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浙江省杭州市20xx屆九年級語文四模試題-資料下載頁

2024-12-04 23:20本頁面

【導讀】最近,“友誼的小船說翻就翻”系列漫畫在網絡上火得一塌糊涂,漫畫情節(jié)跌宕.曲折,由此衍.生的“翻船體”也成為時下最風靡.的網絡用語。它的內容和傳播方式同樣功不可沒。網絡上總會周期性地出現(xiàn)各類“流行體”,這些語言詼。諧.中帶點挖苦,自嘲中不失機敏,使得網民的壓力在笑聲中得以宣泄。潛能,擴大生命內含,推動歷史發(fā)展。退役,這引發(fā)了微信朋友圈持續(xù)的刷屏感概。,同是87歲的陳慶吉和邵桂蘭兩位老人相守相伴已經72年了。言,他們從15歲走到一起,就這樣相敬如賓,走過青年度過中年,相互攙扶著來到暮年。當?shù)亟逃忠髮W校引以為誡,體育老師卻道。出憂慮——學生體質越差越容易出事,一出事對體育鍛煉越謹慎。G20,向世界展示更美麗宜居的杭州,必須要解決交通擁堵問題。大,但各有關部門仍要勉力..為之。挑戰(zhàn),共同挖掘增長新動力。和產業(yè)結構的優(yōu)化升級,更是交通基礎設施的重大變化。解除了京師之圍?!皩?,”媽媽微笑著,“北京人叫蟈蟈?!?

  

【正文】 話揭示了一個怎樣的道理?( 5分) ,完成( 1)( 2)兩小題。( 5分 ) 白鶴觀 戴復古 荒徑行如錯,蟠松看轉奇。 鳥聲人靜處,山色雨晴時。 賒得溪翁酒,閑尋道士棋。 個中有佳趣,莫怪下山遲。 【注】戴復古,南宋著名江湖派詩人,一生不仕,浪游江湖,后歸家隱居南塘石屏山,山上有白鶴觀。 (1)詩人一路尋訪獲得了哪 些“佳趣”?請簡要概括。(不少于三點)( 2分) (2)從抒情角度看,頷聯(lián)和頸聯(lián)在表現(xiàn)手法上有什么不同?請簡要賞析。( 3分) ,按要求作文。( 40分) 如果有來生 /要做一棵樹 /站成永恒 /沒有悲歡的姿勢 /一半在塵土里安詳 /一半在風里飛揚 /一半灑落陰涼 /一半沐浴陽光 /非常沉默非常驕傲 /從不依靠從不尋找 —— 三毛《說給自己聽》 請以“說給自己聽”為題,寫一篇 600字左右的 文章。 要求: ① 文體自選,詩歌除外。②不得抄襲、套作。③文中不要出現(xiàn)你所在學校的校名、以及教職工、同學和本人的真實姓名。 浙江錦繡育才教育集團 九年級 語文第四次模擬考試答案 2. C 3. A 4. C ,各領風騷數(shù)百年;念天地之悠悠,獨愴然而涕下; 北斗闌干南斗斜,蟲聲新透綠窗紗; 持節(jié)云中,何日遣馮唐;受任于敗軍之際,奉命于危難之間;醉翁之意不在酒。 6.《西游記》,吳敬梓,薛寶釵;疾病纏身,喪失了戰(zhàn)斗能力 《簡愛》 外祖母 擁有自己的一輛人力黃包車。 : 由于我們的失誤, 將您訂購的衣服錯發(fā)成了圍巾,給您添麻煩了,深表歉意! 您的衣服已寄出。煩請您在收到后將圍巾寄回,地址是杭州市服裝街 1號店,郵資由我們承擔。歡迎再次惠顧。(一是說明失誤的事情,表明歉意,二是表明寄出衣服,寫清圍巾要寄回的地址,三是表示誠心,歡迎再次惠顧。語言表達兩分。) ;珍愛而焦急。 (每點 2分 ) 9.(1)運用比喻修辭手法,把到處能聽到蟬鳴的北京比作上了發(fā)條的鬧鐘,生動形象地寫出了蟬鳴的特點, (1分 )也寫出了媽媽對這放肆的蟬鳴的喜愛之情。 (1分 ) (2)因為飛飛還小,遇到喜歡的蟈蟈就想占有,不放 蟈蟈表明飛飛對蟈蟈的喜愛之情。(學生言之成理即可。) 、愛思考的孩子,他會運用自己所知道的知識進行分析,正確判斷媽媽帶回來的蟈蟈; (2分 )同時,他還是一個善良、珍愛生命的孩子,當聽到媽媽說不要拿蜻蜓來玩,這樣有可能弄死蜻蜓的時候,他就想到將自己喜愛的蟈蟈也放走,讓蟈蟈回家。(2分 ) :“ 入夜,小兄弟閉上眼睛,濃密而長的睫毛覆蓋下來,使他們的臉龐甜蜜得像天使?!笨粗谏砼缘膬蓚€孩子,媽媽覺得他們就是她的天使,感覺很幸福; (2分 )在北京,“阿姨”就是保姆或者傭人的意思。當媽媽聽到別 人問她是不是兩個孩子的保姆時,媽媽笑著回答:“是啊,我是他們的保姆,也是傭人,還是他們的清潔婦、廚娘。”從媽媽的笑容和回答中,可以感受到媽媽為兩個孩子做任何事情都是心甘情愿、無比幸福的。 (2分 ) ,從而阻斷營養(yǎng)攝取的最早階段,使瘧原蟲較快出現(xiàn)氨基酸饑餓,迅速形成自噬泡,并不斷排出蟲體外,使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡。 13.( 1)“主要”起限制作用,說明青蒿素非揮發(fā)性成分的提取的方法有多種,但采用的有機溶劑提取是第一大途徑,這個詞體現(xiàn)了說明文語言 的準確性。 ( 2) 從中草藥中尋找突破扣的抗瘧新藥研制 項目。 、舉例子的說明方法,突出說明了瘧疾所造成的危害,表明屠呦呦在這方面的突出功勞。 18.( 1)不聘請徽州唐家人打獵,不能除掉這個禍患。 ( 2) 技藝高超的人讓人佩服,天生神巧的人也不敢經過他的家門。 ,又從側面寫唐翁的年老體衰、猛虎已傷獵戶多人及役不敢行來反襯唐翁殺虎的神奇。揭示的道理:孰能生巧,任何精湛的技藝都是經過苦練才能取得的。 20.( 1)①走錯道路頓生驚異的快樂;②觀賞形態(tài)奇特蟠松的快樂;③傾聽清脆悅耳鳥語的快樂;④流連清新美麗山色的快 樂;⑤品嘗甘甜清冽美酒的快樂;⑥收獲與友切磋棋藝的快樂。(答對兩點得一分,答對三點得滿分) ( 2)頷聯(lián)運用了借景抒情的手法,頸聯(lián)運用了敘事抒情的手法,( 1分)頷聯(lián)借山林中動聽鳥語和雨后美麗山色的描寫,寄托詩人熱愛自然的感情。( 1 分)頸聯(lián)借溪翁處賒酒暢飲與白鶴觀中尋友弈棋的敘述,寄托與鄉(xiāng)鄰、友人融洽相處的快樂(或:表現(xiàn)隱居生活的人情美)。( 1分)
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