20xx年浙江中考語(yǔ)文第4篇語(yǔ)言運(yùn)用語(yǔ)言運(yùn)用一專(zhuān)題十五讀圖表述復(fù)習(xí)檢測(cè)-資料下載頁(yè)
2024-11-25 23:49本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．[2017·婁底]欣賞漫畫(huà)《兔子和蘿卜》，按要求作答。請(qǐng)概述漫畫(huà)的內(nèi)容。2．[2017·黃岡]2021年黃岡市中考作文閱卷組對(duì)考生作文失分的原因進(jìn)行了分析，結(jié)果顯示如下：。看了上述結(jié)果，如果要你對(duì)即將步入2017年中考考場(chǎng)的黃岡考生提出一點(diǎn)最重要的建議，你會(huì)說(shuō)些什么？3．[2017·廣州]學(xué)校為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化舉辦了一次書(shū)畫(huà)展，其中有一幅豐子愷的畫(huà)(如下圖)特別引人注目。4．[2017·瀘州]我市某中學(xué)在初二年級(jí)學(xué)生中組織了一次以“傳承長(zhǎng)征精神，感悟紅色文化”為主題的綜合實(shí)踐。要求：內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)75. 5．[2017·河北]閱讀下面圖表，請(qǐng)綜合2021年到2021年的數(shù)據(jù)，寫(xiě)出兩條信息。張同學(xué)家在文一路上，每天上下學(xué)都由她父母汽車(chē)接送。今天杭州市交通部門(mén)在《錢(qián)江晚報(bào)》上告知市民，因杭。州地鐵地下通道工程施工需要，文一路部分路段由雙向通行改為單行，這個(gè)改變從明天10點(diǎn)鐘開(kāi)始，到2018年6月3. 借車(chē)和還車(chē)的具體流程，以幫助他順利使用公共自行車(chē)。
【正文】 紅旗和排練節(jié)目?jī)蓚€(gè)步驟；實(shí)施階段分走長(zhǎng)征路、看老紅 軍、表演節(jié)目三個(gè)步驟。 [解析 ] 解答本題，要注意觀察框架圖及圖中文字。這幅圖共有三個(gè)層次，最上面 “ 紅色主題 ” 交代了活動(dòng)主題；接下來(lái)是 “ 準(zhǔn)備 ” 和 “ 實(shí)施 ” ，表明了活動(dòng)的階段，最下面五組短語(yǔ)表明的是各階段的活動(dòng)內(nèi)容。 7 5． ① 國(guó)民綜合閱讀率增長(zhǎng)幅度不大； ② (國(guó)民 )手機(jī)閱讀增長(zhǎng)率大幅度提高； ③ (國(guó)民 )手機(jī)閱讀增長(zhǎng)率的增長(zhǎng)幅度大于國(guó)民綜合閱讀率的增長(zhǎng)幅度。 [解析 ] 本題考查表文轉(zhuǎn)換。解答圖表題，首先要看內(nèi)容，明要點(diǎn)：此表格是國(guó)民綜合閱讀率和手機(jī)閱讀增長(zhǎng)率；然后比數(shù)據(jù)：國(guó)民綜合閱讀率由 “%” 到 “%” ， 手機(jī)閱讀增長(zhǎng)率由 “%” 到 “%” ，由此即可歸納出圖表的主要信息。 模擬突破 1．示例：張同學(xué)，《錢(qián)江晚報(bào)》上說(shuō)，因?yàn)楹贾莸罔F地下通道工程施工需要，在教工路到學(xué)院路之間的文一路從明天 10點(diǎn)鐘開(kāi)始不再雙向通行，改為從東到西單向通行，一直到 2018年 6月 30日結(jié)束。希望你注意一下。 2．示例：小宇同學(xué)，你從學(xué)校出發(fā)，先走兩百多米，到花街工業(yè)園站，然后坐開(kāi)往客運(yùn)中心方向的 222路內(nèi)環(huán)公交車(chē)，經(jīng)過(guò)三站后，在國(guó)貿(mào)賓館站下車(chē)，再走三十米左右就能夠到達(dá)巾山西路的新華書(shū)店了。末班公交車(chē)是晚上 20：00，注意不要 錯(cuò)過(guò)了哦。 3．示例：王爺爺，您好！我來(lái)幫您看看這個(gè)流程圖。您看，借車(chē)的流程是這樣的：首先將借車(chē)卡放在鎖車(chē)柱刷卡區(qū)內(nèi)刷卡，看到鎖車(chē)柱上的顯示屏亮了就可以取車(chē)離柱了。您要注意下，顯示屏上的 20秒是取車(chē)倒計(jì)時(shí)，如果超出了時(shí)間還沒(méi)有取車(chē)，那車(chē)就又鎖住了。還車(chē)的流程是這樣的：將車(chē)輛推入鎖車(chē)柱插口，語(yǔ)音提示 “ 車(chē)已還好，請(qǐng)刷卡 ” ，就將借車(chē)卡放在鎖車(chē)柱刷卡區(qū)內(nèi)刷卡，語(yǔ)音提示 “ 還車(chē)成功 ” 就說(shuō)明還車(chē)成功了。 4．示例：同學(xué)們，本次我班 “ 踏春尋春 ” 活動(dòng)安排為一天時(shí)間。上午七點(diǎn)十分在學(xué)校正門(mén)集合，于七點(diǎn)三十分乘巴士前往文成縣仙人 居生態(tài)休閑農(nóng)莊，體驗(yàn)鄉(xiāng)村農(nóng)耕生活。中餐享用小碗小碟擺滿桌的畬族長(zhǎng)桌宴會(huì)，之后我們前往天頂秀湖，游覽百丈飛瀑，到時(shí)你將領(lǐng)略 “ 麗質(zhì)憨態(tài)天生成 ”“ 天賜神流三千尺 ” 的秀湖雄瀑。下午近三點(diǎn)返程。同學(xué)們?cè)趤?lái)去的路上不要忘記觀賞車(chē)窗外的美景哦，那可是一幅流動(dòng)的春的畫(huà)卷！ (按照行程先后順序，適當(dāng)穿插景點(diǎn)特色介紹即可 ) 原創(chuàng)預(yù)測(cè) 1． (示例 )圖意：本次調(diào)查共有 199名讀者參加，涉及多個(gè)領(lǐng)域，受訪者以大專(zhuān)以上學(xué)歷為主，近九成受訪者畢業(yè)已經(jīng)超過(guò) 6 年，在這些受訪者中九成以上認(rèn)為有必要讓學(xué)生學(xué)中國(guó)古典詩(shī)詞，近百分之六的受訪者認(rèn)為有沒(méi) 有都無(wú)所謂，僅百分之三的受訪者認(rèn)為沒(méi)有必要。 觀點(diǎn)：我認(rèn)為很有必要。中國(guó)古代詩(shī)詞是中華民族文化的精粹，它所表達(dá)的是詩(shī)人們對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)事物、人生哲理的感受和認(rèn)知，也是中國(guó)幾千年來(lái)的智慧結(jié)晶，它能教會(huì)我們文學(xué)寫(xiě)作的方法和培養(yǎng)我們的審美觀，同時(shí)也有益于學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的形成。另外，它是中華民族的文字遺產(chǎn)，需要繼承和發(fā)揚(yáng)，所以中小學(xué)生學(xué)習(xí)詩(shī)歌很有必要。 2．示例： 中山影城： 我是你們的熱心觀眾。近期上映的《狼圖騰》是一部好電影，它有著引人入勝的劇情和深刻的反省意識(shí)，充滿著哲學(xué)內(nèi)涵，充分展示了電影人的精神和高科技的 魅力，但可惜排片率太低。此外從 2 月份的票房統(tǒng)計(jì)來(lái)看，此片的票房呈現(xiàn)快速上漲的喜人態(tài)勢(shì)，與其他同檔期的電影形成鮮明對(duì)比。建議你們提高此片的排片率，相信影城會(huì)因此取得更好的票房收益。 3．示例：諷刺了那些已經(jīng)成年并具有勞動(dòng)能力的兒女，為維持自身需要而壓榨父母積蓄的社會(huì)現(xiàn)象。 4． (1)有一個(gè)身穿印有 “ 孝 ” 字的文化衫的人，一邊遛狗，一邊打電話給自己的母親說(shuō)： “ 媽?zhuān)艺阱薰?，沒(méi)空陪您。 ” [解析 ] 本題考查圖文轉(zhuǎn)換。先觀察漫畫(huà)畫(huà)面，確定一個(gè)立足點(diǎn)，以此為中心進(jìn)行描述。這幅漫畫(huà)的主要形象是正在打電話的人，要對(duì)他的衣 著、動(dòng)作、語(yǔ)言進(jìn)行描述。 (2)示例：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，但不能像漫畫(huà)中的人一樣，孝順父母只流于形式，只限于口頭，我們要多抽時(shí)間回家看看，陪父母聊聊天，幫他們做家務(wù)。 [解析 ] 本題考查對(duì)漫畫(huà)主題的理解。首先弄清漫畫(huà)的寓意，然后根據(jù)寓意發(fā)表看法。這幅漫畫(huà)諷刺了某些人孝順父母只流于形式的現(xiàn)象。這些人的做法是不足取的，孝順父母要落實(shí)到行動(dòng)上。 5．示例一：這種異樣的風(fēng)景不應(yīng)出現(xiàn)在我們的生活中。共享單車(chē)作為市民出行的新興方式，如果要持續(xù)為市民提供便利，還需要市民認(rèn)真執(zhí)行使用規(guī)定 ，不致擾亂公共秩序，影響了單車(chē)的使用和城市的面貌。 示例二：照片中有人把共享單車(chē)掛在了樹(shù)上，這種行為不可取。這不僅違反了按規(guī)定區(qū)域停放的要求，而且還對(duì)樹(shù)木造成了破壞，影響了環(huán)境，這種不文明的行為是要遭到譴責(zé)的
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