【正文】 依照學(xué)院關(guān)于積極做好畢業(yè)生教育工作意見精神，現(xiàn)就畢業(yè)生思想政治教育工作總結(jié)如下：一、進(jìn)行理想信念教育針對(duì)近年來畢業(yè)生就業(yè)思想發(fā)生的深刻變化，為幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)方向，引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自己所學(xué)為國家、為社會(huì)服務(wù)，通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。首先對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行了理想教育。教育廣大畢業(yè)生同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的人生理想，立志報(bào)效祖國、服務(wù)人民。人只有有了理想，樹立目標(biāo)，才能不斷地為之努力，為之奮斗。而學(xué)生在畢業(yè)階段往往有些學(xué)生缺乏對(duì)自己理想、自己未來的設(shè)計(jì)，對(duì)未來很迷茫，不知道自己未來能干什么，想干什么。我系曾就學(xué)生對(duì)自己的未來及理想進(jìn)行過不記名式問卷調(diào)查，結(jié)果顯示有近50%的學(xué)生對(duì)自己的未來沒有明確的目標(biāo)和方向。針對(duì)這種現(xiàn)象，我們通過定期開班會(huì)，班主任談心，系里還組織各種活動(dòng)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行理想教育，使學(xué)生思想得到了轉(zhuǎn)變，讓每個(gè)人都有自己的理想，大概明確自己今后努力方向，學(xué)好如何正確地腳踏實(shí)地設(shè)計(jì)自己的未來。其次是信念教育。理想信念是人們對(duì)未來的向往和追求，是一個(gè)人世界觀和政治立場(chǎng)在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。當(dāng)前社會(huì)的某些價(jià)值取向，如片面強(qiáng)調(diào)財(cái)富價(jià)值、片面追求社會(huì)地位、過分突出外在的成功標(biāo)準(zhǔn)等，已經(jīng)對(duì)青年學(xué)生產(chǎn)生了一些消極影響。尤其當(dāng)學(xué)生看到、聽到種種丑惡現(xiàn)象后，我們?cè)谛@里、課堂上傳授的美好理想就會(huì)受到挑戰(zhàn)，甚至被動(dòng)搖、被放棄。對(duì)此我們要求系里的各位老師和班主任在學(xué)生面前對(duì)重大的理論問題和政治問題不能口無遮攔，隨便亂說，更不把自己放在黨的對(duì)立面，不負(fù)責(zé)任地發(fā)表有損黨的威信的言論。另外，這方面的工作主要是班主任深入了解學(xué)生的所思所想，把握其思想變化的特點(diǎn)，摸清他們的需求和愿望，有針對(duì)性地進(jìn)行教育和引導(dǎo)，使他們認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值不僅僅在于收入多少、地位高低和名氣大小，更在于健康的人格、深厚的文化修養(yǎng)、良好的心理素質(zhì)、自主豁達(dá)的生活態(tài)度以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任感等，引導(dǎo)他們?nèi)嫫胶獾刈非蟛?shí)現(xiàn)這些人生目標(biāo)，從而將自身的發(fā)展要求與國家、社會(huì)、民族的發(fā)展目標(biāo)有機(jī)地統(tǒng)一起來。由系里每年的評(píng)優(yōu)工作都把學(xué)生們的思想道德情況作為一項(xiàng)主要內(nèi)容。二、進(jìn)行擇業(yè)觀念教育據(jù)調(diào)查，我國2006年對(duì)大學(xué)生的需求量大幅度下降，2006年全國共有413萬名高校畢業(yè)生涌向就業(yè)市場(chǎng)，較去年增加22%。這一增一減更成為大學(xué)生就業(yè)難的重要原因。在這種情況下，大學(xué)畢業(yè)生只有改變以前的“精英就業(yè)”觀念，樹立“人職匹配”的“大眾化”就業(yè)觀，才有可能實(shí)現(xiàn)就業(yè)。針對(duì)一些畢業(yè)生在擇業(yè)過程中，經(jīng)常犯好高騖遠(yuǎn)，不能正確擺正自己位置的現(xiàn)狀。我系主要是請(qǐng)已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生作專題報(bào)告，暢談自己的工作經(jīng)歷和感受，給即將畢業(yè)的學(xué)生們以啟示；通過模擬談判、模擬面試等形式，消除畢業(yè)生的恐懼心理和自卑感；號(hào)召學(xué)生們經(jīng)常性地參加供需見面會(huì)，讓大多數(shù)同學(xué)親臨現(xiàn)場(chǎng)，體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)；在畢業(yè)生同學(xué)中開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，讓同學(xué)們介紹自己在就業(yè)過程中遇到的各種問題，解決問題的途徑和辦法，如何克服自身的缺陷和不足，為其他同學(xué)獲取直接經(jīng)驗(yàn)做好鋪墊；由于專業(yè)的特點(diǎn)，我系的畢業(yè)生大多是在生產(chǎn)一線作技術(shù)工作，對(duì)此，有的同學(xué)甚是不滿，認(rèn)為憑自己現(xiàn)在的能力就應(yīng)該是個(gè)企業(yè)中的管理人員，怎么能大學(xué)畢業(yè)后去當(dāng)個(gè)技術(shù)員，每個(gè)月只有幾百元的工資，自己這大學(xué)不是白上了嗎？對(duì)這種“眼高手低”，盲目追求就業(yè)中的高層次、高薪酬的問題，我系主要通過邀請(qǐng)企業(yè)的經(jīng)理、工作人員開座談會(huì)、作報(bào)告等形式，教育引導(dǎo)學(xué)生正確分析市場(chǎng)需求和人才結(jié)構(gòu)，樹立正確的擇業(yè)觀。我系還有少部分學(xué)生的擇業(yè)觀念是，一定要做自己喜歡的，或者是要求工作一定要完全對(duì)口，如某公司有意來我系招聘，學(xué)生們都不愿去做內(nèi)勤，因?yàn)閷W(xué)生們都認(rèn)為和自己的專業(yè)不對(duì)口，針對(duì)這種現(xiàn)象，我系主要教育學(xué)生轉(zhuǎn)變舊的思想觀念，樹立先就業(yè)后擇業(yè)的觀念，并在實(shí)際工作中不斷完善自我，發(fā)展自我，為“跳槽”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在給畢業(yè)班開座談會(huì)時(shí)，我系主任對(duì)全體畢業(yè)生強(qiáng)調(diào)，要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，不能光憑嘴皮子，更重要的是腳踏實(shí)地，勤奮創(chuàng)業(yè)，不斷探索，實(shí)事求是，發(fā)揮自己的聰明和才智，充分展示自我，真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。三、求職面試教育面試時(shí)衣冠不整，不知如何推銷自己，工作時(shí)心態(tài)浮躁，許多畢業(yè)生都因?yàn)樵谶@幾點(diǎn)上犯錯(cuò)誤而與工作機(jī)會(huì)失之交臂。針對(duì)這種情況，我系主要從以下幾個(gè)方面對(duì)畢業(yè)生開展求職面試教育。1． 面試時(shí)應(yīng)注意穿著儀表。不少學(xué)生對(duì)儀表不以為然，認(rèn)為只要自己有能力，儀表不是問題，但當(dāng)你面對(duì)一個(gè)面試官白襯衣加領(lǐng)帶、衣冠楚楚坐在你的面前時(shí)，你還能穿得邋邋遢遢嗎？就算是約會(huì)，也不至于這樣吧？服裝大方得體，首先能反應(yīng)出自己的精神風(fēng)貌，另外這也代表對(duì)對(duì)方的尊重。因此對(duì)于去企業(yè)面試的大學(xué)生來說，一定要注意衣著整潔問題。2．學(xué)會(huì)推銷自我。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查表明，大學(xué)生就業(yè)時(shí)有６０％的人存在溝通障礙，這是大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)很大原因。面試時(shí)不知道怎么推銷自己的問題也很突出。許多學(xué)生從來沒有想過自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，在介紹自己的時(shí)候，光會(huì)強(qiáng)調(diào)是哪個(gè)學(xué)校哪個(gè)專業(yè)畢業(yè)的，而不是從為人品格方面強(qiáng)調(diào)自己的優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)代社會(huì)招聘時(shí)，專業(yè)固然很重要，但更重要的是一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和為人處世能力，如自己知識(shí)面廣，自學(xué)能力強(qiáng)，有經(jīng)驗(yàn)積累等，因此，我們建議系里的畢業(yè)生應(yīng)該在這些方面多介紹自己。3．求職要有良好的心態(tài)。要積極、主動(dòng)尋求就業(yè)，而不能被動(dòng)的“等、靠、要”。我系有些畢業(yè)生把希望寄托在社會(huì)關(guān)系資源上，不想吃苦，只想找個(gè)好單位“養(yǎng)老”。另外，在求職過程中，有些學(xué)生一旦遭遇失敗，便一蹶不振，這也是大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。對(duì)此，我們要求學(xué)生在日常生活中注意鍛煉自己堅(jiān)忍不拔的性格；在求職中，充分了解就業(yè)信息，沉著、冷靜應(yīng)對(duì)所遇到的困難，用積極的心態(tài)掃除成功路上的障礙。四、組織紀(jì)律教育和職業(yè)道德教育畢業(yè)生今后的工作成績和工作態(tài)度以及工作道德規(guī)范如何將直接影響到學(xué)校的辦學(xué)和聲譽(yù)，因此加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的紀(jì)律教育和職業(yè)道德教育非常必要。這方面的工作主要是讓各班主任通過在班會(huì)時(shí)進(jìn)行典型案例分析，講一些新聞報(bào)道，讓學(xué)生們切實(shí)感受到遵守組織紀(jì)律和職業(yè)道德的重要性，并在今后的工作中遵守行業(yè)規(guī)范，嚴(yán)明行業(yè)紀(jì)律，遵守行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范，尊重事實(shí)，反對(duì)任何形式的弄虛作假和極端個(gè)人主義，防止各種錯(cuò)誤傾向。在畢業(yè)教育不斷完善的過程中,我系積極聽取吸收各方面的意見建議,在完善畢業(yè)教育工作的同時(shí),也使得社會(huì)各界對(duì)于學(xué)校辦學(xué)理念、育人特色、校園文化等等深層次的內(nèi)容有了更加充分的理解，同時(shí)為畢業(yè)生搭建起一個(gè)了解社會(huì)、接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、感受社會(huì)的平臺(tái)。