【導讀】在下面的圖形中用顏色涂出。在正方形中，設(shè)計用線段繞成的圓的圖案。什么有什么不同？
【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學上冊教學目標?：經(jīng)歷欣賞圖案、模仿畫圖、獨立設(shè)計圖案的過程。?：能利用工具設(shè)計簡單的圖案，能清楚的說明設(shè)計圖案的過程。?：積極參與設(shè)計圖案活動，獲得成功的體驗，感受圖案的美。在下面的圖形中涂上顏色，設(shè)計出你喜歡的圖案。在下面的圖形中涂上顏色，設(shè)計出你喜歡的圖案。利用旋轉(zhuǎn)畫
2025-11-20 22:37
【總結(jié)】欣賞和設(shè)計圖案備課教學目標：知識目標：通過欣賞圖案，引導學生欣賞生活中的圖形，并靈活運用平移、旋轉(zhuǎn)和對稱等簡單圖形變換的方法設(shè)計復雜圖案。能力目標：培養(yǎng)注意觀察與發(fā)現(xiàn)的意識與能力。態(tài)度、情感、價值觀：培養(yǎng)空間觀念，感受數(shù)學美。教學重點：運用簡單圖形的平移、旋轉(zhuǎn)和對稱，設(shè)計花邊和圖案。
2024-12-09 08:41
【總結(jié)】利用軸對稱設(shè)計圖案圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖案欣賞圖案欣賞圖案欣賞圖案欣賞想一想觀察下面的圖案（1）它們是軸對稱圖形嗎？（2）生活中這些圖案可以代表什么含義？與同伴進行交流.找出它們的對稱軸.知識回顧什么是軸對稱圖形？什么叫兩個圖形成
2024-12-08 14:58
【總結(jié)】老朋友：（只列式，不計算。）?1、一堆煤，運走，還剩下幾分之幾？?1－?2、甲數(shù)是80，乙數(shù)是甲數(shù)的，乙數(shù)是多少？?80×?3、乙數(shù)是80，乙數(shù)是甲數(shù)的，甲數(shù)是多少？?
2025-11-02 02:39
【總結(jié)】利用軸對稱設(shè)計圖案利用軸對稱設(shè)計圖案杏林中學楊高杏林中學楊高圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖案欣賞圖案欣賞圖案欣賞圖案欣賞想一想觀察下面的圖案（1）它們是軸對稱圖形嗎？（2）生活中這些圖案可以代表什么含義？與同伴進行交流.找出它們的對稱軸.
2025-10-28 12:55
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?數(shù)量關(guān)系的方法，進一步感受用字母表示數(shù)量關(guān)系的優(yōu)越性。?步的邏輯思維能力，發(fā)展同學們的應(yīng)用意識。?，關(guān)注身邊的每個事物。加法交換律加法結(jié)合律乘法交換律乘法結(jié)合律乘法分配律a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)a×
2025-11-06 04:48
【總結(jié)】教學目標?1．掌握把工作總量看作單位“1”的工程問題的基本特點、解題思路和解題方法，能列方程解答工程問題，提高解答應(yīng)用題的能力。?2．培養(yǎng)同學們觀察、分析、比較問題的能力。?3．培養(yǎng)同學們認真審題的良好習慣。修一條長約60千米的公路,我們10周可以完成甲工程隊：乙工程隊：我們15周可以完成
2025-11-20 12:33
【總結(jié)】林鳳小學陳海波比例的意義和比例的基本性質(zhì)西師版小學六年級下3：2=9：6表示2個比相等的式子叫做比例（比例的意義）2個比比值相等判斷4：6=12：185：8=9：203：2=9：6內(nèi)項外項
2025-11-02 07:01
【總結(jié)】〖教學目標〗（－）知識目標能按要求把所給出的圖形補成以某直線為軸的軸對稱圖形，能依據(jù)圖形的軸對稱關(guān)系設(shè)計軸對稱圖形．（二）能力目標經(jīng)歷對圖形進行觀察、分析、欣賞和動手操作、畫圖過程，掌握有關(guān)畫圖的操作技能，發(fā)展初步審美能力，增強對圖形欣賞的意識．（三）情感目標欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形，能利用軸對稱進行一些圖案設(shè)計，體
2025-11-10 08:48
【總結(jié)】《利用圓設(shè)計圖案》教學設(shè)計浙江省諸暨市暨陽小學 余壽華（初稿）浙江省諸暨市實驗小學教育集團 陳菊娣（修改）浙江省諸暨市教育局教研室 湯 驥（統(tǒng)稿） 教學內(nèi)容：人教版小學數(shù)學教材六年級上冊第59頁內(nèi)容及相關(guān)練習。????教學目標：???1．通過圖案設(shè)計加深對圓的特征的認識。??
2025-04-16 22:25
【總結(jié)】利用全等圖形設(shè)計圖案[教學目標]1、進一步理解圖形全等的概念。2、能利用全等圖形進行簡單的圖案設(shè)計。[自學指導]1、從一個簡單圖形出發(fā)，將其中一部分割補在相對的位置上，會形成一個面積與原來相等的新圖形。2、閱讀課本P95－96內(nèi)容，嘗試完成“做一做”。3、利用全等圖形進行圖案設(shè)計的步驟：先進行圖形割補，再設(shè)計圖案，最后無
2025-11-10 23:01
【總結(jié)】《數(shù)學》(北師大.七年級下冊)2由全等圖形可以設(shè)計美麗的圖案在生活中，我們經(jīng)?？吹接扇葓D形拼成的美麗圖案。例如，在給定的三角形上，畫出小魚形狀的圖形，利用它可以拼成下面這個美麗的圖案。3破解圖形設(shè)計的密碼議一議右圖和下圖是一些六年級學生的作品，你能敘述他們繪制
2025-04-18 09:31
【總結(jié)】設(shè)計圖案第1課時課件設(shè)計：周小喜河南省濟源市南街學校你喜歡嗎？利用平移設(shè)計圖案右面的花瓣圖案是如何通過圖形A得到的？AA將圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形B。OBA將圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)180°,得到圖形C。OBC
2025-11-15 13:24
【總結(jié)】j'
2025-11-09 19:08
【總結(jié)】分數(shù)乘、除法西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?、除法意義的理解，提高分數(shù)乘、除法的計算能力，促進同學們數(shù)的認識與運算的認知結(jié)構(gòu)的發(fā)展和完善。?，初步學習一些整理數(shù)學知識的方法，養(yǎng)成自覺整理的意識和習慣，對本冊所學內(nèi)容形成認知結(jié)構(gòu)。?信心，獲得成功體驗。兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。1510：
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