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“規(guī)范辦學行為,減輕學生負擔”自查報告-資料下載頁

2025-10-12 05:33本頁面
  

【正文】 的一點心意,請您收下吧。她把錢和信封遞了回去,對他說,我的付出,換來了孩子巨大的變化,這比多少錢都重要,讓我們繼續(xù)努力吧。對勞改犯的孩子她用真誠去呵護。五一前的一天,袁野看到教室角落里的小宇同學淚痕滿面,問他怎么了,他說:“想爸爸了”。后來,她從他奶奶處得知,孩子爸爸因傷害罪已入獄三年多了,媽媽離開他們而不知去向,孩子就由多病的奶奶照管,自從爸爸服刑后,孩子只見過爸爸兩次面。為了達成孩子心愿,讓他見到日夜思念的爸爸,5月2日她特意給孩子買了套新衣服,小宇用心畫了一幅畫,畫上畫著一個房子底下,奶奶安靜的坐著,爸爸領著孩子在草地上放風箏。他們打車載著小宇和他的奶奶一起去凌源監(jiān)獄進行了探視,一家三代久別重逢,小宇的爸爸看到小宇及那幅畫,鐵石心腸都會融化,眼淚奪眶而出,萬分感激的說:“小宇能有您這樣的老師,我一萬個放心,我一定好好改造,為孩子重新樹立形象?!币?guī)范辦學行為,減輕學生課業(yè)負擔,提高教育質量,是一條正確的路和艱辛的路,既然我們走在了路上,就讓我們風雨兼程,堅定信念,用我們的人格和智慧,打造出沈北教育更輝煌的明天。第五篇:減輕學生課業(yè)負擔規(guī)范辦學行為減輕學生課業(yè)負擔規(guī)范辦學行為自查自糾活動總結為了認真落實《合肥市進一步減輕義務教育階段學生課業(yè)負擔的若干規(guī)定》,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,全面實施素質教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長,我校開展了減輕學生課業(yè)負擔,規(guī)范辦學行為自查自糾活動。現(xiàn)將自查自糾活動予以總結。一、嚴格控制了學生到校和在校時間學校每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行作息時間,上午7:50預備,11:15放學;冬春季下午2:00預備,4:25放學;夏秋季下午2:30預備,4:55放學。保證學生每天有1小時以上的體育活動及室外活動時間。嚴格執(zhí)行節(jié)假日安排,學校無集體補課或上課現(xiàn)象。二、嚴格控制了學生的作業(yè)總量嚴格控制課外作業(yè)時間。一、二年級一律不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時;雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量;作業(yè)量大小時間的計算以學業(yè)中下等學生完成的時間為計算標準。完成家庭作業(yè)時,如超過規(guī)定的時間,可允許學生不完成。切實提高作業(yè)布置質量。根據(jù)課改的要求,要求教師精選作業(yè)內容,創(chuàng)新作業(yè)形式,堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)和懲罰性作業(yè)。嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必批改,有批改必講評、有講評必反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質量。對學習有困難的學生要熱情幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。規(guī)范作業(yè)管理。加強了對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理,嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量,并在學生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。三、嚴格執(zhí)行課程計劃規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。四、嚴格控制了教輔用書管理小學一年級不使用教輔資料,其他年級每學期教輔資料不超過1套,堅持公正、公開原則,自愿購買原則,任何單位和個人不得組織學生集體購買教輔資料。地方課程選用教材,按省、市教育行政部門有關文件規(guī)定征訂。五、嚴格規(guī)范了考試行為。一、二年級只進行期末考查,其他年級每學期在期末進行一次學科文化課考試。不按考試成績給學生排名次。學生學業(yè)成績評定實行等級制,不按考試成績或升學率給班級、教師和學生排列名次,學生考試成績搞告知學生和家長,不以任何形式張榜公布。六、強化了管理。明確了責任。校長作為“減負”工作的第一責任人,認真貫徹、執(zhí)行省、市、縣教育行政部門關于“減負”的有關規(guī)定,對我校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。并和教師簽訂了“減負”責任書,規(guī)范辦學行為教師承諾書。通過自查自糾,我校沒有教師辦班、有償家教和有償補課現(xiàn)象。加大了宣傳。學校通過家長學校、專題講座、家長會等形式,大力宣傳了有關“減負”的規(guī)定,指導家庭教育,幫助廣大學生家長了解“減負”的內容,理解支持“減負”工作,將家長希望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來,爭取家長對“減負”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學生和諧健康發(fā)展。通過自查自糾,發(fā)現(xiàn)家長存在不理解現(xiàn)象,私自購買教輔資料讓學生帶到學校的現(xiàn)象??傊?,通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。下一步我們仍將按市教育局《關于減輕義務教育階段學生課業(yè)負擔的若干規(guī)定》要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
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