粵教版李白詩四首教案及練習-資料下載頁
2024-12-05 00:42本頁面
【導讀】四川江油縣青蓮鄉(xiāng)，雖然只是個小地方，但卻是一代大詩人李白的故里。起步，以隱隱雷聲的腳步闖進詩壇，在中國詩歌史上留下了一座永不褪色的豐碑。六甲泛指道教典籍，百家則泛指各派的學說。道教最活躍的地方，李白對道教熟悉是很自然的。再者，道教尊莊子為真人，而莊子最超絕。的地方，就是站在九天絕頂來看人間，用超然物外的態(tài)度來對待生活中的一切歡哀苦樂。二十四歲時，李白“仗劍去國，辭親遠行”。一生好入名山游”，幾乎游遍了黃河中下游和整個長江流域的各個地區(qū)。為捉到月亮跳入長江而死的。這些特征在李白的詩歌中得到了充分反映。
【正文】 越地會稽一帶所作。描寫越女美麗的容貌和活潑的姿態(tài)。詩的題材和語言受到南朝民歌影響，風格清新活潑。 “棹”、“入”二詞為入神之筆。“棹”指搖船的動作。搖船時還唱著歌，可見行船之輕松歡快；“入”是“笑”著劃船鉆入荷花里面， 欲出不出，假裝害羞，天真活潑之態(tài)，歷歷在目。 （二）【要點總結】 此詩風格清新自然，體現(xiàn)了李白“清水出芙蓉，天然去雕飾”的詩風。 附： [鑒賞探究練習 ]講解 第一題 命題意圖：了解詩中神仙世界的描繪，理解詩句中所蘊含的情感。 參考答案：詩中對神仙極樂世界的描寫，包含兩個層次：從“千巖萬轉路不定”至“水澹澹兮生煙”，寫出了神仙世界的環(huán)境；從“列缺霹靂”至“仙之人兮列如麻”，寫神仙自由自在、動人心魄的生活情態(tài)。詩人在夢中面對神仙世界的自由，聯(lián)系現(xiàn)實世界的冷酷，在此寄寓了詩 人懷才不遇的苦悶。也是他對現(xiàn)實的暫時逃避和超脫。 第二題 命題意圖：掌握此詩中用比喻和擬人手法寫景抒情的特色。 參考答案：參見鑒賞要點總結。 第三題 命題意圖：感悟李白詩歌語言清新的特色。 參考答案： 《越女詞五首》（其三）：耶溪采蓮女，見客棹歌回。笑入荷花去，佯羞不出來。 《哭晁卿衡》：明月不歸沉碧海，白云愁色滿蒼梧。 《丁都護歌》：吳牛喘月時，拖船一何苦 !水濁不可飲，壺漿半成土。 第四題 命題意圖：復習并認知李白詩善于用數(shù)字 夸張來表情達意的效果。 參考答案：這四句都用了夸張手法?！疤炫_四萬八千丈”，極言天臺山之高，但如此之高仍對天姥山“欲倒東南傾”，襯出天姥山高聳之勢。 “金樽清酒斗十千”，極言所飲之酒名貴，一斗值十千錢。見出詩人懷才不遇，前途迷茫，不惜用名貴之酒澆愁而愁思難消的痛苦心聲。 “白發(fā)三千丈”，極言愁思之深重。詩人感慨時光流逝之快，不知不覺已是白發(fā)叢生而功業(yè)難成，令人傷感不已。 飛流直下三千尺：極言瀑布之高和奔騰直下的氣勢。 【模擬試題】 渭川田家 王維 斜光照虛落，窮巷 牛羊歸。 野老念牧童，倚杖候荊扉。 雉雊①麥苗秀，蠶眠桑葉稀。 田夫荷鋤至，相見語依依。 即此羨閑逸，悵然吟式微②。 [注 ]①雉雊（ g242。u）：野雞鳴叫。②式微：《式微》是《詩經》中的一篇，詩中反復詠嘆：“式微，式微，胡不歸？” 【閱讀訓練】 從體裁上說，這是一首 詩。作者王維是 （時代）詩人，字 ，有文集《 》。 這首詩首聯(lián)中的“歸”字是關鍵字，全詩圍繞“歸”共寫了哪幾幅圖畫 ，這幾幅圖畫在詩中的作用是什么？表現(xiàn)了詩人怎樣的人生追求？ 答： 【鑒賞點撥】 第一題的知識點關涉古代詩歌的類別，按格律分類有古風（古體詩）、格律詩（近體詩），按字數(shù)分為四言、五言、七言和雜言等，所以 從格律和字數(shù)看，《渭川田家》屬于七言古體詩（七言古風）。王維，字摩詰，王維的母親是一個虔誠的佛教徒，維摩詰是佛教經典《維摩詰經》的人物，在佛世時代以在家身分奉持梵行的菩薩道行者，他也是象征大乘佛教興起的關鍵人物。 【試題答案】 七言古體；盛唐或唐代；摩詰；《王右丞集》。 圍繞“歸”字寫了五幅畫面：牛羊歸巷、野老念牧童、野雞喚伴侶、蠶兒造窩、農夫絮語。前面寫了那么多“歸”，實際上都是反襯，以人皆有所歸，反襯自己獨無所歸；以人皆歸得及時、親切、愜意，反襯自己歸隱太遲，以及自己混跡官 場的孤單、苦悶。詩人借此以抒發(fā)自己歸隱田園的心情。
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