三年級上冊品德與社會期中試卷分析-資料下載頁
2024-10-15 15:13本頁面
【正文】 教學(xué)中，教師要勤下班。在輔導(dǎo)后進(jìn)生上，根據(jù)后進(jìn)生的各自情況，給他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。（4）激發(fā)興趣，多方引導(dǎo)?！芭d趣是最好的老師”這話很深刻，無論什么人做什么事，只要他對此事有興趣，那么，他肯定就會投入。學(xué)習(xí)品社也是如此，只要學(xué)生投入時(shí)間去寫，那就解決了 “難學(xué)” 這一問題。抓住關(guān)鍵，提出疑問。因此在今后的教學(xué)中不要只局限于文本上的知識，還要從教科書擴(kuò)展到學(xué)生的生活空間，把教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際有機(jī)聯(lián)系起來，對生活中遇到的道德問題做出正確的判斷和選擇。提高課堂教學(xué)的針對性與實(shí)效性。第五篇：三年級品德與社會期中試卷分析付艷攀一、學(xué)生基本情況分析本班學(xué)生60名，活潑好學(xué)，思想品德比較高尚，熱愛祖國，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，這次考試成績比較理想。但是有個(gè)別學(xué)生思想懶惰，不好好學(xué)習(xí)。二、試卷綜述品德與社會試卷由判斷、填空、選擇和簡答題組成，從教學(xué)目標(biāo)的三個(gè)維度設(shè)計(jì)問卷內(nèi)容，滲透對情感、態(tài)度、價(jià)值觀的考查。試卷突出考查學(xué)科主干知識，試卷題型靈活開放、覆蓋面廣、重點(diǎn)突出。三、試題特點(diǎn)（1）改變了試題偏、以“背”為主要特征的題型，試題的考查內(nèi)容不拘泥于課本知識，而是通過生活案例去反映所學(xué)知識。（2）離開了課本，走進(jìn)生活，用對生活的理解感悟去應(yīng)用課本知識。（3）注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維、體驗(yàn)和創(chuàng)造能力。使學(xué)生通過認(rèn)識、理解、感悟、探究、反思等考查活動(dòng)，拓展他們的學(xué)習(xí)空間，促進(jìn)品德與社會的全面實(shí)施。總之，我感覺此次試題注重基礎(chǔ)知識、貼進(jìn)學(xué)生生活、關(guān)注身邊事物、強(qiáng)調(diào)能力立意、突出綜合應(yīng)用。四、考試情況分析下面就答題的情況和反映出來的主要問題作簡要分析： 第一大題是填空題，主要考察學(xué)生對簡單知識掌握是否正確。學(xué)生答題正確率高。說明學(xué)生在練習(xí)生活實(shí)際方面是非觀念強(qiáng)。第二大題是判斷題，主要考查對學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)竅門的掌握情況，這道題學(xué)生掌握較好第三大題是選擇題，這道題考察學(xué)生關(guān)注身邊事物的習(xí)慣，學(xué)生在答題情況較好。第四題是簡答題，答題情況良好五、改進(jìn)措施從試卷中看出大部分學(xué)生對知識掌握較好，現(xiàn)就卷面上反映的問題提幾點(diǎn)意見激發(fā)學(xué)生對本學(xué)科的興趣，改進(jìn)教學(xué)方法。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊事物，幫助學(xué)生作出正確的價(jià)值判斷提高學(xué)生分析問題解決問題的能力。鍛煉學(xué)生的答題技巧。深州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
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