20xx年浙江中考語文第4篇語言運用語言運用一專題十五讀圖表述復習檢測-資料下載頁
2024-11-25 23:49本頁面
【導讀】1．[2017·婁底]欣賞漫畫《兔子和蘿卜》，按要求作答。請概述漫畫的內(nèi)容。2．[2017·黃岡]2021年黃岡市中考作文閱卷組對考生作文失分的原因進行了分析，結(jié)果顯示如下：?？戳松鲜鼋Y(jié)果，如果要你對即將步入2017年中考考場的黃岡考生提出一點最重要的建議，你會說些什么？3．[2017·廣州]學校為弘揚傳統(tǒng)文化舉辦了一次書畫展，其中有一幅豐子愷的畫(如下圖)特別引人注目。4．[2017·瀘州]我市某中學在初二年級學生中組織了一次以“傳承長征精神，感悟紅色文化”為主題的綜合實踐。要求：內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過75. 5．[2017·河北]閱讀下面圖表，請綜合2021年到2021年的數(shù)據(jù)，寫出兩條信息。張同學家在文一路上，每天上下學都由她父母汽車接送。今天杭州市交通部門在《錢江晚報》上告知市民，因杭。州地鐵地下通道工程施工需要，文一路部分路段由雙向通行改為單行，這個改變從明天10點鐘開始，到2018年6月3. 借車和還車的具體流程，以幫助他順利使用公共自行車。
【正文】 紅旗和排練節(jié)目兩個步驟；實施階段分走長征路、看老紅 軍、表演節(jié)目三個步驟。 [解析 ] 解答本題，要注意觀察框架圖及圖中文字。這幅圖共有三個層次，最上面 “ 紅色主題 ” 交代了活動主題；接下來是 “ 準備 ” 和 “ 實施 ” ，表明了活動的階段，最下面五組短語表明的是各階段的活動內(nèi)容。 7 5． ① 國民綜合閱讀率增長幅度不大； ② (國民 )手機閱讀增長率大幅度提高； ③ (國民 )手機閱讀增長率的增長幅度大于國民綜合閱讀率的增長幅度。 [解析 ] 本題考查表文轉(zhuǎn)換。解答圖表題，首先要看內(nèi)容，明要點：此表格是國民綜合閱讀率和手機閱讀增長率；然后比數(shù)據(jù)：國民綜合閱讀率由 “%” 到 “%” ， 手機閱讀增長率由 “%” 到 “%” ，由此即可歸納出圖表的主要信息。 模擬突破 1．示例：張同學，《錢江晚報》上說，因為杭州地鐵地下通道工程施工需要，在教工路到學院路之間的文一路從明天 10點鐘開始不再雙向通行，改為從東到西單向通行，一直到 2018年 6月 30日結(jié)束。希望你注意一下。 2．示例：小宇同學，你從學校出發(fā)，先走兩百多米，到花街工業(yè)園站，然后坐開往客運中心方向的 222路內(nèi)環(huán)公交車，經(jīng)過三站后，在國貿(mào)賓館站下車，再走三十米左右就能夠到達巾山西路的新華書店了。末班公交車是晚上 20：00，注意不要 錯過了哦。 3．示例：王爺爺，您好！我來幫您看看這個流程圖。您看，借車的流程是這樣的：首先將借車卡放在鎖車柱刷卡區(qū)內(nèi)刷卡，看到鎖車柱上的顯示屏亮了就可以取車離柱了。您要注意下，顯示屏上的 20秒是取車倒計時，如果超出了時間還沒有取車，那車就又鎖住了。還車的流程是這樣的：將車輛推入鎖車柱插口，語音提示 “ 車已還好，請刷卡 ” ，就將借車卡放在鎖車柱刷卡區(qū)內(nèi)刷卡，語音提示 “ 還車成功 ” 就說明還車成功了。 4．示例：同學們，本次我班 “ 踏春尋春 ” 活動安排為一天時間。上午七點十分在學校正門集合，于七點三十分乘巴士前往文成縣仙人 居生態(tài)休閑農(nóng)莊，體驗鄉(xiāng)村農(nóng)耕生活。中餐享用小碗小碟擺滿桌的畬族長桌宴會，之后我們前往天頂秀湖，游覽百丈飛瀑，到時你將領(lǐng)略 “ 麗質(zhì)憨態(tài)天生成 ”“ 天賜神流三千尺 ” 的秀湖雄瀑。下午近三點返程。同學們在來去的路上不要忘記觀賞車窗外的美景哦，那可是一幅流動的春的畫卷！ (按照行程先后順序，適當穿插景點特色介紹即可 ) 原創(chuàng)預測 1． (示例 )圖意：本次調(diào)查共有 199名讀者參加，涉及多個領(lǐng)域，受訪者以大專以上學歷為主，近九成受訪者畢業(yè)已經(jīng)超過 6 年，在這些受訪者中九成以上認為有必要讓學生學中國古典詩詞，近百分之六的受訪者認為有沒 有都無所謂，僅百分之三的受訪者認為沒有必要。 觀點：我認為很有必要。中國古代詩詞是中華民族文化的精粹，它所表達的是詩人們對當時社會事物、人生哲理的感受和認知，也是中國幾千年來的智慧結(jié)晶，它能教會我們文學寫作的方法和培養(yǎng)我們的審美觀，同時也有益于學生人生觀、價值觀的形成。另外，它是中華民族的文字遺產(chǎn)，需要繼承和發(fā)揚，所以中小學生學習詩歌很有必要。 2．示例： 中山影城： 我是你們的熱心觀眾。近期上映的《狼圖騰》是一部好電影，它有著引人入勝的劇情和深刻的反省意識，充滿著哲學內(nèi)涵，充分展示了電影人的精神和高科技的 魅力，但可惜排片率太低。此外從 2 月份的票房統(tǒng)計來看，此片的票房呈現(xiàn)快速上漲的喜人態(tài)勢，與其他同檔期的電影形成鮮明對比。建議你們提高此片的排片率，相信影城會因此取得更好的票房收益。 3．示例：諷刺了那些已經(jīng)成年并具有勞動能力的兒女，為維持自身需要而壓榨父母積蓄的社會現(xiàn)象。 4． (1)有一個身穿印有 “ 孝 ” 字的文化衫的人，一邊遛狗，一邊打電話給自己的母親說： “ 媽，我正在遛狗，沒空陪您。 ” [解析 ] 本題考查圖文轉(zhuǎn)換。先觀察漫畫畫面，確定一個立足點，以此為中心進行描述。這幅漫畫的主要形象是正在打電話的人，要對他的衣 著、動作、語言進行描述。 (2)示例：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要把這一美德發(fā)揚光大，但不能像漫畫中的人一樣，孝順父母只流于形式，只限于口頭，我們要多抽時間回家看看，陪父母聊聊天，幫他們做家務。 [解析 ] 本題考查對漫畫主題的理解。首先弄清漫畫的寓意，然后根據(jù)寓意發(fā)表看法。這幅漫畫諷刺了某些人孝順父母只流于形式的現(xiàn)象。這些人的做法是不足取的，孝順父母要落實到行動上。 5．示例一：這種異樣的風景不應出現(xiàn)在我們的生活中。共享單車作為市民出行的新興方式，如果要持續(xù)為市民提供便利，還需要市民認真執(zhí)行使用規(guī)定 ，不致擾亂公共秩序，影響了單車的使用和城市的面貌。 示例二：照片中有人把共享單車掛在了樹上，這種行為不可取。這不僅違反了按規(guī)定區(qū)域停放的要求，而且還對樹木造成了破壞，影響了環(huán)境，這種不文明的行為是要遭到譴責的
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