【正文】 到，心口如一。發(fā)票是顧客購物的憑證。購買袋裝食品時(shí)，要先看看保質(zhì)期和生產(chǎn)日期?！叭裏o”商品是指無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期。“三包”商品是指包退、包換、包修。購物時(shí)，我的文明用語有：請、謝謝、對不起、再見等。做文明小顧客，我們無論走到哪兒，都應(yīng)該 講文明，懂禮貌。國家制訂的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定：消費(fèi)者在購買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。消費(fèi)者的權(quán)益受到侵害時(shí)，可以請消費(fèi)者協(xié)會幫助解決。我們吃的、穿的、與農(nóng)產(chǎn)品密不可分。樹連樹，根連根，衣食之源在農(nóng)村。大米是由水稻加工成的，饅頭是由小麥加工而來的。我國國徽圖案的四周是稻麥穗。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。10袁隆平被世界公認(rèn)為“雜交水稻之父”，我國政府授予他“國家最高科技獎”。1塑料是1909年美國化學(xué)家貝克蘭德人工合成的一種材料。1塑料具有便宜、彈性好、重量輕、色彩多樣，堅(jiān)固耐用等優(yōu)點(diǎn)。1“白色污染”是指塑料廢棄品。1人體內(nèi)的水分約占體重的65%。水是生命之源。1地球上有很多水，但大部分是咸水，淡水很少。1我國是水資源缺乏的國家，水污染和水浪費(fèi)的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，水資源的使用效率較低。1東漢蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)。1再生紙是全部或部分用廢紙作原料制成的紙，這樣可以保護(hù)森林，減少能源消耗。四年級上冊品德與社會期末復(fù)習(xí)（三）（29）你與人合作的經(jīng)驗(yàn)是什么？答：與人合作要誠心，要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。我們應(yīng)該怎樣交朋友？你的交友名言是什么？答：交朋友要講誠信，要學(xué)會與朋友分享快樂、分擔(dān)痛苦，要能關(guān)心、體貼、理解朋友，待朋友要真誠。為什么要與別人分享快樂？答：當(dāng)你同別人分享快樂時(shí)，一個(gè)人的快樂，就變成了許多人的快樂。分享快樂，可以增進(jìn)友誼、塑造人格、培養(yǎng)美德。有人說，小事情上不誠實(shí)只是小缺點(diǎn)，小事情上能誠實(shí)也只是小優(yōu)點(diǎn)。你覺得這句話對嗎？請說明理由。答：我覺得這句話不對。因?yàn)椴徽撌虑榇笮∥覀兌家\實(shí)，誠實(shí)無大小之分，誠實(shí)就是要從小事做起。假如你遇到同學(xué)欺負(fù)你，怎樣正確對待呢？答：假如我遇到同學(xué)欺負(fù)，我會與之據(jù)理力爭，報(bào)告老師和家長，請求給予幫助。如果你的好朋友也參與了毆打和敲詐，你會怎么辦？答：如果我的好朋友也參與了毆打和敲詐，我會勸其主動到公安機(jī)關(guān)投案自首，并及時(shí)舉報(bào)，絕不隱瞞。你認(rèn)為一個(gè)誠信的小學(xué)生要做到哪幾點(diǎn)？答：我認(rèn)為一個(gè)誠信的小學(xué)生要做到不說謊話、說到做到、表里如一。當(dāng)你周圍發(fā)生迷信現(xiàn)象時(shí)，你會怎么想？怎么做？答：當(dāng)我周圍發(fā)生迷信現(xiàn)象時(shí)，我會想迷信危害之大，我們不能相信。我會向人們宣傳科學(xué)道理，說服人們相信科學(xué)不迷信。我們怎樣做一個(gè)文明小顧客？答：我們購物時(shí)要使用文明用語，挑東西時(shí)要輕拿輕放，不在商場內(nèi)喧嘩、爭吵、奔跑，不在買下之前解開包裝。為什么塑料能得到廣泛應(yīng)用？答：因?yàn)樗芰暇哂斜阋?、彈性好、重量輕、色彩多樣、堅(jiān)固耐用等優(yōu)點(diǎn)，所以得到了廣泛的應(yīng)用。1有人說塑料袋是“人類最糟糕的發(fā)明”。你同意嗎？為什么？答：我不同意。因?yàn)樵斐伤芰衔廴静皇撬芰媳旧淼腻e(cuò)，錯(cuò)在人們沒有及時(shí)、有效地回收、處理塑料廢棄物。1為什么要節(jié)約用水？答：因?yàn)楸M管地球上有很多水，但是大部分是咸水，淡水資源很少，如果不節(jié)約用水，地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。1你遇到過什么困難？你當(dāng)時(shí)的感受是什么？1你認(rèn)為抄襲是欺騙自己，還是欺騙別人？為什么？1按要求寫出廣告語節(jié)約用水：節(jié)約用紙：保護(hù)環(huán)境：四年級上冊品德與社會期末復(fù)習(xí)（四）（30）一、填空。我覺得大家在一起合作成功需要的是。每個(gè)人都有，也有。如果好朋友犯了錯(cuò)誤，應(yīng)該給他，而不應(yīng)該___ _____，這樣才有利于他的進(jìn)步。抄襲是學(xué)不到真本領(lǐng)，還會失去大家對你的。生活中存在許多，我們要勇敢 并想辦法克服它。遇到困難時(shí)，我總是用 這句名言來激勵(lì)自己。講信用的能得到別人的 和，人們都樂于和這樣的人打交道、交朋友?！耙恢Z千金”這個(gè)成語是用來贊美 的人。受到威脅后，如果只是逃避或沉默，那將會_________壞人。反對，相信，只有努力，挑戰(zhàn)自己的命運(yùn)，才可以成為社會有用之才。二、判斷。合作可有可無。（）我們不應(yīng)該用自己長處去比別人的短處。（）小明被人欺負(fù)，他準(zhǔn)備找人報(bào)復(fù)。（）祝賀別人取得的成績對自己也是一種激勵(lì)。（）小梅今天有點(diǎn)感冒，她說不想上學(xué)去了。（）偶爾抄一抄同學(xué)的作業(yè)有利于搞好同學(xué)之間的關(guān)系。（）中午我在學(xué)校就餐，不對胃口，倒了算了，反正我交了飯錢。（）小建在期中考試中沒考好，就改了成績單。（）小剛爬到墻頭上向大家證明他不怕困難。（）迷信是無法徹底破除的，可以任其發(fā)展。（）三、選擇題（將正確答案的序號填在括號里）。（每題2分，共16分）下列同學(xué)中正確地進(jìn)行合作的是（）。A、明明讓亮亮幫他寫寒假作業(yè)B、小軍和同桌一起思考做出了一道數(shù)學(xué)難題C、俊俊在商店拿了一張她喜歡的貼畫，讓好朋友替她保密 D、聰聰今天值日，可他借口有事和朋友去玩跳繩當(dāng)我們遇到不開心的事時(shí)，我們應(yīng)該（）。A、悶在家里和誰也不說 B、找一個(gè)好朋友訴說一下 C、大哭一場 D、恨恨地報(bào)復(fù)讓我們不開心的人老師對你試卷上的一道錯(cuò)題沒扣分，你會（）。A、裝不知道B、讓老師重新扣分C、高興D、無所謂如果和好朋友發(fā)生了矛盾，我們需要（）。A、學(xué)會自我批評 B、學(xué)會溝通交流 C、學(xué)會寬宏大度 D、學(xué)會找別人調(diào)解劉小剛和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)布置元旦教室環(huán)境，在合作中出現(xiàn)了意見不統(tǒng)一的問題，這時(shí)他們應(yīng)該（）。A、找老師評理B、放棄合作，各干各的 C、討論協(xié)商出一個(gè)最佳方案 D、分成兩派吵架生活中缺乏誠信的表現(xiàn)是（）。A、公共汽車上人多時(shí)逃票 B、參加旅游團(tuán)不按時(shí)歸隊(duì) C、考試做弊 D、借東西按時(shí)歸還如果我的競爭對手取得了勝利，我會（）。A、掉頭就走，從此不理他 B、看看他有什么竅門，偷偷學(xué)習(xí)C、羨慕他，嫉妒他 D、真心祝賀他，并向她學(xué)習(xí)下列屬于迷信的說法是（）。A、算命先生算得又靈又準(zhǔn) B、天上落一顆星，地上死一個(gè)人 C、有病是鬼神做怪 D、燒燒香、拜拜佛才能學(xué)習(xí)好四年級上冊品德與社會期末復(fù)習(xí)（五）（31）一、連一連。小雨病了，無法赴約，好不誠信。我同意 沒有誠信的人不值得深交。為了讓別人相信你，說一些夸大的話。答應(yīng)別人的事可做可不做，只要有理由就行。我不同意 玲玲借書從來都是按時(shí)歸還。有人說是爸爸的同事，要去我家，我覺得可疑，所以沒有答應(yīng)他。二、我來回答。李明和王強(qiáng)是一對形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起回家。有一天，李明為了一點(diǎn)小事和一位同學(xué)打架，王強(qiáng)看見后，心想，李明和我是好朋友，好朋友應(yīng)該互相幫助，我應(yīng)該去幫李明。于是，王強(qiáng)就沖上去和他們扭打在一起。（1）王強(qiáng)的想法和做法對嗎？（2）如果你是王強(qiáng)你會怎樣做？抄襲可以學(xué)到真本領(lǐng)嗎？為什么？每到清明節(jié)或者春節(jié)前夕，我們都要給死去的親人上墳燒紙。你認(rèn)為這是迷信活動嗎？請說說原因。三、我會寫格言。誠信是一種美德，你知道關(guān)于誠信的格言嗎？請把你自己喜歡的誠信格言寫幾條。四年級上冊品德與社會期末復(fù)習(xí)（六）（32）一、填空。分享快樂，可以。困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)；你強(qiáng)，你弱。我們從小要相信，不信。我喜歡吃的蔬菜有、。你的家庭支出有（）、（）???。6（）、（）等都是不良生活習(xí)慣。二、判斷題。對的在括號內(nèi)打“√”，錯(cuò)的括號內(nèi)打“”。大伙兒一起商量小隊(duì)活動計(jì)劃，別人發(fā)表意見時(shí)，小東會認(rèn)真聽取別人正確的意見。（）老師表揚(yáng)王林同學(xué)的作文寫得好，小欣說：“王林有什么了不起，我的畫兒畫得比她好多了?！保ǎ┙o別人起綽號，是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，是不尊重人的表現(xiàn)，是不道德的。（）買東西的時(shí)候，營業(yè)員多找了一元錢，拿了錢趕緊溜走。（）現(xiàn)在的許多衛(wèi)生紙，明信片不是再生紙制成的。（）發(fā)票是顧客購物的憑證。（）三、閱讀連線。把下列相關(guān)最密切的兩項(xiàng)用直線連接起來。塑料玩具 絕緣性好塑料飲料瓶 色澤鮮艷塑料插座 使用方便塑料日用包裝材料 不易破碎四、問題。你知道哪些水還可以再次利用？袁隆平爺爺，他發(fā)明了什么？他被世界公認(rèn)為什么？