蘇少版音樂(lè)五上什么結(jié)籽高又高教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《什么結(jié)子高又高》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)廣西，以及了解廣西壯族的民俗風(fēng)情，充分感受壯族“對(duì)山歌”的魅力及其風(fēng)格特點(diǎn)；、活潑的聲音演唱《什么結(jié)子高又高》；，模擬“對(duì)山歌”這一活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)民間風(fēng)情，感受創(chuàng)作的樂(lè)趣，從而喜愛(ài)上“對(duì)山歌”這一民歌形式。教學(xué)重點(diǎn)：、有感情地、準(zhǔn)確演唱《什么結(jié)子高又高》；“

2024-12-05 03:48

蘇少版音樂(lè)六下水上音樂(lè)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】水上音樂(lè)亨德爾亨德爾德國(guó)作曲家，一生創(chuàng)作了32部清唱?jiǎng)?，其中《以色列人在埃及》《猶大·馬卡白》等尤為著名。此外，他還寫了相當(dāng)數(shù)量的器樂(lè)作品，其中《水上音樂(lè)》和《焰火音樂(lè)》最著名。1751年不幸雙目失明，1759年病逝倫敦。

2024-12-07 12:43

蘇少版音樂(lè)六下梁祝課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小提琴協(xié)奏曲《梁祝》音樂(lè)欣賞以越劇音樂(lè)為素材而寫成的單樂(lè)章小提琴協(xié)奏曲。“為中國(guó)創(chuàng)造民族化交響樂(lè)開拓一片綠野”的“不朽的（中國(guó)）民族音樂(lè)經(jīng)典”，是“中國(guó)人民的驕傲”、“整個(gè)東方音樂(lè)的驕傲”?！读鹤！放c貝多芬、柴可夫斯基等古典樂(lè)壇上家喻戶曉的偉大作曲家的作品一起，被評(píng)為“千年最受聽眾歡迎的十部經(jīng)典音樂(lè)作品”。有人感嘆道

2024-12-04 17:52

人教版科學(xué)六下探索宇宙課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】膨脹的宇宙?我們已經(jīng)了解了太陽(yáng)系是以太陽(yáng)這顆恒星為中心的，由行星、衛(wèi)星、矮行星、小天體（包含小行星、彗星）等組成的一個(gè)天體系統(tǒng)。?我們觀察到的天空中的星星大多數(shù)也是和太陽(yáng)一樣發(fā)光發(fā)熱的恒星，它們有的也會(huì)組成類似太陽(yáng)系一樣的天體系統(tǒng)。?在觀星過(guò)程中，我們看到的天空中閃亮的銀河光帶，實(shí)際是由許許多多的恒星組成

2024-11-19 15:12

人音版音樂(lè)六下行星組曲課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】行星通常指自身不發(fā)光，環(huán)繞著恒星的天體。其公轉(zhuǎn)方向常與所繞恒星的自轉(zhuǎn)方向相同。一般來(lái)說(shuō)行星需具有一定質(zhì)量，行星的質(zhì)量要足夠的大（相對(duì)于月球）且近似于圓球狀，自身不能像恒星那樣發(fā)生核聚變反應(yīng)。行星你能說(shuō)出太陽(yáng)系已知行星的名字嗎?1914年到1916年間創(chuàng)作，全曲由七首作品組成，分別以七顆行星的名稱為標(biāo)：火星，金星，水星，木星，土星，

2024-11-29 06:47

人音版音樂(lè)六下火車來(lái)了課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】瀝東小學(xué)劉曉茵瓦特的蒸汽機(jī)詹姆斯瓦特斯蒂芬遜——發(fā)明火車頭，即蒸汽機(jī)車新疆柯爾克孜族?柯爾克孜族以游牧為主，兼事農(nóng)耕?柯爾克孜族至今喜歡紅色?柯爾克孜族著有著名的民間史詩(shī)《瑪納斯》地理環(huán)境?聚居帕米爾高原與天山南麓?西：

2024-11-29 06:37

蘇少版音樂(lè)六下樓臺(tái)會(huì)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】樓臺(tái)會(huì)——《梁山伯與祝英臺(tái)》梁山伯——陳彥秀祝英臺(tái)——，愚兄決不怨你你可知我為你一路上奔得汗淋如雨啊賢妹妹我想你神思昏沉寢食廢梁哥哥我想你三餐茶飯無(wú)滋味賢妹妹我想你衣冠不整無(wú)心理梁哥哥我想你三餐茶飯無(wú)滋味梁哥哥啊我想你懶對(duì)菱花不梳洗賢妹妹我想你

2024-12-04 22:44

蘇少版音樂(lè)六下滾核桃課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?教學(xué)目標(biāo):?1、欣賞打出樂(lè)“滾核桃”，能學(xué)習(xí)各種不同的敲擊鼓的方法。?2、用擊鼓表現(xiàn)“滾板粟”、“舞龍舟”的情景。?教學(xué)內(nèi)容:?1、欣賞打出樂(lè)“滾核桃”。?2、學(xué)習(xí)不同的擊鼓方法。?3、用擊鼓表現(xiàn)不同的情景。二、進(jìn)入音樂(lè)殿堂編鐘是我國(guó)古代的重要打擊樂(lè)器，用木棰敲擊發(fā)音，音色清脆、悠揚(yáng)

2024-12-04 21:17

人音版音樂(lè)六下郵遞馬車課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】這首歌由作曲家古關(guān)裕而(日本，1909~1989)、詞作家丘燈志夫（日本，1917~2021)，作于1951年12月，并灌制唱片，1952年本由日歌手岡本敦郎演唱得以廣泛傳唱。20世紀(jì)70年代在我國(guó)逐漸傳播開來(lái)。節(jié)奏—郵遞馬車（1）XX|

2024-11-29 06:37

人教版小學(xué)音樂(lè)六下音樂(lè)舉杯祝福課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平山小覺(jué)中學(xué)高云七年級(jí)音樂(lè)彝族苗族傣族藏族新疆維吾爾族烏孜別克族宗教信仰風(fēng)俗習(xí)慣民族服飾飲食習(xí)慣音樂(lè)舞蹈民族簡(jiǎn)介民族簡(jiǎn)介全國(guó)烏孜別克族共有，分布在新疆維吾爾自治區(qū)伊寧、塔城、喀什、莎東、烏魯木齊等地，與漢族、維吾爾族和哈薩克

2024-11-29 03:20

人教版科學(xué)六下生物的進(jìn)化課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、米勒實(shí)驗(yàn)是怎樣模擬原始地球的？結(jié)論是什么？2、生物進(jìn)化的趨勢(shì)怎樣？3、生物進(jìn)化的原因是什么？自主閱讀P53~P71，三遍讀書，10分鐘,比一比，誰(shuí)的速度快。注：第一遍：在書上留下痕跡，橫線標(biāo)畫關(guān)鍵句，方框標(biāo)注關(guān)鍵句中的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵字。第二遍：在腦子里留下痕跡，記憶知識(shí)點(diǎn)（問(wèn)題

2024-12-12 23:49

人教版語(yǔ)文六下回顧拓展一課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】回顧*拓展一交流平臺(tái)：1、閱讀文章要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，形成自己的見解；2、在習(xí)作中運(yùn)用表達(dá)感受的方法。日積月累：溫故而知新，可以為師矣。知之為知之，不知為不知，是知也。成語(yǔ)故事：洛陽(yáng)紙貴唇亡齒寒門可羅雀望梅止渴一衣帶水敝帚自珍

2024-11-29 02:15

人教版科學(xué)六下植物與環(huán)境課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五課植物與環(huán)境本課學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、以仙人掌和龜背竹為例，了解耐旱和喜陰植物的特點(diǎn)。?2、了解沙漠、高山、草原、熱帶雨林、池塘植物的特點(diǎn)，并能區(qū)分它們。?3、知道溫室的作用。植物名稱仙人掌龜背竹環(huán)境條件干燥地區(qū)陰生植物區(qū)外部形態(tài)特征葉子退化了，變成了針狀和刺狀葉子大而綠

2024-12-12 23:49

人教版小學(xué)音樂(lè)五下馴鹿課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】馴鹿?“鄂溫克人”是經(jīng)過(guò)民族識(shí)別而稱謂“鄂溫克族”的?！岸鯗乜俗濉庇捎谌丝诤苌?，分布很廣，長(zhǎng)期以來(lái)，互相隔絕，所以，這里說(shuō)的“鄂溫克人”指的是“鄂溫克獵民”，以區(qū)別其他“鄂溫克人”，“鄂溫克獵民”專指居住在大興安嶺敖魯古雅河畔的這一部分“鄂溫克族”。?自稱是“鄂溫克”，也稱“鄂翁喀拉”，意思是：“住在大山林中的人們”。?

2024-11-29 03:21

人教版小學(xué)音樂(lè)六下歌劇之窗課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌劇之窗什么是歌劇?歌劇是綜合音樂(lè)、詩(shī)歌、舞蹈、和舞臺(tái)美術(shù)等藝術(shù)要素以歌唱為主的一種戲劇形式。中國(guó)歌劇?黨的女兒?江姐?洪湖赤衛(wèi)隊(duì)外國(guó)歌劇?卡門?圖蘭朵?貓?睡美人《黨的女兒》?1935年，江西蘇區(qū)杜鵑坡。?歌劇《黨的女兒》劇照?紅軍長(zhǎng)征

2024-11-29 03:21

人教版小學(xué)音樂(lè)六下什么結(jié)子高又高課件1(已修改)

人教版小學(xué)音樂(lè)六下什么結(jié)子高又高課件1(編輯修改稿)

人教版小學(xué)音樂(lè)六下什么結(jié)子高又高課件1-wenkub.com

人教版小學(xué)音樂(lè)六下什么結(jié)子高又高課件1(已改無(wú)錯(cuò)字)

人教版小學(xué)音樂(lè)六下什么結(jié)子高又高課件1-資料下載頁(yè)