【正文】 措施創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛；在課堂上盡量的使用英語(yǔ)，適當(dāng)使用漢語(yǔ)；合理確定教學(xué)要求。不要求學(xué)生自由地說(shuō)出課文所有內(nèi)容，甚至不要求能自由地朗讀課文。糾正控制性錯(cuò)誤，不糾正非控制性錯(cuò)誤。多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì)。利用錄音磁帶、多媒體教學(xué)課件、掛圖、卡片、貼紙、電視教學(xué)片等。第三篇：外研社新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)(三年級(jí)起點(diǎn))小學(xué)英語(yǔ)第七冊(cè)教學(xué)計(jì)劃外研社新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)（三年級(jí)起點(diǎn)）小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)第七冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想國(guó)家《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求在英語(yǔ)教學(xué)中，繼續(xù)提倡任務(wù)型教學(xué)模式，把綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)落實(shí)在教學(xué)過(guò)程中，倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、交流和合作的學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功，強(qiáng)調(diào)學(xué)生能用英語(yǔ)做事情。二、教材分析《小學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》第七冊(cè)，共有11個(gè)模塊，內(nèi)含一個(gè)復(fù)習(xí)模塊，在每個(gè)模塊均有兩個(gè)單元，第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學(xué)習(xí)的語(yǔ)言?xún)?nèi)容，第二單元是任務(wù)型練習(xí)，包括一首歌謠和小詩(shī)。每單元設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)部分：首先是listen，point and find。在這部分學(xué)生會(huì)看到本單元的基本故事，書(shū)中的小朋友在用英語(yǔ)互相交流。學(xué)生要認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真看，理解他們?cè)诟尚┦裁?，說(shuō)些什么，然后努力去學(xué)著說(shuō)。然后是Listen and say。這部分是對(duì)重點(diǎn)句型的練習(xí)與鞏固。接著是practise。這部分設(shè)計(jì)了一些課堂活動(dòng)。學(xué)生可以按照書(shū)中的范例，運(yùn)用前面學(xué)到的表達(dá)方法進(jìn)行交流，進(jìn)一步鞏固和提高用英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、做、玩、演的技能。第二單元還專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了listen and sing。在這里，同學(xué)們可以結(jié)合本單元的內(nèi)容，唱一唱，說(shuō)一說(shuō)，玩一玩，做一做，動(dòng)動(dòng)腦筋，使英語(yǔ)學(xué)習(xí)成為一件快樂(lè)的事情。這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)側(cè)重學(xué)生閱讀理解方面的能力，同時(shí)也繼續(xù)要求學(xué)生在寫(xiě)能力方面進(jìn)行要求，引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出簡(jiǎn)單的小短文。繼續(xù)對(duì)出現(xiàn)在每一個(gè)模塊中的語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行形象的，生動(dòng)的講解。做好小學(xué)階段的復(fù)習(xí)工作。在復(fù)習(xí)階段，應(yīng)該加大練習(xí)量，在復(fù)習(xí)中提高學(xué)生的口頭表達(dá)和復(fù)習(xí)重點(diǎn)：三、教學(xué)重難點(diǎn)1．能按教學(xué)要求掌握所學(xué)單詞。，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，做到大膽開(kāi)口、發(fā)音正確。、手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下，聽(tīng)懂清晰的話語(yǔ)和錄音。，能做到書(shū)寫(xiě)整潔規(guī)范。四、教學(xué)措施，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，如游戲、競(jìng)賽、猜謎、音樂(lè)、詩(shī)歌、扮演角色等活動(dòng)，使教學(xué)情趣化，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，學(xué)中用。、說(shuō)、讀、寫(xiě)、演等形式進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。，將利用圖片、模型、實(shí)物、簡(jiǎn)筆畫(huà)等直觀教具和錄音、錄像等電教手段相結(jié)合，為學(xué)生打下良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)。，培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。五、課時(shí)安排第一周module1 第二周module2 第三周復(fù)習(xí)第四周module3 第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周——第二十周第二十一周module4 復(fù)習(xí)module5 module6復(fù)習(xí)期中考試 module7 module8復(fù)習(xí)module9 module10復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)模塊復(fù)習(xí)期末考試六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃第七冊(cè)2012年9月第四篇：新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)三年級(jí)起第七冊(cè)單詞漢語(yǔ)新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)三年級(jí)起第七冊(cè)單詞漢語(yǔ)Module 1 明信片更多一千,一千個(gè)公里百萬(wàn),百萬(wàn)個(gè)墨西哥加拿大Module 2 思念有時(shí)飯館真的舞蹈廣場(chǎng)Module 3郵票收集業(yè)余愛(ài)好,嗜好男人(復(fù)數(shù))女人(復(fù)數(shù))另一個(gè)Module 4 節(jié)日特殊的,特別的一餐,一頓飯聽(tīng)起來(lái)燈籠比賽月餅Module 5 高興的,滿(mǎn)足的見(jiàn)到,遇到地址筆友澳大利亞法語(yǔ)寵物Module 6 將來(lái)筷子(復(fù)數(shù))不久,很快餐刀,小刀叉子Module 7相信幸運(yùn)的竹子只讀光盤(pán)模仿非常好的, 很棒的Module 8 經(jīng)常,常常清理總是從不Module 9 建筑物,大樓到處,處處和平在…..內(nèi)展示，出示Module 10趕緊，趕快規(guī)定，規(guī)則借書(shū)卡排，列成一條直線激光唱盤(pán)第五篇：外研社小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)起點(diǎn)第六冊(cè)教案外研社小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)起點(diǎn)第六冊(cè)教案 昌樂(lè)縣營(yíng)丘鎮(zhèn)榮陽(yáng)小學(xué) 吳春曉Module 7 Communications Unit 1 Let’s send an ：?jiǎn)卧~：message，another，idea，office，busy重點(diǎn)句子：Let’s send an to on ‘’.Write your 、情景運(yùn)用：學(xué)習(xí)如何發(fā)送電子郵件。教學(xué)用具：錄音機(jī)，單詞卡片，多媒體 教學(xué)程序： 一、一首英文歌曲：There is a Great Wall in 、預(yù)習(xí)學(xué)案說(shuō)出下面句子和單詞的意思：Let’s send an to ，idea，office，busy三、導(dǎo)學(xué)案：課文導(dǎo)入：利用多媒體課件展示一幅電腦圖片，詢(xún)問(wèn)學(xué)生我們可以用它來(lái)做什么，然后告訴學(xué)生我們可以用它來(lái)和別人交流，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何發(fā)送電子郵件給你的親朋好友。課文教學(xué)：（1）、播放錄音，呈現(xiàn)活動(dòng)1，請(qǐng)學(xué)生聽(tīng)錄音熟悉課文內(nèi)容。再放錄音，請(qǐng)學(xué)生找到問(wèn)題的答案：What’s an ? Where is the from?(2)、合作探究：怎樣發(fā)電子郵件？讀課文找出來(lái)。Click on ‘’.Click on ‘write’.Write your on‘send’.（3）、再放一遍錄音，請(qǐng)學(xué)生跟讀課文。（4）、表演課文。四、拓展練習(xí)請(qǐng)每位學(xué)生準(zhǔn)備一張白紙，教師發(fā)出指令請(qǐng)學(xué)生畫(huà)畫(huà)：draw your friend，write some words on your poster，put the poster on the wall！讓學(xué)生課后將自己的海報(bào)粘貼到墻上，并描述一下自己的作品。五、課后作業(yè)建立一個(gè)自己的郵箱，試著給自己的朋友發(fā)送一封電子郵件。六、板書(shū)設(shè)計(jì)MODULE 7 Unit 1 Let’s send an ’s send an to on ‘’.Click on ‘write’.Write your on ‘send’.七、教學(xué)反思本節(jié)課運(yùn)用345高效課堂的教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力，課前學(xué)生做了大量預(yù)習(xí)，教學(xué)效果好。