【導(dǎo)讀】日夜奔跑不停息,滴答滴答提醒你,時間一定要珍惜!“小馬車”由近到遠和。驗和表現(xiàn)聲音的漸強漸弱。嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖上天,我們一起去探險,我們一起去探險,嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖啊沖上天!時間就像河流,時間就像河流。時間流走不回來,時間流走不回來。盛年不重來,一日無再晨。及時當勉勵,歲月不待人。少壯不努力,老大徒傷悲。
【總結(jié)】《時間像小馬車》教學(xué)反思 《時間像小馬車》教學(xué)反思1本課是二年級下冊的歌曲學(xué)唱,我沒有把教學(xué)重點放在單一的歌曲學(xué)習(xí)上,而是將教學(xué)內(nèi)容有機地整合在一起,拓寬學(xué)生的知識范圍及學(xué)習(xí)空間。 由...
2024-12-03 01:43
【總結(jié)】漸弱伴奏演唱時間像小火箭,時間像小火箭,嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖上天,我們一起去探險,我們一起去探險,嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖啊沖上天!《惜時》陶淵明盛年不重來,一日無再晨。及時當勉勵,歲月不待人。
2024-12-04 18:07
【總結(jié)】在鐘表店里在鐘表店里時間像小馬車時間像|小馬車0|時間像|小馬車0|噠噠噠噠|噠噠噠噠|向前|跑—|(1)你我同坐|一班車0|你我同坐|一班車0|噠噠噠噠|噠噠噠噠|誰也少不|了—|(2)
2024-11-11 00:34
【總結(jié)】歌曲《時間像小馬車》一、教學(xué)內(nèi)容:本課教學(xué)內(nèi)容包括歌曲《時間像小馬車》的演唱和打擊樂伴奏。二、作品分析:是一首富有兒童情趣的創(chuàng)作歌曲。采用2/4,F(xiàn)大調(diào)式,音域跨度九度。歌曲采用了有規(guī)律的節(jié)奏,多為四分八分音符歌曲,形象地模仿了時鐘“嗒嗒”走動的聲音。旋律流暢上口,并采用了曲調(diào)的模進、節(jié)奏的重復(fù),使歌曲的情緒歡快、活潑。三、學(xué)情分析:本課教學(xué)對象是二年級學(xué)生,對歌曲不熟悉,氣息較淺,識譜
2025-04-17 01:49
【總結(jié)】《時間像小馬車》教學(xué)目標:過程與方法:學(xué)生能在做游戲表演、探究、設(shè)疑以及師生合作中學(xué)會歌曲;在傾聽、實踐、評價等過程中,愉悅的感受與體驗。了解音樂術(shù)語和記號,體會自主學(xué)習(xí)的快樂。知識與技能:能自信的,自如的演唱和表演歌曲。能在音樂情境及有趣的表演中,利用聲勢直觀感受歌曲“上行”、“下行”的感覺,并了解樂器音色。教學(xué)重點:能用有清脆的
2024-12-08 10:13
【總結(jié)】《時間像小馬車》教案一、教材分析《時間像小馬車》選自人民音樂出版社二年級第三冊第2單元——時間的歌中的第一課時的知識內(nèi)容。這是一首富有兒童情趣的歌曲。2/4拍,F(xiàn)大調(diào)式。歌曲采用了有規(guī)律的四分、八分音符,形象地模仿了時鐘"嘀嗒"走動的聲音。旋律多為級進,流暢上口,并采用節(jié)奏的重復(fù),使歌曲的情緒歡快、活潑。歌詞簡單明了,寓意深
2025-04-17 01:58
【總結(jié)】人教新課標三年級音樂下冊時間像小馬車漸弱伴奏演唱時間像小火箭,時間像小火箭,嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖上天,我們一起去探險,我們一起去探險,嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖啊沖上天!《惜時》陶淵明盛年不重來,一日無再晨。
2024-11-29 04:20
【總結(jié)】小小蠟筆穿花衣,紅黃藍綠多美麗。小朋友們多么歡喜,畫個圖畫比一比:畫小鳥飛在藍天里,畫小草長在春天里;你畫太陽,我畫國旗,祖國祖國我們愛你,祖國祖國我們愛你。畫飛機飛在藍天里,畫火箭沖向宇宙里;你畫白云,我畫大地,祖國祖國我們愛你,祖國祖國我
2024-12-04 17:28
【總結(jié)】......【教學(xué)設(shè)計˙二年級音樂】《時間像小馬車》教學(xué)設(shè)計安徽省肥西縣紫蓬鎮(zhèn)中心學(xué)校沈瑞芹李縉一、教學(xué)目標設(shè)計◆認知目標:能夠用自然的聲音,按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地演唱《時間像小馬車》;通過感受小馬車“由遠到近
2025-04-17 02:32
【總結(jié)】小學(xué)二年級音樂《時間像小馬車》優(yōu)選教案范文 小學(xué)二年級音樂《時間像小馬車》優(yōu)選教案范文一 教學(xué)班級:二(2)班 教學(xué)時間:一課時 教學(xué)目標: 《時間像小馬車》 ...
2024-12-04 05:04
【總結(jié)】(蘇教版)二年級音樂教案上冊時間像小馬車教學(xué)內(nèi)容:唱《時間像小馬車》音樂游戲:我和時間來賽跑拓展:設(shè)計作息時間表教學(xué)目標:通過過學(xué)唱《時間像小馬車》,感受音樂活潑歡快的情緒,體驗時間的寶貴,懂得珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生隨音樂朗讀兒歌的能力,是學(xué)生的節(jié)奏感及內(nèi)心聽覺有所提高。通過設(shè)計作息時間表,讓學(xué)生深刻理解歌曲告訴我
2024-12-12 21:23
【總結(jié)】AA答答答答答答答答當當當答答答答答答答答當當當24A答答答答答答答答答答答答答答答答答答答答答答答答答答24AA時間像小馬車,
2024-12-08 11:47
【總結(jié)】12345111022203330444055|5-332|1110|443|2220|5567|1234|55|5—|6665|4440|5554|3330|6543|5432
2024-11-17 09:26
【總結(jié)】人教新課標三年級音樂下冊
2024-11-29 07:37
【總結(jié)】《時間像小馬車》教學(xué)目標:1、用清脆的聲音活潑的情緒演唱歌曲《時間像小馬車》及形體模仿活動,讓學(xué)生在活動中充分得到想象和表現(xiàn)。2、體會小馬車“由遠而近”和“由近而遠”的聲音變化,引導(dǎo)學(xué)生體驗、表現(xiàn)聲音漸強和漸弱的效果,提高學(xué)生對藝術(shù)要素的感知和想象力。3、懂得時間一去不復(fù)返的道理,教育學(xué)生做珍惜時間的人。教學(xué)重難點:
2024-11-18 20:43