蘇少版音樂(lè)五上什么結(jié)籽高又高教案-資料下載頁(yè)
2024-12-04 22:37本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】能夠以校園生活為主題即興創(chuàng)編，唱出新歌詞。在上課之前呢，老師要先讓大家聽(tīng)一首歌，聽(tīng)完以后回答老師。人，如同談話問(wèn)答式的演唱，形式活潑，和重唱不同，都是單聲部的歌曲?？磥?lái)大家的知識(shí)真的是很豐富，《劉三姐》是廣西音樂(lè)中最典型的。劉三姐是壯族民間傳說(shuō)中一位聰明、美麗、善良的歌仙。代相傳，經(jīng)久不衰。當(dāng)?shù)厝嗣褚灿蒙礁鑱?lái)表達(dá)對(duì)她的愛(ài)戴和懷念。習(xí)的《什么結(jié)子高又高》就是其中的一首（板書(shū)）?，F(xiàn)在老師把大家分成四個(gè)組，兩行兩行為一組根據(jù)校園生活來(lái)創(chuàng)編。我國(guó)幅員遼闊、民族眾多，因此，民歌資源
【正文】 ？嗨溜溜啰？穿著木頭花衣裳咧，嗨溜溜啰？畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字它全會(huì)咧，就是不會(huì)把歌唱咧。 四、檢測(cè)導(dǎo)結(jié) 師：看來(lái)真是難不倒大家啊，那大家除了今天學(xué)的演唱方式 —— 對(duì)唱以外，回顧所學(xué)知識(shí)，還能說(shuō)出哪幾種演唱方式？ 生：獨(dú)唱 齊唱 合唱等 師：回答的很準(zhǔn)確，現(xiàn)在老師給大家準(zhǔn)備了三首歌，聽(tīng)完以后，看哪組能先找出用對(duì)唱方式演唱的那首歌來(lái)？ （播放 1.《沂蒙山小調(diào)》 2.《六口茶》 3.《團(tuán)結(jié)就是力量》） （設(shè)計(jì)意圖：進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)） 生：第二首是對(duì)唱，第一首是獨(dú)唱，第三首是齊唱。 五、總結(jié) 師：完全正確！今天我們學(xué)習(xí)了一首廣西民歌《什么結(jié)子高又高》，你們學(xué)得 高興嗎？我國(guó)幅員遼闊、民族眾多，因此，民歌資源 是十分豐富的。老師希望大家以后有機(jī)會(huì)多唱，多學(xué)。期待我們的下次合作，同學(xué)們，再見(jiàn)！
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