【正文】
4 B 5 D 6 D 7 C 8 D 9 A 10 C 11 A 12 C 13 C 14 C 15 D 16 C A.“遂”屬于文言詞匯,用于此處語(yǔ)體色彩不當(dāng);B.“從速交還”語(yǔ)氣生硬;D.感情色彩不當(dāng)。17 D [分析] ABC均是敬辭,只用于別人對(duì)自己。18 C [分析] A用語(yǔ)不禮貌;B“府上”稱對(duì)方的家或老家;D用語(yǔ)不看對(duì)象。19 A [分析] B“府上”使用對(duì)象不當(dāng);C主客倒置;D.口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)混雜。20 D(“鈞裁”是對(duì)上級(jí)或尊長(zhǎng)的敬辭。)21 D(“老朽”是老人自謙之詞,符合語(yǔ)境。A項(xiàng),“垂詢”中的“垂”為敬語(yǔ),多用于尊稱長(zhǎng)輩、上級(jí)對(duì)自己的行動(dòng)的詢問(wèn),不合語(yǔ)境。B項(xiàng),不符合說(shuō)話者的身份及所處的場(chǎng)合,可改為“我能幫助您嗎,先生?”。C項(xiàng),語(yǔ)體色彩不得體,“不要兩句話說(shuō)不到一塊,就動(dòng)刀動(dòng)槍的”是口語(yǔ)化的表達(dá),不適合用于新聞發(fā)布會(huì)這種正式場(chǎng)合。)22 D23 D(A項(xiàng)說(shuō)自己“將于百忙之中專程前來(lái)致謝”不得體;B項(xiàng)“責(zé)成”一般用于上極要求下級(jí)做某項(xiàng)工作,這里說(shuō)學(xué)生會(huì)“責(zé)成”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),不當(dāng);C項(xiàng)“指責(zé)”“不吝賜教”不應(yīng)該從“自己”嘴里說(shuō)出。)24選A。B項(xiàng),“責(zé)成”是用于上級(jí)對(duì)下級(jí)。C項(xiàng),“還不錯(cuò)”“有些幫助”不妥。D項(xiàng),“經(jīng)驗(yàn)介紹作罷”不妥。25 C (A項(xiàng)“母親”語(yǔ)體不當(dāng),應(yīng)該用“媽媽”、“娘”等。B項(xiàng),“洋柿子”語(yǔ)體不當(dāng),應(yīng)該用“番茄”。D項(xiàng),“雅正”語(yǔ)體不當(dāng),應(yīng)該用“指出”。)26 C(A項(xiàng),“寒舍”謙稱,指自己的家,恰當(dāng)。B項(xiàng)“貴校”尊稱對(duì)方,恰當(dāng)。D項(xiàng)“雙親大人”敬辭,稱父母,恰當(dāng)。C“足下”是對(duì)朋友的敬稱,不能稱自己。)27 D(A項(xiàng),“惠存”,敬辭,表示請(qǐng)(對(duì)方)保存。B項(xiàng),“斧正”,敬辭,表示請(qǐng)別人修改文章。C項(xiàng),“垂詢”,敬辭,表示別人(一般是長(zhǎng)輩或上級(jí))詢問(wèn)自己。這三項(xiàng)都不當(dāng)。D項(xiàng),“賜教”,敬辭,表示給予指教。)28 D 29 B(A“捧讀”的主語(yǔ)應(yīng)是第一人稱;C“商談”用于較大的事情的商討,此處應(yīng)為“商量”;D“種田郎”的妻子稱“夫人”不妥)30 B 31 B(A“捧讀”的主語(yǔ)應(yīng)是第一人稱;C“商談”用于較大的事情的商討,此處應(yīng)為“商量”;D“種田郎”的妻子稱“夫人”不妥)32 C【解析】C項(xiàng),混淆了敬謙,“笑納”是請(qǐng)別人接受自己的禮物,敬辭。33 A 34 D(A“笑納”是敬稱;B“綿薄之力”是謙稱;C“光臨”的敬稱,都不得體。)35 C(A“多大了”不合適,應(yīng)問(wèn)“高壽”,B“就正于讀者”不合適,D“笑納”用于請(qǐng)別人接受自己的禮物。)36②在文學(xué)、體育方面均有突出表現(xiàn) ④并曾代表班級(jí)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),取得過(guò)400米第九名的成績(jī) ⑤希望貴校能給我一個(gè)機(jī)會(huì) ⑥如有幸能到貴校就讀3738①“笑納”改為“收到”(笑納,客套話,用于請(qǐng)人收下禮物)?、凇皭?ài)戴”改為“愛(ài)護(hù)”(愛(ài)戴,只能用于下對(duì)上,晚輩對(duì)長(zhǎng)輩) ③“您的令郎”改為“弟弟”(令郎,用于稱對(duì)方的兒子,這里用了“您的”,重復(fù),同時(shí)對(duì)三叔的兒子稱令郎不如稱“弟弟”親切得體)?、堋岸αο嘀备臑椤氨M力而為”(鼎力相助,用于請(qǐng)求或感謝別人的幫助)?、荨盎葙?zèng)”改為“送”(惠贈(zèng),敬詞,用于指別人贈(zèng)送給自己物品)39①評(píng)價(jià)過(guò)頭,“現(xiàn)代偉大的語(yǔ)文改革家”中應(yīng)刪去“現(xiàn)代偉大的”;②態(tài)度不當(dāng),“偶像”應(yīng)刪去;③心情不當(dāng),“十分虔誠(chéng)”應(yīng)改為“熱忱”或“熱烈”。40又(或再次)、垂詢、老(或資深的)、詳盡41答案:(示例)(1)敗北、折戟/飲恨賽場(chǎng)、鎩羽而歸、屈居亞軍/沖擊冠軍的努力付之東流。(2)握手言和、難分伯仲、均無(wú)建樹(shù)、難決雌雄。42⑴“笑納” 改為“接受” ⑵“愛(ài)戴”改為“愛(ài)護(hù)”; ⑶“您的犬子”改為“令郎”; ⑷“鼎力相助”改為“盡力而為”; ⑸“俗語(yǔ)云”后加標(biāo)點(diǎn)“冒號(hào)”⑹“惠贈(zèng)”改為“敬贈(zèng)”。43【答案】(1)將“蒞臨現(xiàn)場(chǎng)”改為“踴躍報(bào)名”,或改為其他。 (2)謙敬不得體,可將“尊稱”改為“稱呼”。 (3)將“全部”改為“全都”,只要消除“全部”與“全不”的歧義即可。 (4)將“48元”改為“若干”44(1)“必須”改為“需要” (2)“不然,活沒(méi)法干”系口語(yǔ)色彩,且用語(yǔ)不雅,可刪去。 (3)“從速購(gòu)買(mǎi)”帶有命令口氣,使用對(duì)象不當(dāng),可改為“請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”。45(1)“一位”改成“一名”;(2)“惠存”改為“保存”;(3)“一定要說(shuō)出”改為“請(qǐng)說(shuō)山”或“最好說(shuō)出”。46(1)“不幸”不能用于丟失物品,應(yīng)改為“不慎”。(2)“趕快交給”用語(yǔ)不禮貌,應(yīng)改為“請(qǐng)交給”。(3)“必有重謝”太夸大,應(yīng)改為“謝謝”。47“鼎力”使用對(duì)象不當(dāng),應(yīng)改為“大力”?!靶{”使用色彩不當(dāng),應(yīng)改為“愧領(lǐng)”。48 “謀面”改為“見(jiàn)面”。 (2)“叫王小強(qiáng)親自給我送來(lái)”帶要命令口氣,不禮貌,應(yīng)為“請(qǐng)王小強(qiáng)順便捎來(lái)”。(3)“要立即告訴我”不禮貌,改為“麻煩您告訴我”。49(1)屆時(shí)歡迎惠顧 (2)屆時(shí)恭請(qǐng)光臨50(1)光臨 回到 (2)至今健在 精神矍鑠 (3)高足 學(xué)生 (4)欣慰 高興51答案:(1)恭候 光臨 (2)指正 52答案?、佟肮馀R”改為“前往”。②“恵贈(zèng)”改為“送給你”。③“笑納”改為“收下”。④“厚愛(ài)”改為“期望”。 53答案?、佟罢湎А备臑椤盎貞洝?。②“耿耿于懷”改為“心存感激”。③“垂詢”改為“問(wèn)候”。④“鼎力相助”改為“關(guān)心幫助”。 54答案?、佟罢\(chéng)邀”,誠(chéng)摯地邀請(qǐng),不合語(yǔ)境??筛臑椤罢嬲\(chéng)歡迎”。②“鼎力”是“大力”的意思,敬辭??筛臑椤敖吡Α薄氨M力”。③“敬謝不敏”,表示能力不夠,難以勝任而恭敬地予以辭謝。也表示辭謝對(duì)方的邀約,不能從命。多用作自謙。可改為“錯(cuò)失良機(jī)”。④“斧正”,是請(qǐng)別人修改文章時(shí)所用的敬辭??筛臑椤爸`清”“謄正”“打印好”等,或刪掉“斧正后”。 55①“大壽”改為“生日”。②“府上”改為“家中”。③“鼎力”改為“大力”。④“燭光”改為“蠟燭”。 56答案?、佟百F校”改為“本?!被颉拔倚!薄"趧h掉“務(wù)必”或把它改為“撥冗”。③去掉“拋磚引玉”。④“惠顧”改為“光臨”或“到來(lái)”。 57答案?、佟案稀备臑椤昂帷?。②“令尊”改為“家父”。③“拋磚引玉”改為“批評(píng)指正”(或刪掉)。④刪掉“務(wù)必”。⑤“恭候”改為“等候”。13