新進(jìn)護(hù)士崗前培訓(xùn)試題-資料下載頁
2025-10-12 11:37本頁面
【正文】 士進(jìn)行了崗前培訓(xùn)教育，通過此次培訓(xùn)，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對自己也有了全新的認(rèn)識，確實(shí)受益匪淺。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及醫(yī)院環(huán)境都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運(yùn)用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)，護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。通過幾個(gè)科護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到啟迪和教育，將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會將此次培訓(xùn)所得的收獲，運(yùn)用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。第四篇：2013新進(jìn)護(hù)士崗前培訓(xùn)計(jì)劃2013新護(hù)士崗前培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)目的:為了幫助新進(jìn)護(hù)士盡快適應(yīng)醫(yī)院護(hù)理工作，有利于醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量和整體護(hù)理水平的提高。為此，對新護(hù)士進(jìn)行上崗前培訓(xùn)，特制定崗前培訓(xùn)計(jì)劃。二、培訓(xùn)對象三、培訓(xùn)時(shí)間四、培訓(xùn)地點(diǎn)：理論課：四樓會議室五、培訓(xùn)內(nèi)容及安排:2013進(jìn)院新護(hù)士。:計(jì)劃一周。操作：護(hù)理部示教室 :見附表護(hù)理部 2013年2月20日、第五篇：新進(jìn)護(hù)士崗前培訓(xùn)總則新進(jìn)護(hù)士崗前培訓(xùn)總則當(dāng)前我國護(hù)理事業(yè)的發(fā)展已進(jìn)入科學(xué)、法制的運(yùn)行軌道，隨著以人為本，以病人為中心的整體護(hù)理的變革，要求護(hù)士工作中不僅要為患者提供高質(zhì)量的技術(shù)服務(wù)，還應(yīng)要做好職業(yè)防護(hù)，遵循護(hù)理常規(guī)。為此，護(hù)理培訓(xùn)圍繞以上幾個(gè)方面為新護(hù)士制訂培訓(xùn)計(jì)劃。目的是使他們能更好的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，成功實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。此次崗前培訓(xùn)從理論與操作兩方面著手。設(shè)置的理論課程有：護(hù)理部概況及職業(yè)規(guī)劃，服務(wù)風(fēng)格及理念、護(hù)士服務(wù)禮儀、醫(yī)德教育、消毒隔離與院內(nèi)感染、職業(yè)暴露防護(hù)、規(guī)范化護(hù)理書寫、護(hù)理核心制度、法制法規(guī)、臨床護(hù)士執(zhí)業(yè)防護(hù)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案、護(hù)患溝通等。操作培訓(xùn)項(xiàng)目有：CPR、簡易呼吸器的使用、臨床常見基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作、專科護(hù)理技術(shù)、管道護(hù)理、壓瘡護(hù)理。由于新進(jìn)護(hù)士臨床經(jīng)驗(yàn)少，為確保操作培訓(xùn)質(zhì)量，采取分組培訓(xùn)的形式。培訓(xùn)結(jié)束后及時(shí)予以反饋，并進(jìn)行考核。培訓(xùn)過程中嚴(yán)格遵守院規(guī)、院紀(jì)、違者必究。
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