冰心詩四首教案--資料下載頁
2025-04-03 21:14本頁面
【正文】 芽兒》 三. 背誦四首詩（開展小組競賽活動(dòng)） 四．教師小結(jié)： 1. 總結(jié)一下“冰心體”小詩的特點(diǎn) 冰心的小詩，主要是歌頌?zāi)赣H、自然、童真，這也是冰心早期創(chuàng)作的主題，是她當(dāng)時(shí)“愛的哲學(xué)”思想體現(xiàn)。課文中的前兩首是抒情短章，以“情”感人，偏重情感，風(fēng)格溫婉；后兩首詩是哲理小詩，以“理”明人，側(cè)重理趣，發(fā)人深省。四首小詩語言凝練，清麗。 五. 布置作業(yè)： 六. 布置作業(yè)： 完成“探究練習(xí)”四。 ：學(xué)習(xí)冰心小詩風(fēng)格，發(fā)揮想象，借助形象事物，抒發(fā)自己的思想感情，自創(chuàng)一、兩首小詩，為辦手抄報(bào)準(zhǔn)備材料； 3. 閱讀冰心《繁星》、《春水》并作讀書筆記。 「可以就一個(gè)詞或一句詩談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，也可就一首詩談意旨」 教學(xué)后記 第 4 頁 共 4 頁
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