粵教版選修詠物詩四首2篇-資料下載頁
2024-12-09 05:19本頁面
【導(dǎo)讀】自憐結(jié)束小身材，一點(diǎn)芳心未肯灰。時(shí)節(jié)到來寒焰發(fā)，萬人頭上一聲雷。時(shí)節(jié)，我的心中就會引燃火焰，在萬人頭上發(fā)出如雷的聲響。能使妖魔膽盡摧，身如束帛氣如雷。一聲震得人方恐，回首相看已化灰。這個(gè)燈謎是賈元春入宮得寵和短壽的形象寫照。這里前二句比喻的是賈元春入宮為貴妃以。后，聲勢煊赫，從此賈家成了皇親國戚，賈家的政敵一時(shí)之間股戰(zhàn)戰(zhàn)而“膽盡摧”。則暗示賈元春的受寵只不過是曇花一現(xiàn)，賈家的榮華富貴頃刻土崩瓦解。杜宇冤亡積有時(shí)，年年啼血?jiǎng)尤吮?。元初，因作詩諷嘲權(quán)貴，貶為饒州司戶參軍。顧況重視文學(xué)的社會作用，其詩多以揭露現(xiàn)實(shí)黑暗為主。元和元年二人遇赦同赴江陵待命。張十一旅舍三詠》，這是其中之一。入朝為禮部郎中，復(fù)出蘇州、汝州、同州刺。又為太子賓客，分司東都，世稱劉賓客。與白居易齊名，白稱之為。這兩首詩均采用了側(cè)面烘托的手法。
【正文】 的心情。（主 旨） 前二句“新莖未遍半猶枯，高架支離倒復(fù)扶”，寫旅舍中的葡萄樹經(jīng)過人們的照顧后正待逢時(shí)生長之狀。春夏之交，葡萄樹上新的枝葉開始生長，但仍未完全復(fù)蘇，尚有一半的莖條是干枯的。有人為其搭起了高高的架子，又將垂下的枝條扶上去?！爸щx”，指葡萄枝條雜亂的攀絡(luò)狀。 后二句“若欲滿盤堆馬乳，莫辭添竹引龍須”，詩人希望種葡萄之人能對這株葡萄多加培育、讓它結(jié)出豐碩的果實(shí)?！疤碇瘛?，指在架子上多加竹條，擴(kuò)大修繕，將葡萄的枝蔓引好?！褒堩殹保扔髌咸丫砬奶俾?。 （三）鑒賞要點(diǎn)：此詩詠物與言志融為一體。托物言志。表 面寫葡萄，實(shí)際是表達(dá)自己謫后的希冀。 三、賞牡丹 （一）作者及寫作背景簡介： 劉禹錫 (772— 842)，字夢得，洛陽 (今屬河南 )人。貞元九年 (793)登進(jìn)士第，又登博學(xué)宏詞科，授太子校書，遷監(jiān)察御史。曾與柳宗元等參加王叔文集團(tuán)革新活動，失敗后貶為朗州 (今湖南常德 )司馬，后歷任連州、夔州、和州刺史。入朝為禮部郎中，復(fù)出為蘇州、汝州、同州 刺史。又為太子賓客，分司東都，世稱劉賓客。官終校檢禮部尚書。 劉禹錫與白居易齊名，自稱之為“詩豪”，世稱“劉白”。其詩簡捷明快，風(fēng)情俊爽，格律精切。仿民歌而作的《 竹枝詞》，在唐詩中別具一格，影響較大。 ! 牡丹是我國特產(chǎn)，素有花王、百兩金之貴稱。唐人認(rèn)為牡丹是“萬萬花中第一流” (徐夤《牡丹花二首》 )。 （二）基本解讀：這是一首花王牡丹的贊歌。 前二句“庭前芍藥妖無格，池上芙蕖凈少情”先評賞芍藥和芙蕖。芍藥，花開艷麗，更早為人們所喜愛?！对娊?jīng)．溱洧》有句“贈之以芍藥”，所以宋韓琦《北第同賞芍藥》云：“鄭詩已取相酬贈，未見諸經(jīng)載牡丹?！钡撂疲档な假F，芍藥地位漸不如牡丹，劉禹錫此詩也認(rèn)為其格調(diào)不高，即“無格”。至于“芙蕖”，即荷花，自古以其 高潔清靜，或孤芳自賞，故劉此詩認(rèn)為其“凈少情”，即純潔而寡情。 后二句“唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動京城”正面寫牡丹?！皣?，古代指一國中最美的女子以此比喻牡丹，寫出牡丹姿色遠(yuǎn)遠(yuǎn)在其他諸花之上。“唯有”寫出牡丹在諸花中獨(dú)一無二的地位，“真”字加強(qiáng)語氣。如此高度的評價(jià)，順勢引出末句，即寫了時(shí)人對牡丹的癡狂般的觀賞習(xí)俗，又反映了牡丹所具有的獨(dú)特魅力。唐中書舍人李正封詠牡丹名句“國色朝酣酒，天香夜染衣”，“國色天香”成了人們對牡丹的定評。 (三 )鑒賞要點(diǎn)：烘托手法的運(yùn)用。這首詩寫了三種名花，褒貶得都極 有分寸。寫芍藥“妖”，是寫其艷麗、嫵媚之態(tài)，并非貶意；寫荷花“凈”，是潔凈之意，這些都是對這兩種名花的贊譽(yù)之詞；詩人并沒有因?yàn)橥怀瞿档ざ鴮⑦@二花寫得一無是處。但為了突出牡丹，詩人還是將這二花不如牡丹之處 (無格、少情 )寫出以烘托牡丹的高貴富麗，令人喜愛，這是側(cè)面烘托的手法。 比喻、擬人手法的運(yùn)用，使物性的花具有了人情味，全詩也就有了較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。 四、小 松 （一）作者簡介 杜荀鶴 (846— 904)，字彥之，號九華山人，池州石埭 (今安徽石臺 )人。大順二年 (891)登進(jìn)士第，但時(shí)局危亂，未得 官職便還舊山。天占元年 (904)，朱全忠奏其為翰林學(xué)士、主客員外郎，遇疾，旬日而卒。 （二）基本解讀 這首詩寫小松幼時(shí)人們對其忽視和長大后人們對其稱贊的不同態(tài)度，批判了世人目光短淺，暗含了詩人身世之慨。（主旨） “自小刺頭深草里”，寫小松幼時(shí)生長在野草叢中，不為人注意?！按填^”即埋頭，寓生機(jī)旺盛之意。 “而今漸覺出蓬蒿”，寫小松逐漸長大后，人們才發(fā)覺其已高出周圍的蓬蒿了。 “時(shí)人不識凌云木，直待凌云始道高”。時(shí)人對小松忽略了，等到它高聳人云后才來稱贊。這種稱贊又有多大意義呢 ?只有世上有識 材之人，對小松這樣將來能“凌云”之木多加愛護(hù)、培育，這樣才有意義?！傲柙颇尽保副貙⒘桉{云端的松樹。后一“凌云”指高高凌駕云端的狀態(tài)。故詩人感嘆：“時(shí)人”目光短淺，不會將小松看作棟梁之材，有多少小松由于“時(shí)人”的“不識”，被忽視掉啊 ! （三）鑒賞要點(diǎn)：此詩托物諷喻，借松寫人，說理精當(dāng)，寓意深長。
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