freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

合理安排時(shí)間數(shù)學(xué)日記-資料下載頁

2024-10-21 08:29本頁面
  

【正文】 ,在燒水之前我們必須先洗水壺接水。得考慮事情的一般順序。師:通過剛才安排的沏茶問題,你覺得要合理安排一些事情,應(yīng)該考慮哪些問題呢?生:必須想清楚做這些事的一般順序,再考慮做哪件事的時(shí)候是空閑的,在空閑的時(shí)間里哪些事情可以同時(shí)做的我們就同時(shí)做,這樣我們就可以節(jié)省時(shí)間了。三、拓展練習(xí),運(yùn)用新知解決問題做114頁“做一做”2。投影出示信息,引導(dǎo)學(xué)生觀察后,說一說圖中的信息和所要解決的問題。引導(dǎo)學(xué)生同桌共同設(shè)計(jì)“合理安排吃藥的過程”,在課堂練習(xí)本上畫出流程圖。然后指幾名學(xué)生展示自己的設(shè)計(jì)方案,比較誰的方案最合理,最節(jié)省時(shí)間。小明最近早上上學(xué)遲到總要遲到幾分鐘,老師去調(diào)查了一下,原來他是個(gè)貪睡的孩子,上學(xué)前又必須做這些事情:起床穿衣2分鐘、刷牙洗臉4分鐘、燒水6分鐘、煮雞蛋4分鐘、泡牛奶1分鐘、吃早飯5分鐘、走路上學(xué)10分鐘。共花了32分鐘。師:同桌之間商量下,用工序卡片2擺出流程圖,并算出共用了幾分鐘。四、提升對“合理”安排的認(rèn)識對于他們的“合理”安排,請你說說你的看法?(1)為了節(jié)省時(shí)間,張小樂在乘車時(shí)認(rèn)真看書。(2)為了提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,王小亮邊吃飯邊看電視節(jié)目《學(xué)英語》。(3)芳芳衣袋里裝著一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,放學(xué)后在車站坐著等車時(shí)拿出來看。師小結(jié):通過分析上面的事情,我們明白了,合理安排事情,不但要考慮節(jié)省時(shí)間,還要考慮人身的健康和安全,更要講究科學(xué)。在生活中需要合理安排的事情還有很多。師:說說在生活中還有哪些事情可以通過合理安排時(shí)間來提高效率的?五、課堂總結(jié)今天,我們不僅幫助小明和小紅解決了問題,同時(shí)也有了自己的收獲。誰能說一說自己的收獲和體會呢?六、課后作業(yè)設(shè)計(jì)一張時(shí)間表,合理地安排一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間。課題:合理安排時(shí)間教學(xué)內(nèi)容:教科書第112—113頁的例題1和例題2。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生通過簡單的實(shí)例,初步體會運(yùn)籌思想在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用。使學(xué)生認(rèn)識到解決問題策略的多樣性,形成尋找解決問題最優(yōu)方案的意識。使學(xué)生理解優(yōu)化的思想,形成從多種方案中尋找最優(yōu)方案的意識,提高學(xué)生解決問題的能力。使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的簡單問題。教學(xué)重點(diǎn): 體會優(yōu)化的思想。教學(xué)難點(diǎn): 尋找解決問題最優(yōu)方案,提高學(xué)生解決問題的能力。教具準(zhǔn)備: 圖片 教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入:同學(xué)們喜歡吃烙餅嗎?誰烙過餅,或看家長烙過?能給大家說說烙烙餅的過程嗎?烙烙餅中也有數(shù)學(xué)知識,這節(jié)課我們就到數(shù)學(xué)廣角中去學(xué)習(xí)有關(guān)烙烙餅的知識。板書課題:數(shù)學(xué)廣角二、探究新知教學(xué)例11)出示情境圖片:媽媽正在烙餅,每次只能烙兩張餅,每面都要烙,每面3分鐘。小女孩說:爸爸、媽媽和我每人一張,問:怎樣才能盡快吃上餅? 先獨(dú)立思考,再小組討論交流,說說自己是怎么安排的?自己的方案一共需要多長時(shí)間烙完?問:烙一張餅需要幾分鐘?烙兩張呢?一共要烙3張餅,怎樣烙花費(fèi)的時(shí)間最少?問:還可以怎樣烙?哪種方法比較合理? 啟發(fā)引導(dǎo):在用第二種方法烙第3張餅的時(shí)候,本來一次可以烙兩張餅的鍋現(xiàn)在只烙了一張,這里可能就浪費(fèi)了時(shí)間。想一想,會不會還有更好的方法呢?啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn):如果鍋里每次都烙兩張餅,就不會浪費(fèi)時(shí)間了,問:一張餅正反面分別要烙3分鐘,怎樣安排才能每次都是烙的兩張餅?zāi)??學(xué)生動手用硬幣、課本來代表餅進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。問:如果要烙的是4張餅,5張餅……10張餅?zāi)兀?怎樣按排最節(jié)省時(shí)間?小組討論交流,說說自己的發(fā)現(xiàn)。教學(xué)例2 出示家里客人要沏查茶的情境圖。小明,幫媽媽澆壺水,給李阿姨沏杯茶,怎樣才能盡快讓客人喝上茶?觀察理解情境圖。如果你是小明,你怎樣安排?需要多長時(shí)間?和同學(xué)討論一下,看看誰的方案比較合理。分小組設(shè)計(jì)方案,思考討論:這些工序中哪些事情要先做?哪些事情可以同時(shí)做?比較:誰的方案所需的時(shí)間最少?誰的方案最合理?三、鞏固新知書后做一做第1題假設(shè)兩個(gè)廚師做每個(gè)菜的時(shí)間都相等,應(yīng)該按怎樣的順序炒菜?書后做一做第2題小紅應(yīng)如何合理安排以上事情?四、小結(jié):這節(jié)課你有什么收獲?五、作業(yè):做一做的第3題。
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
法律信息相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1