【導讀】圓圓鼓鼓小淘氣,滾動起來不費力。正正方方6張臉,平平滑滑都一樣。上上下下一樣粗,放倒一推就滾動。長長方方一物體,平平穩(wěn)穩(wěn)隨處見。長方體有()個,正方體有()個,圓柱有()個,球有()個。這只小動物是由什么圖形拼成的?哪種物體既有平平的面,又有彎曲的面?
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學上冊2?教學目標:1、引導學生在具體情境中初步學會用上下、前后、左右等詞描述物體間的相對位置關(guān)系。2、在用上下、前后、左右等詞描述物體間的相對位置關(guān)系的過程中,初步培養(yǎng)學生的空間觀念和語言表達能力。3、讓學生在學習過程中了解課堂常規(guī),學會在教師的組織下參與數(shù)學學習活動。3教學重點:認識上下前后左右。
2024-12-05 02:01
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們熟悉6和7的組成與分解。2.能夠熟練地寫出6和7的組成。用兩只手拿6個氣球,可以怎樣拿?651615624642633把7個分成兩堆,有幾種分法?先分一分,再填一填。7167
【總結(jié)】6、5、4、3、2加幾口算10+6=5+10=9+3=9+5=8+4=7+6=9+7=7+9=8+7=7+8=16
2024-12-04 17:41
【總結(jié)】九年義務教育六年制小學教科書數(shù)學一年級上冊
2024-11-29 22:38
【總結(jié)】小結(jié):0和1、2一樣,也是一個數(shù)。像這樣一個也沒有時,就可以用0來表示。()()()5200表示沒有←起點在我們的生活中“0”可以表示沒有,它還可以表示什么呢?小結(jié):0在尺子的最前面,我們在量物體的長短時,物體的一邊要和“0”對齊,從“0”
2024-11-29 12:05
【總結(jié)】2—5的分與合231233211221214224
2024-11-15 02:17
【總結(jié)】0的認識蘇教版一年級數(shù)學上冊我采了3個蘑菇。3我采了兩個蘑菇。2我采了一個蘑菇。1我一個蘑菇也沒有采到。040厘米從0開始。厘米從0開始。0通過這節(jié)課的學習,你學到什么知識呢?
2024-11-11 06:26
【總結(jié)】,激發(fā)同學們的學習欲望。教學目標、正方形、三角形和圓的特征,認識平面圖形。數(shù)學王國長方形正方形長方形三角形圓形觀察長方體和正方體的表面。,都是什么形狀的?,都是什么形狀的?。,手拉手。說一說下列交通標志的面各是什么
2024-11-28 23:33
【總結(jié)】復習:5+2+3=4+3+2=3+1+5=8-3-2=9-4-5=7-0-5=1099302看圖列算式:3+5+1=910-2-4=44+37=5-24-2+3=526+3-4=5一:做一做2+4-3=8-5+4=
2024-11-29 09:34
【總結(jié)】小豬嚕嚕猜一猜嘀噠嘀噠,嘀噠嘀噠,會走沒有腿,會說沒有嘴,它會告訴我,什么時候起,什么時候睡。鐘表店121234567891011分針時針時針(短而粗)通過觀察你發(fā)現(xiàn)了什么?12個數(shù)分針(長而細)
【總結(jié)】九、20以內(nèi)的進位加法19加幾踢毽的和跳遠的一共有多少人?現(xiàn)在有多少盒?先放進1盒湊成10,10+3得13。你喜歡哪一種方法?1,2,3,···,12,13,一共有13盒。9,10,11,12,13,一共有13盒。擺一擺,算一算
【總結(jié)】3+3=6+1=4-3=5-1=2+5=0+5=6477156-2=46-4=2怎樣列式呢?7-2=57-5=2加油啊智慧城堡44315651記得檢查16
2024-12-05 02:02
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學上冊學習目標、高矮的含義。、高矮的比較,初步懂得直接比較的思維方法。、高矮的基本詞語表達出比較的結(jié)果。數(shù)一數(shù):多少個?比一比:高矮√√√O√O√√13
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學上冊?
【總結(jié)】數(shù)一數(shù)蘇教版一年級數(shù)學上冊小飛機()個小朋友一起去上學。2()個運動員在賽跑。5數(shù)一數(shù)連一連4910小船游呀游,游向大海。數(shù)數(shù)看,畫面里有幾條小船呢?××√467
2024-12-04 22:43