專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)考試工作總結(jié)[大全]-資料下載頁
2025-10-12 05:43本頁面
【正文】 。通過創(chuàng)新能力培訓(xùn)考核人員名單。秦皇島市2009年專業(yè)技術(shù)人員增減情況表。專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育花名冊(cè)(電子版，可從秦皇島人事人才網(wǎng)站下載)。專業(yè)技術(shù)人員參加各類培訓(xùn)的《結(jié)業(yè)證》(國家、省組織培訓(xùn)教育活動(dòng)但未發(fā)《結(jié)業(yè)證》的，應(yīng)持相關(guān)的文件和經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字的本單位人事部門開具的證明信)。六、有關(guān)問題：市人力資源和社會(huì)保障局教育科負(fù)責(zé)根據(jù)本通知對(duì)相關(guān)企事業(yè)單位及專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果以書面形式通知被考核單位(見附4：《2009專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考評(píng)結(jié)果通知書》)。各縣區(qū)根據(jù)本通知認(rèn)真做好本縣區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考評(píng)工作，市人力資源和社會(huì)保障局對(duì)各縣區(qū)的繼續(xù)教育工作進(jìn)行檢查，檢查時(shí)間另行通知。本次專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考評(píng)工作與2009年專業(yè)技術(shù)人員《繼續(xù)教育證書》年審工作一并進(jìn)行，考評(píng)未合格的單位及個(gè)人，其《繼續(xù)教育證書》不予審驗(yàn)。專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的情況，是專業(yè)技術(shù)人員考核、聘任、晉職的重要依據(jù)，當(dāng)年《繼續(xù)教育證書》未通過審驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員，其考核時(shí)不得定為優(yōu)秀等次，連續(xù)兩年未通過審驗(yàn)的不得定為合格等次。按照《秦皇島市人事培訓(xùn)教育獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》(秦人[2006]16號(hào))的規(guī)定，被評(píng)為人事培訓(xùn)教育先進(jìn)單位的，該單位主管人事培訓(xùn)教育工作的負(fù)責(zé)人在考核中，可直接定為優(yōu)秀等次，不占用本單位考核評(píng)選優(yōu)秀等次指標(biāo)。各縣區(qū)、各主管部門接此通知后，要迅速將文件精神傳達(dá)給所屬企事業(yè)單位和人員，就此項(xiàng)工作進(jìn)行專門部署，精心組織，確保本部門、本系統(tǒng)工作的順利進(jìn)行。各企業(yè)請(qǐng)根據(jù)通知要求認(rèn)真準(zhǔn)備，并及時(shí)與市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)系商定考評(píng)時(shí)間，確保按時(shí)完成考評(píng)與驗(yàn)證工作。單位名稱或主管部門如有變動(dòng)，請(qǐng)?zhí)顖?bào)附2(2009專業(yè)技術(shù)人員增減情況表)。第五篇：2014專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試答案2014專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試答案一、填空。運(yùn)用知識(shí)的能力專業(yè)能力溝通能力學(xué)習(xí)能力信息搜集能力應(yīng)變能力抗挫折能力通用管理能力二、判斷題√√√√√√三、簡(jiǎn)答題答:一是以公共利益為原點(diǎn)的原則。二是全心全意為人民服務(wù)的原則。三是堅(jiān)持集體主義的原則。四是注重實(shí)踐的原則。答：一是缺乏專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯規(guī)劃，未形成有效的培訓(xùn)、開發(fā)體系；二是專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展通道單一，千軍萬馬擠一座“行政升遷的獨(dú)木橋”；三是缺乏有效的專業(yè)技術(shù)人員晉升機(jī)制，使專業(yè)技術(shù)人員產(chǎn)生“懷才不遇”之感；四是對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的貢獻(xiàn)缺乏有效評(píng)估機(jī)制，難以產(chǎn)生“事業(yè)留人”的效果。答：一是不斷充電學(xué)習(xí)；二是加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，出色完成任務(wù)；三是提高社會(huì)適應(yīng)力，促進(jìn)自身發(fā)展；四是提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，共同發(fā)展進(jìn)步。答：一是要建立起合理、廣泛的知識(shí)結(jié)構(gòu)，要具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；二是增強(qiáng)好奇心以發(fā)展想象力，培養(yǎng)高尚的興趣以增強(qiáng)創(chuàng)新能力；三是培養(yǎng)直覺力以開發(fā)想象力；四是聯(lián)想力的培養(yǎng)有利于新事物的產(chǎn)生；五是以科學(xué)的世界觀和方法論指導(dǎo)良好的創(chuàng)新素養(yǎng)；六是要建立合理的能力結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)良好的創(chuàng)新個(gè)性品質(zhì)和動(dòng)手能力；七是培養(yǎng)人的模糊思維能力。
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