【導(dǎo)讀】圓的特征,認(rèn)識(shí)平面圖形。觀察長方體和正方體的表面。,都是什么形狀的?說一說下列交通標(biāo)志的面各是什么圖形。
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷對(duì)事物的辨別過程,初步認(rèn)識(shí)長方體、正方體、圓柱和球。2.在觀察和觸摸活動(dòng)中感知平面和曲面,初步形成長方體、正方體、圓柱和球的表象,初步體驗(yàn)空間感。3.在動(dòng)手操作、共同交流的活動(dòng)中,培養(yǎng)合作的意識(shí)和實(shí)踐的能力。教學(xué)重點(diǎn):初步認(rèn)識(shí)四種圖形,在操作中感知其特征,初步體驗(yàn)空間感。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-05 02:08
【總結(jié)】1~5的認(rèn)識(shí)1.使學(xué)生能認(rèn)、讀、寫5以內(nèi)各數(shù),并注意書寫工整。會(huì)用5以內(nèi)各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)和事物的順序,會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)。2.使學(xué)生掌握5以內(nèi)數(shù)的順序和各數(shù)的組成。3.使學(xué)生認(rèn)識(shí)符號(hào)“>”、“<”、“=”的含義,知道用詞語(小于、大于、等于)來描述5以內(nèi)數(shù)的大小。4.能運(yùn)
2024-11-30 23:48
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)圖形》說課稿梁才八小李巖一、說教材:本課的內(nèi)容是青島版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)第一冊(cè)第四單元《誰的手兒巧》的信息窗一《認(rèn)識(shí)圖形》本課素材的選取現(xiàn)實(shí)、有趣,有利于激發(fā)學(xué)生的興趣,喚起學(xué)生探究新知的欲望,它教學(xué)生初步認(rèn)識(shí)立體圖形,學(xué)好本單元的內(nèi)容,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)平面圖形和立體圖形的有關(guān)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。二、說教學(xué)目標(biāo):
2024-12-05 02:07
【總結(jié)】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元長方體它們的形狀都是它們的形狀都是正方體它們的形狀都是圓柱它們的形狀都是球58645545475476
2024-11-29 12:25
【總結(jié)】期末復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及加減法一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元期末復(fù)習(xí)0210468135795小的數(shù)有()()()()()。3小于6的數(shù)有()個(gè),它們是()。這六張卡片
2024-11-29 21:35
【總結(jié)】復(fù)習(xí):5+2+3=4+3+2=3+1+5=8-3-2=9-4-5=7-0-5=1099302看圖列算式:3+5+1=910-2-4=44+37=5-24-2+3=526+3-4=5一:做一做2+4-3=8-5+4=
2024-11-29 09:34
【總結(jié)】我的左邊是什么?右邊是什么?我的右邊有4課梨樹不對(duì),不對(duì),左邊是4課梨樹蘋果樹和梨樹一共有多少棵?5+4=9小貓前面一輛車是誰在推?小貓后面一輛車是誰在推?前后小貓前面有幾輛車,后面有幾輛車?①②③④
2024-12-05 02:01
【總結(jié)】6~10的認(rèn)識(shí)西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)10以內(nèi)的數(shù),知道10以內(nèi)的順序。2.會(huì)區(qū)分“幾”和“第幾”。,在活動(dòng)中體會(huì)數(shù)字與生活的聯(lián)系。()、2、()4、()情景創(chuàng)設(shè)讀數(shù):按順序填數(shù):51314325情景創(chuàng)設(shè)圖上有什么??擺一擺
2024-11-29 00:50
【總結(jié)】分一分蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)真亂呀!這樣放就好了!比一比怎樣分?我喜歡紅色的玩具,我按顏色分。我喜歡汽車,我按種類分。下面圖形,有幾種分法?畫圈的方法:把動(dòng)物圈起來。畫符號(hào)的方法:天上飛的畫“○”,地上跑的畫“√”,水里游的畫“△”?!稹?/span>
【總結(jié)】說一說這幅圖上都有些什么?還有什么?認(rèn)真地?cái)?shù)一數(shù),這里有幾個(gè)滑梯?認(rèn)真數(shù)一數(shù)認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾個(gè)秋千?認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾個(gè)木馬?認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾架飛機(jī)?認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾只蝴蝶?認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾只小鳥??認(rèn)真數(shù)一數(shù)這是幾??認(rèn)真數(shù)一數(shù)認(rèn)真數(shù)
2024-12-04 22:43
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元長短寬窄高矮輕重小大遠(yuǎn)近哪根繩長?長短哪個(gè)小朋友高?高矮和哪個(gè)重?和哪個(gè)重?重輕長短高矮輕重我到底是長還是短?是高還是矮?
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)物體學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷直觀認(rèn)識(shí)簡單幾何形體的過程,能辨認(rèn)長方體、正方體、圓柱和圓等立體圖形,知道它們的名稱。2.經(jīng)歷觀察、操作等實(shí)踐活動(dòng),在合作與交流的過程中,獲得積極的經(jīng)驗(yàn),感受數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作能力。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境搬一個(gè)紙箱放到講桌上。問:小朋友們,想不想知道這里面是什么?
2024-12-09 08:47
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)0小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)執(zhí)教:郭玲揚(yáng)中市聯(lián)合中心小學(xué)點(diǎn)此播放視頻課件哎!一個(gè)蘑菇也沒有采到。地上沒有蘿卜了!
2024-12-04 17:41
【總結(jié)】12345678910109123456789910100123456791010989910100><一共有10個(gè)一10一個(gè)十是10個(gè)一10個(gè)一是一個(gè)十我有個(gè)手指頭……01