崗位任職資格標準-資料下載頁
2024-10-21 09:24本頁面
【正文】 成較復雜的工作目標。四級組織跨領域的團隊，協(xié)調(diào)各方面的關系，完成復雜的工作目標。五級運用全局性的資源，運用分級管理授權，完成全局性工作目標。創(chuàng)新：能夠運用新的思想、方法解決問題。級別定義備注一級按程序制度解決，基本上不需創(chuàng)新。二級在政策規(guī)定范圍內(nèi)靈活解決。三級在現(xiàn)有政策規(guī)定之外尋找更合理的解決方法。四級需要進行預測分析，尋求較系統(tǒng)的解決方法。五級需要進行風險性決策來解決整體問題。三、價值觀要求：團隊精神、責任感、服務意識、進取心。.團隊精神：在團隊目標下，對團隊利益和協(xié)作的共同的認知。通過績效證據(jù)反映。級別定義備注一級能在團隊中配合其他成員，有一定的合作精神，態(tài)度端正，有時會考慮團隊目標與利益。二級尊重團隊中的每一位成員，能在團隊中積極配合其他成員，有較好的合作精神，態(tài)度端正，當團隊目標與利益與個人目標與利益沖突時，總是以團隊為先。三級經(jīng)常為團隊提出有意義、建設性的意見，當團隊目標與利益與個人目標與利益沖突時，總是以團隊為先。四級能加強團隊中其它成員的合作意識，能加強跨部門團隊的合作意識，當團隊目標與利益與個人目標與利益沖突時，總是以團隊為先。五級能管理團隊成為一個高度配合、互相信任與支持的團隊，并與其它團隊緊密配合，團隊成員都能做到當團隊目標與利益與個人目標與利益沖突時，絕對以團隊為先。.責任感：在工作職責的基礎上，完成任務的意識。級別定義備注一級根據(jù)一般職責要求，基本完成工作目標。二級依據(jù)工作標準來完成工作目標。三級嚴格執(zhí)行工作標準，有高度的自覺性與主動性。四級對工作標準進行審視，能夠提出改善意見。五級能對整體工作方法、流程進行分析，并提出改善方案。服務意識：級別定義備注一級根據(jù)工作職責提供必要的服務。二級關注內(nèi)外部顧客的需求，提升服務質(zhì)量。三級以內(nèi)外部顧客需求為導向，主動提供服務。四級以內(nèi)外部顧客需求為導向，改善工作流程、方法。五級以顧客利益為中心，全面建設服務氛圍。進取心：級別定義備注一級按照工作職責要求，自覺主動地完成工作任務。二級具備對本職工作的熱愛，積極努力地完成工作任務，主動尋找差距三級具有事業(yè)心，為更好的達到工作目標，主動學習，注重創(chuàng)新。四級具備較強的使命感和事業(yè)心，堅持學習、吸收新的知識，為自己樹立更高的目標。五級具有強烈的使命感和事業(yè)心，主動迎接工作挑戰(zhàn)，不斷地向更高的目標奮進。四、工作經(jīng)驗要求：指從事本崗位工作必須具備的在專業(yè)工作實踐中積累所獲得的知識。職務經(jīng)驗（從事過與本崗位職責要求相同的工作年限）行業(yè)經(jīng)驗（從業(yè)過與本公司同行業(yè)的工作年限）一級二級三級四級五級無需經(jīng)驗1年以內(nèi)1~3年3~5年5年以上經(jīng)驗證據(jù)：從事過該崗位或者該行業(yè)從事過該工作和取得績效的證明五、任職資格評價表重要性分為三級：絕對必要3分；必要2分；一般1分標準分值=需求級別重要性；實際分值=實際級別重要性部門崗位姓名編號內(nèi)容需求級別重要性標準分值個人實際知識、技能實際得分一級二級三級四級五級1分2分3分一級二級三級四級五級001戰(zhàn)略管理知識002營銷知識003金融證券知識004財務知識005人力資源管理知識006信息技術知識007技術知識008ISO知識009生產(chǎn)管理知識010物流知識011供應鏈知識012ERP(K/3)知識013法律知識014技術經(jīng)濟知識015外語021計劃022決策023溝通024理解025領導026創(chuàng)新031團隊精神032責任感033服務意識034進取心評分人簽名標準分合計實際分合計
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