【正文】 覺(jué)、語(yǔ)言感覺(jué)、思想感覺(jué)、自我感覺(jué)。觸覺(jué)——是神經(jīng)體系的營(yíng)養(yǎng) ；平衡覺(jué)——是行動(dòng)的基礎(chǔ)；前庭覺(jué)——是大腦功能的門(mén)檻；本體覺(jué)——是自信心和創(chuàng)造力的根源現(xiàn)在寶寶都是獨(dú)生子女，再加上父母上班都比較忙，小家庭生活使孩子喪失了不少友伴，局限了他們的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)法和其他孩子有良好的溝通；剖腹產(chǎn)增多，幼兒活動(dòng)空間不足，孩子不能得到系統(tǒng)的鍛煉和開(kāi)發(fā)，導(dǎo)致了更多城市寶寶出現(xiàn)更嚴(yán)重的“感統(tǒng)失調(diào)”問(wèn)題。自控能力差、好動(dòng)、注意力不集中，成為老師和家長(zhǎng)的難題。經(jīng)常細(xì)心觀察孩子，是及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的關(guān)鍵。對(duì)感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的矯正，最有效的時(shí)機(jī)是6歲前，而且年齡越小越有效。不要以為感統(tǒng)失調(diào)離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)我們每個(gè)人都是感統(tǒng)失調(diào)的受害者?！景踩A(yù)防特別提示】我們鼓勵(lì)父母積極參與到寶寶的游戲活動(dòng)中去，當(dāng)父母在愉悅中和寶寶進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，一定要首先保證安全。運(yùn)動(dòng)中要盡可能避免無(wú)意識(shí)的、無(wú)法預(yù)計(jì)的或者不恰當(dāng)造成的傷害。電話：028—6609825266072870【感統(tǒng)游戲分為七大系列】前庭系列：大龍球、秋千、轉(zhuǎn)椅、滾筒、滾墊、爬帶、滑板、滑梯、趴地推球觸覺(jué)系列：擁抱、球池、擠壓、風(fēng)筒、滾墊、涂料、捏泥、玩水、撫觸、擦浴、空氣浴、羊角球、觸覺(jué)球本體系列： 跳床、跳繩、拍球、跳高、跳遠(yuǎn)、轉(zhuǎn)體、踢球、躲避球、翻跟斗、青蛙跳、跳數(shù)字五感系列：追視、轉(zhuǎn)眼、聽(tīng)音、嗅物、品味、布書(shū)平衡協(xié)調(diào)系列：彈跳、畫(huà)像、爬袋、跳繩、平衡臺(tái)、平衡木、大籠球、袋鼠跳、獨(dú)腳椅、彈跳健身器精細(xì)動(dòng)作系列：捏泥、夾珠、穿珠、選豆、繪畫(huà)、手工(剪紙、摺紙、摺膠管花、繡花、編織、打繩結(jié))游樂(lè)場(chǎng)系列：(推薦項(xiàng)目)滑梯、球池。攀爬、浮橋、秋千、翹翹板、滑冰、跳舞機(jī)、旋轉(zhuǎn)游戲(風(fēng)車(chē)、飛機(jī)、木馬、過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)等)根據(jù)室溫及氣候特點(diǎn)，每天選擇四個(gè)左右孩子特別喜歡或抗拒的項(xiàng)目，訓(xùn)練12小時(shí)，只要爸媽有毅力和有耐心，就會(huì)告別“東亞病夫”的厄運(yùn)。每天堅(jiān)持目標(biāo)漸進(jìn)式訓(xùn)練，根據(jù)孩子的能力逐步加大難度和強(qiáng)度。讓各種感統(tǒng)游戲豐富寶寶的生活！【觸覺(jué)游戲類(lèi)】梳頭游戲 ：用梳子的尖端刺激寶寶的頭皮，順勢(shì)梳頭。也可以讓寶寶在鏡子面前自己動(dòng)手，這對(duì)鍛煉寶寶手指的精細(xì)運(yùn)動(dòng)和了解自身形象都有幫助。抓癢游戲：讓寶寶躺在床上或沙發(fā)上，抓撓他的腋下、胸口，根據(jù)寶寶的反應(yīng)來(lái)控制用力的大小和刺激的強(qiáng)度。如果連一些常需接觸他人的部位如手、臂、腿、背部等、也有強(qiáng)烈的反應(yīng)，則需加強(qiáng)此游戲。可用刷子、海綿等刺激，摩擦手、腳、全身。娃娃樂(lè)：（兒歌）啊啊啊，張嘴巴，媽媽看看幾顆牙，一顆牙，兩顆牙，數(shù)一數(shù)，笑哈哈，聰明伶俐的乖娃娃?！鞍““?，張嘴巴”家長(zhǎng)用大拇指和食指將寶寶面部肌肉向上推，“媽媽看看幾顆牙，一顆牙，兩顆牙”時(shí)家長(zhǎng)用食指在寶寶嘴周點(diǎn)圈，“數(shù)一數(shù)，笑哈哈”時(shí)，重復(fù)第一個(gè)動(dòng)作?！奥斆髁胬墓酝尥蕖?，家長(zhǎng)用雙手手掌上下搓和擠壓寶寶臉蛋。注意在過(guò)程中，家長(zhǎng)要以愉快的夸張的表情來(lái)做。按摩足底 ：把沙子、碎石子、毛毯、樹(shù)葉等不同質(zhì)地的東西鋪在地上，讓寶寶光著腳從上面來(lái)回走，使寶寶感受各種不同的觸覺(jué)刺激。另外，每晚睡覺(jué)前用溫水泡腳后，爸媽用大拇指按壓寶電話：028—6609825266072870寶腳掌心，每只腳各按壓100次，不僅可訓(xùn)練觸覺(jué)，還是一種保健按摩法，能促進(jìn)血液循環(huán)，預(yù)防疾病。水中游戲：透過(guò)水的浮力及水溫，刺激寶寶皮膚的神經(jīng)，可以促進(jìn)觸覺(jué)信息的協(xié)調(diào)，所以水的游戲是感覺(jué)統(tǒng)合活動(dòng)中用處最大的?？梢栽谒蟹磐婢?，可以讓寶寶邊在水中玩，邊用羊毛刷刷身體，有助于觸覺(jué)蘇醒。按摩球壓式： 寶寶躺著，將小皮球緊貼寶寶的皮膚從胸部滾到腹部、腿部再回到頭部，滾動(dòng)時(shí)要時(shí)而用力時(shí)而放松，給寶寶不同的感覺(jué)，也可以讓寶寶坐在球上面彈動(dòng)，讓屁股感覺(jué)球的彈性。勺子游戲：（兒歌）小勺子，嘴中放。寶寶嘴里捉迷藏。東躲躲，西藏藏，上跳跳，下晃晃。啊的一聲閉上嘴，捉住小勺我真棒。家長(zhǎng)與幼兒面對(duì)面，家長(zhǎng)念兒歌，結(jié)合兒歌內(nèi)容幫助幼兒做訓(xùn)練。幼兒張嘴，家長(zhǎng)將勺放入幼兒口腔，按左右上下的方向用勺柄進(jìn)行按壓。最后，幼兒閉嘴咬住勺柄，再進(jìn)行第二次。做5次以上，讓吃飯也有趣起來(lái)。包餃子：(兒歌)包餃子，包餃子，捏捏捏，炒蘿卜，炒蘿卜，切切切，好孩子，好孩子，就是我，大家一起笑呵呵。隨兒歌內(nèi)容做動(dòng)作，給寶寶手心和手臂做觸覺(jué)練習(xí)。最后一句拖住寶寶腋下順時(shí)針轉(zhuǎn)一圈?；@中尋寶 ： 準(zhǔn)備一個(gè)水果籃，籃子內(nèi)放各種不同質(zhì)感、不同重量的玩具，鼓勵(lì)寶寶從籃中將玩具一一取出，爸媽告訴寶寶玩具的名稱(chēng)，然后再將玩具一一放入籃中，反復(fù)2～3次。讓寶寶多觸摸各種玩具，在觸摸不同質(zhì)地的玩具時(shí)不知不覺(jué)地增進(jìn)觸覺(jué)識(shí)別能力。箱中摸寶：準(zhǔn)備一個(gè)空紙箱，上面開(kāi)一小口口的大小以能容寶寶的小手及內(nèi)裝的各種玩具進(jìn)出為宜、內(nèi)裝各種質(zhì)地不同玩具或物體，如樹(shù)葉、沙包、玻璃球、小動(dòng)物玩具等等。爸媽講1種玩具或物品的名稱(chēng)，讓寶寶手伸進(jìn)去抓取出來(lái)，并能準(zhǔn)確報(bào)出名稱(chēng)。1羊角球游戲 ：給小孩買(mǎi)一個(gè)羊角球讓他在家中蹦。如果他蹦煩了，沒(méi)有新鮮感，可以和他玩捉迷藏的游戲，讓他蹦著去找你、去捉你。【平衡覺(jué)游戲類(lèi)】騎棉被馬 ：將棉被捆成一個(gè)圓桶狀，讓寶寶如同騎馬一樣騎在上面，左右搖晃時(shí)兩臂伸直，或上下彈跳，因?yàn)橛忻薇粔|著，所以不用擔(dān)心安全問(wèn)題，讓寶寶盡情跳動(dòng)，也可以用大枕頭或大的靠背墊代替棉被。焦慮的孩子可以大聲發(fā)泄，讓身心得到舒展。（也可讓寶寶騎在自己的背上）空中晃搖 ：在床上鋪有軟墊或較厚的棉被，爸爸或媽媽一人通過(guò)腋窩抓住寶寶的肩膀，一人抓住雙腳，晃動(dòng)幾下后，將寶寶輕輕丟向床鋪，丟出時(shí)寶寶與床鋪的距離不能超過(guò)10公分，也可讓寶寶躺在棉被上，大人手分別抓住棉被4個(gè)角兩邊搖晃幾下后，將它丟向床鋪?？煞磸?fù)5～8次。搖小船 ：大人雙腳并攏雙腿分開(kāi)同寶寶面對(duì)面坐在地上或床上，讓寶寶坐在大人腳上，和寶寶手拉手，胳膊伸直，大人的身體前后搖擺帶動(dòng)寶寶一起搖擺，并可以向前或向后移動(dòng)身體，就像小船在水中起伏擺動(dòng)前行，可做20~40次不等。爬山洞：將硬紙板架在矮凳子或箱子上面，和家里的高椅子、桌子，做成好幾種高度、形態(tài)不同電話：028—6609825266072870 的組合，讓寶寶俯臥或仰躺著由硬紙板或桌椅下面鉆出來(lái)。訓(xùn)練寶寶身體的靈活度，健全本體感覺(jué)。小懶豬搖啊擺：讓兒童平躺在光滑的地板上，大人抓住其兩腿，上下屈伸、開(kāi)合、左右搖晃；讓兒童平躺，大人抓住其雙手，上下屈伸、閉合，左右搖動(dòng)；讓兒童平躺，大人抓住其右腳，向左搖過(guò)左腳位置，接著換左腳、右手及左手，這種過(guò)中線的活動(dòng)，對(duì)兒童身體協(xié)調(diào)幫助很大；大人用雙手扶抱兒童，讓他屈著身體左右搖晃，并將他抱緊一些。動(dòng)作不宜太快，緩慢、正確、漸進(jìn)式的加快，以免讓兒童感到不適。準(zhǔn)備一個(gè)寬10公分，長(zhǎng)2米左右的木板。讓小孩在上面走平衡木，鍛煉小孩的膽量和平衡能力。也可在室外，讓孩子走馬路沿、花池沿。每天堅(jiān)持走線。按能力增加平衡難度，例如：端水、頂物等。寶寶彈跳健身器：每天彈跳平衡練習(xí)是寶寶的最?lèi)?ài)！【前庭覺(jué)游戲類(lèi)】大龍球趴式、躺式、坐式，彈跳、搖擺、俯沖。滾筒 ：讓小孩平躺在墊子上，胳膊伸直，用毛巾或圓筒或紙板包裹身體，在墊子上滾，每次滾5分鐘為宜。自由爬行：克服各種障礙物、“小橋”、“山洞”、樓梯等。爬地推球：讓小孩扒在地上，頭抬起來(lái)，雙手抱一個(gè)球，向墻上推球，再雙手接球。50100個(gè)。距離墻的距離自己掌握。搖搖船：兒童坐在地上，雙手抱膝成球形，做前后、左右的搖晃，配以兒歌或搖籃曲；小嬰兒由媽媽抱在懷里搖晃。推接球：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面坐在桌子兩端，家長(zhǎng)把球推給孩子，鼓勵(lì)他伸手把球接住并推回給家長(zhǎng)。開(kāi)始時(shí)需要在一手臂的距離內(nèi)進(jìn)行推、接球，鼓勵(lì)孩子雙手接球，用單手接球。蕩秋千【本體覺(jué)游戲類(lèi)】小飛機(jī)飛起來(lái)： 爸爸或媽媽仰面平躺，向上伸出胳臂，雙手通過(guò)腋窩握住寶寶的前肩，并彎曲雙腿用腳托住寶寶的腹部。寶寶則頸部抬高，雙臂張開(kāi)，雙腿并攏伸平，做成飛機(jī)模樣。這時(shí)，爸爸或媽媽可做前后左右的搖動(dòng)，并說(shuō)：“小飛機(jī)起飛了！”也可以大人站在寶寶背后，雙手拉著寶寶的雙手，左腳抬高時(shí)身體向右邊傾，左右腳輪流替換。四肢運(yùn)動(dòng)：讓寶寶平躺，大人分別抓住寶寶兩腿、兩手，上下屈伸、開(kāi)合，左右搖晃各4個(gè)節(jié)拍；再抓住右腳，向左搖過(guò)左腳位置，接著換左腳、右手、左手同樣運(yùn)動(dòng)，這種過(guò)中線的活動(dòng)，對(duì)寶寶身體協(xié)調(diào)有很大幫助。小拖車(chē)：讓孩子坐在沒(méi)有靠背的小車(chē)上，拖走23米以上。電話：028—***0S平衡線段：搭建S的路段，讓孩子走動(dòng)。走、跑斜坡；上下樓梯。跳高擊物或擊掌。扔沙包入盒子或擊物。（當(dāng)寶寶生氣時(shí)，引導(dǎo)他扔沙包發(fā)泄自己的不良情緒）。青蛙跳來(lái)回10次，伴隨游戲或音樂(lè)。做一連串手部和腿部動(dòng)作時(shí)能保持平衡。左右腿交替倒著鉆過(guò)呼啦圈。1來(lái)回滾動(dòng)身體，2歲多以后前滾翻10次。1轉(zhuǎn)椅游戲：家里準(zhǔn)備可以轉(zhuǎn)動(dòng)的椅子，左右轉(zhuǎn)圈。1單腳站立3秒以上。1揮動(dòng)球拍,打懸掛在兒童肩膀水平位置的懸掛物。1小羊推車(chē)：雙腳被提起時(shí)，用雙手向前走路。嬰兒時(shí)期就可以開(kāi)始訓(xùn)練哦1獨(dú)腳椅踢球進(jìn)洞。1跳腳印，走梅花樁。1在雙腳離地時(shí)，雙手同時(shí)拍一下。1蒙眼捉人。踩雪：可用松軟的紙代替。2接拍氣球不落地。2軟骨功：將兩條繩子接成一個(gè)圈，讓兒童從頭套入，從腳拿出；或從腳套入，從頭拿出。大孩子可用報(bào)紙開(kāi)個(gè)小口作為圈。2吊單杠：從能吊30秒，到轉(zhuǎn)體，到攀緣前進(jìn)（大概需要24年時(shí)間）結(jié)合童童童動(dòng)態(tài)課程中學(xué)習(xí)到游戲，使家庭訓(xùn)練豐富化興趣化，讓父母和寶寶都享受到身心健康的快樂(lè)！前庭覺(jué)（月齡是指一般正常發(fā)展該項(xiàng)目的月齡范圍）5~13個(gè)月頸部無(wú)力，常垂頭、以手扶頭趴著時(shí)不會(huì)做蛙人操姿勢(shì) 3，不喜歡被舉高4，喜歡一再旋轉(zhuǎn)，不覺(jué)頭暈 5，喜歡一再搖晃，不覺(jué)頭暈電話：028—66098252660728706，不喜歡旋轉(zhuǎn)，極易頭暈7，不喜歡玩秋千，蹺蹺板，騎木馬 1431個(gè)月：1，上下樓梯一直依賴(lài)扶手 2，怕搭乘電動(dòng)扶梯 3，怕上高處4，比較喜歡由高處往下跳 5，怕跨越水溝6，會(huì)暈車(chē)，暈機(jī)，暈船7，搖晃、旋轉(zhuǎn)后有惡心、嘔吐現(xiàn)象071120G嚕嚕媽(376516700)10:07:42 呵呵070306B靜水(7271864)10:07:57 粗動(dòng)作發(fā)展失調(diào)：1，嬰兒時(shí)期大部分時(shí)間平躺著 04個(gè)月：2，頸部很遲才有力量將頭抬起 25個(gè)月3，很遲才會(huì)翻身 58個(gè)月 很遲才會(huì)坐 58個(gè)月4，很遲才會(huì)爬5，爬行階段很短或未經(jīng)爬行即會(huì)走 6，爬行階段很長(zhǎng) 913個(gè)月1，很遲才會(huì)站立 1014個(gè)月 很遲才會(huì)走路我說(shuō)的月齡是應(yīng)該發(fā)展的月齡 2036個(gè)月很遲才會(huì)雙腳齊跳 2136個(gè)月很遲才會(huì)騎三輪車(chē)電話：028—66098252660728701442個(gè)月很遲才會(huì)雙腳交替上下樓梯 3042個(gè)月很遲才會(huì)單腳站立5秒以上 4860個(gè)月很遲才會(huì)單腳跳躍 動(dòng)作緩慢，步伐拖 動(dòng)作笨拙，容易絆倒特別怕黑，在暗處會(huì)緊張、哭鬧聽(tīng)口令學(xué)動(dòng)作有困難，需要他人示范才會(huì)做 很遲才會(huì)蕩秋千經(jīng)常碰撞淤血或碰傷 不喜歡體育、球類(lèi)運(yùn)動(dòng) 過(guò)分好動(dòng) 過(guò)分安靜070306B靜水(7271864)10:08:19 這個(gè)是外國(guó)的機(jī)構(gòu)專(zhuān)門(mén)根據(jù)月齡來(lái)說(shuō)的精細(xì)動(dòng)作： 01個(gè)月手不會(huì)緊握成拳12個(gè)月，躺著時(shí)手臂不會(huì)揮動(dòng) 23個(gè)月手仍常緊握成拳 34個(gè)月不會(huì)取物放入口中 45個(gè)月雙手不會(huì)各自抓物56個(gè)月不會(huì)玩弄玩具上的繩索、不會(huì)敲打玩具 67不會(huì)將玩具由一手交到另一手 78 不會(huì)用大拇指與其他手指來(lái)?yè)焓拔锲?不會(huì)自己拿餅干吃89不會(huì)用食指觸碰按鈕、開(kāi)關(guān) 910電話：028—6609825266072870不會(huì)拍手 1112 不會(huì)用大拇指和食指尖拿葡萄干 1112不會(huì)拉下襪子 1214 單手無(wú)法同時(shí)拾起2個(gè)小東西 1416不會(huì)轉(zhuǎn)開(kāi)瓶蓋 1416不會(huì)拿筆亂涂鴉 不會(huì)拿杯子喝水 不會(huì)拿湯勺進(jìn)食 1619 不會(huì)疊積木（三塊）不會(huì)仿畫(huà)直線不會(huì)脫下沒(méi)鞋帶的鞋子 1921 不會(huì)仿畫(huà)圓形 不會(huì)拉下拉鏈不會(huì)剝開(kāi)糖果的包裝 2124 不會(huì)疊積木（67塊）不會(huì)脫下未扣扣子的外套 2427 慣用手尚未形成 不會(huì)仿畫(huà)橫線上廁所不會(huì)脫下褲子 2831個(gè)月取物易失手掉落 丟接球困難玩玩具時(shí)笨手笨腳 不喜歡玩操作性玩具 常弄壞玩具2831個(gè)月 不會(huì)穿上沒(méi)鞋帶的鞋子 3236個(gè)月 不會(huì)解紐扣3660個(gè)月 握筆姿勢(shì)不正確 3642個(gè)月不會(huì)防畫(huà)“+”字電話：028—6609825266072870不會(huì)脫套頭衣服 不會(huì)穿襯衫 4248個(gè)月不會(huì)仿畫(huà)“X”形 不會(huì)自己洗臉?biāo)⒀?4854個(gè)月不會(huì)用剪刀剪直線不會(huì)用筷子夾菜、吃飯 不會(huì)拉上拉鏈 4860個(gè)月 不會(huì)畫(huà)□形 4866個(gè)月 不會(huì)畫(huà)△形 6072個(gè)月 不會(huì)畫(huà)◇ 5460個(gè)月不會(huì)在線條范圍內(nèi)著色 不會(huì)扣扣子 不會(huì)穿襪子 6066個(gè)月 不會(huì)寫(xiě)字 不會(huì)穿衣服不會(huì)組合三文治 6672個(gè)月 不會(huì)系鞋帶 不會(huì)使用刀子 7278個(gè)月字寫(xiě)得歪七歪八第四篇：家庭感統(tǒng)訓(xùn)練的方法感統(tǒng)訓(xùn)練的方法對(duì)于感統(tǒng)失調(diào)的兒童藥力是無(wú)效的，必須通過(guò)專(zhuān)用器材和方法對(duì)孩子進(jìn)行感統(tǒng)刺激，具體活動(dòng)像做游戲一樣，讓兒童在快樂(lè)玩耍中，充分張大每個(gè)感覺(jué)細(xì)胞，去感受刺激，讓大腦在“跟著感覺(jué)走”的過(guò)程中，充分完善其組合。通過(guò)多樣翻轉(zhuǎn)的活動(dòng)，使孩子在平衡感，觸覺(jué)感，手腳及身體協(xié)調(diào)方面，前庭固有感覺(jué)，投，拍，爬等方面產(chǎn)生興趣，以完成訓(xùn)練目標(biāo)；對(duì)年齡小的幼兒，用帶領(lǐng)引導(dǎo)的方法與幼兒互動(dòng)，幫助他們體驗(yàn)各種活動(dòng)以達(dá)到訓(xùn)練目的；同時(shí)也加強(qiáng)了孩子意志品質(zhì)的培養(yǎng)，及時(shí)表?yè)P(yáng)他們的勇敢，聰明，使他們感到自信，快樂(lè)，使身心健康得到全面發(fā)展。為孩子的一生創(chuàng)造一個(gè)智慧、稱(chēng)職的“司令部”。部分感統(tǒng)訓(xùn)練的方法及作用滑板俯臥撐地爬促進(jìn)雙側(cè)統(tǒng)合，強(qiáng)化前庭感覺(jué)統(tǒng)合。☆滑板滑梯對(duì)前庭體系產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激，促進(jìn)頭、頸、肌的同時(shí)收縮以