一年級數(shù)學認識幾十幾練習-資料下載頁

【總結(jié)】百位十位個位百位十位個位1026百位十位個位10034(1)十位和個位相同的數(shù)：＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿（２）個位是４數(shù)：＿＿＿

2024-11-06 22:25

青島版一年下十幾加幾不進位課件-資料下載頁

【總結(jié)】海鷗回來了青島版一年級數(shù)學下冊十幾加幾（不進位）學習目標?掌握十幾加幾（不進位）的加法的計算方法；?認識加法算式各部分的名稱；?能夠較快、準確地計算十幾加幾（不進位）的加法，進一步提高計算能力。?1個十和6個一是（）；?14里面有（）個十和（）個一；?18=10+（

2024-12-04 20:56

蘇教版二年級下冊認識幾百幾十幾之一-資料下載頁

【總結(jié)】認識幾百幾十幾教學內(nèi)容：課本第16--18頁，例題、“試一試”、“想想做做”第1—7題。教學目的：通過教學，讓學生理解幾百幾十幾的含義，掌握它們的讀法，寫法，加深對千以內(nèi)數(shù)的認識。教具準備：計數(shù)器、方塊圖教學過程：一、復習1．數(shù)數(shù)。(1)一百一百地數(shù)，從100數(shù)到10

2024-11-20 01:16

蘇教版一年級下冊十幾減幾之一-資料下載頁

【總結(jié)】認識幾十幾簡要提示：本課教學內(nèi)容是課程標準江蘇教育版《數(shù)學》一年級下冊第29~31頁的“認識整十數(shù)”。本課是在學生認識了整十數(shù)的基礎(chǔ)上教學的。通過教學，使學生會數(shù)幾十幾，會讀、寫幾十幾；利用實物、小棒、計數(shù)器等教具和學具形象地理解幾十幾的含義；了解數(shù)在生活中的應用，在操作、交流中發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教學流程：流程1：談話引入

2024-12-09 05:07

蘇教版數(shù)學一年級下冊十幾減幾之一-資料下載頁

【總結(jié)】十幾減幾蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標?掌握十幾減幾的計算方法。?能理解十幾減幾退位減法的算理，能正確地進行計算。?進一步感知加減法算式之間的聯(lián)系，促進計算能力的提高。1315()

2024-12-11 10:02

20xx蘇教版數(shù)學二下認識幾百幾十幾課件-資料下載頁

【總結(jié)】認識幾百幾十幾蘇教版二年級數(shù)學下冊教學目標通過本節(jié)課的學習，同學們要理解幾百幾十幾的含義，掌握它們的讀法，寫法，加深對千以內(nèi)數(shù)的認識。1．一百一百地數(shù)，從100數(shù)到1000。2．—十一十地數(shù)，從870數(shù)到1000。按要求數(shù)數(shù)：說說下列數(shù)的組成：8850010002

2024-11-27 23:00

蘇教版一年下認識圖形之一-資料下載頁

【總結(jié)】認識圖形蘇教版版一年級數(shù)學下冊教學目標、三角形和正方形等活動，使同學們進一步認識平面圖形。，發(fā)展同學們的空間觀念和創(chuàng)新意識。你能在釘子板上圍出，△，□嗎？你能在釘子板上圍出，△，□嗎？你能在釘子板上圍出，△，□嗎？下面的圖形各有幾條邊？你能圍出來嗎？四邊形下面的

2024-11-12 02:22

蘇教版一年下認識整十數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】認識整十數(shù)蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標，體會數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展的過程。100以內(nèi)的物體的個數(shù)，會讀、寫整十數(shù)和一百。認識計數(shù)單位“百”，了解10個十是一百，知道個位，十位和百位以及這三個數(shù)位的順序。、交流現(xiàn)實生活中的事物。計數(shù)器個十百一共有40顆珠子2個十

2024-12-04 20:41

幾十加幾十幾冀教版一年級數(shù)學下冊-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版一年級數(shù)學下冊幾十加幾十幾教學目標：。。復習30+40=25+20=47+2=50+20=70+16=83+5=134加5，怎樣口算？34+5=345+93從個位加起做一做32+6=3

2024-12-11 08:27

蘇教版數(shù)學一下十幾減幾-資料下載頁

【總結(jié)】十幾減幾蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標。，能正確地進行計算。，促進計算能力的提高。65和同學說說你是怎樣算的。11-1=1010-4=611-1=1010-5=5你能看圖寫出兩道減法算式嗎？你能看圖寫出兩道減法算式嗎？6677你能看圖

2024-11-11 06:23

蘇教[20xx]版數(shù)學一下認識幾十幾課件2-資料下載頁

【總結(jié)】認識幾十幾2310根扎一捆,一捆就是10根。1捆是10根,2捆和3根是23根。39根添上1根是多少根?39添上1是（），49添上1是______，59添上1是______，79添上1是______，89添上1是______。40506090

2024-12-05 01:54

蘇教版數(shù)學一年級下冊十幾減9之一-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學下冊?教學目標：?1、經(jīng)歷從實際情境中提出并解決數(shù)學問題的過程，理解計算十幾減9的方法，并能正確計算十幾減9。?2、在觀察、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力，重視算法多樣化，發(fā)展創(chuàng)新意識和思維的靈活性。?3、在獨立思考的基礎(chǔ)上加強交流，體驗與同伴合作的快樂，樹立

2024-12-11 10:02

認識幾百幾十幾教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】認識幾百幾十幾教學反思本節(jié)課教學認識幾百幾十幾，認識幾百幾十幾的數(shù)是本單元中的難點，是在學生認識了幾百幾十的基礎(chǔ)上繼續(xù)學習的。這樣循序漸進，符合學生由易到難，由基礎(chǔ)到復雜的認知需要，有利于教學。《數(shù)學課程標準》在第一學段的教學目標中強調(diào)：“要引導學生聯(lián)系自己身邊具體、有趣的事物，通過觀察、操作、解決問題等豐富的活動，感受數(shù)的意義，體會數(shù)用來表示和交

2024-11-24 12:25

蘇教版一年下整十數(shù)加、減整十數(shù)課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標、減計算方法的過程，會口算整十數(shù)加、減整十數(shù)。、減法計算解決實際生活中相應數(shù)學問題的過程中，培養(yǎng)同學們的應用意識，培養(yǎng)與人合作、交流的意識和能力。，激發(fā)同學們積極的數(shù)學學習情感。每串10個?一共有多少個?30+20=？點擊頭像下一步

2024-12-05 01:50

認識幾百幾十幾教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】認識幾百幾十幾教學設(shè)計教學目標：1.借助計數(shù)器，初步理解幾百幾十幾的數(shù)的含義，能讀，寫這些數(shù)，能識別各數(shù)位上數(shù)字表示的實際意義。2.培養(yǎng)自主探索和合作交流的意識。3.在小組聯(lián)系中，感受數(shù)與現(xiàn)實世界的聯(lián)系，激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學重點：通過教學，讓學生能夠讀，寫幾百幾十幾的數(shù)。教學難點：

2024-11-24 16:58

蘇教版一年下認識幾十幾課件之一-文庫吧

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蘇教版一年下認識幾十幾課件之一(已修改)

蘇教版一年下認識幾十幾課件之一(編輯修改稿)

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