求1.用漢語拼音拼讀漢字和詞語。(能力層級:識記)2.認識常用漢字3500個左右,其中3000個左右會寫。(能力層級:識記)3.正確理解和運用常見詞語(包括成語、關(guān)聯(lián)詞語)。(能力層級:理解、運用)中小學課件一、(2020年廣東省卷)
2024-11-19 07:56
【總結(jié)】第2講辨析病句-2-全國卷辨析病句題以客觀選擇題的形式呈現(xiàn),年年都有,命題往往涉及語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯六種語病類型,重點是語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂。-3-1231.(2017·全國Ⅰ卷)下列各句中,沒有語病的一句是(),兒童的閱讀啟蒙集
2024-11-19 08:20
【總結(jié)】專題六語言運用課時1語言表達考點一口語交際例(2022·青島中考)讀下面的文字,按要求作答。張明參加演講比賽成績不好,十分懊惱,在作文中向老師傾訴了煩悶。發(fā)下作文后,發(fā)現(xiàn)上面有老師的留言:“張明,老師理解你現(xiàn)在的心情,但是如果我們摔倒了,卻不知道是被哪一塊石頭絆倒的,這要比摔倒本身更讓我們懊惱啊!”
2025-06-20 02:48