【導(dǎo)讀】計(jì)算能力的提高。你能看圖寫出兩道減法算式嗎？
【總結(jié)】第一篇：十幾減幾教案 《十幾減幾》教學(xué)設(shè)計(jì) 教師：耿明華班級(jí)：一年級(jí)（9）班 時(shí)間：3月6日星期二 一、教學(xué)內(nèi)容 人民教育出版社一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元《十幾減幾》 二、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解...
2024-11-04 02:00
【總結(jié)】十幾減九蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷收集信息的過程，能發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題，并能積極提出解決問題的初步方案——列式表達(dá)。2.能憑借已有經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手操作、交流等手段，自己得出計(jì)算十幾減9的各種方法，經(jīng)歷十幾減9退位減法的思維過程。9+（）=119+（）=149+（）
2024-12-04 20:41
【總結(jié)】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)（不退位）的計(jì)算方法，會(huì)正確計(jì)算。，經(jīng)歷十幾減幾計(jì)算方法的探索過程?？凑l算得又對(duì)又快。8－2＝7－4＝6－3＝9－2＝
2024-12-12 23:31
【總結(jié)】十幾減幾13-9＝16-9＝18-9＝15-9＝17-9＝14-9＝口算：一共有13條魚，花金魚有8條，黑金魚有多少條？一共有13條魚，黑金魚有5條，花金魚有多少條？一共有13條魚，花金魚有8條，黑金魚有多少條？13-8=
2024-12-11 07:58
【總結(jié)】第單元第課時(shí)課題：十幾減7教學(xué)目的：使學(xué)生初步學(xué)會(huì)利用加法和減法的關(guān)系計(jì)算十幾減7的題目，培養(yǎng)學(xué)生初步的推理能力。重點(diǎn)難點(diǎn)：教學(xué)準(zhǔn)備：教師復(fù)習(xí)用的口算卡片（參考十幾減9和十幾減8的制做），12個(gè)黃圓片和虛線圈。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)（準(zhǔn)備題）：1．教師依次出示口
2024-11-19 02:11
【總結(jié)】十幾減九教學(xué)目標(biāo)：，使同學(xué)們?cè)谝延薪?jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上自己得出計(jì)算十幾減9的各種方法；通過比較，使同學(xué)們體驗(yàn)比較簡(jiǎn)單的計(jì)算方法。同學(xué)們理解十幾減9的退位減法的思維過程，并能正確進(jìn)行十幾減9的計(jì)算。。教學(xué)重點(diǎn)：正確的計(jì)算十幾減9的退位減法教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)歷探討計(jì)算方法的過程教學(xué)方法：談話法教學(xué)用具：掛圖
2024-11-18 17:06
【總結(jié)】十幾減幾西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：12、13、14、15減幾的計(jì)算方法。。。我想買8個(gè)蘋果送給小丸子。我一共有14個(gè)蘋果，賣給你8個(gè)。14-8=6你會(huì)怎樣拿走這8個(gè)蘋果？5813-8=13-5=一共有15塊積木，左邊搭了7塊。你能
2024-12-12 20:54
【總結(jié)】十幾減幾練習(xí)(二）找規(guī)律：（1）11-6＝（6、5）（2）15-8＝（7、8）（3）14-7＝（5、7）（4）14-6＝（6、8）（5）16-7＝（8、9）（6）18-9＝（9、7
2024-12-13 18:54
【總結(jié)】《十幾減幾》教學(xué)反思 《十幾減幾》教學(xué)反思1以前在教學(xué)十幾減幾時(shí)，一般都是讓學(xué)生擺小棒，擺出13——8＝？大部分學(xué)生純粹依賴擺小棒算得數(shù)，為計(jì)算而計(jì)算，覺得計(jì)算題枯燥無味，久而久之，會(huì)導(dǎo)致一...
2024-12-06 00:46
【總結(jié)】第一篇：《十幾減幾》教學(xué)反思 《十幾減幾》教學(xué)反思 十幾減9的教學(xué)中，我讓學(xué)生討論了三種方法：先減再加、減了又減、相加做減。而后讓學(xué)生選擇一種自己最適應(yīng)的方法計(jì)算。在教學(xué)中，我嘗試著讓學(xué)生記錄下計(jì)...
2024-10-28 23:16
【總結(jié)】?十幾減幾之解決問題（一）知一共、求部分（含多余條件）?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?進(jìn)一步鞏固20以內(nèi)退位減法的計(jì)算方法，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。還有幾人沒來？?自學(xué)指導(dǎo)：?翻書到20頁，思考并回答：?，有多少人來踢球？現(xiàn)在來了幾人？?，提出的數(shù)學(xué)問題是什么？?？
2025-08-05 03:36
【總結(jié)】靈寶市第一小學(xué)張?zhí)K妮我想買8個(gè)蘋果送給小丸子我一共有14個(gè)蘋果，賣給你8個(gè)。14-8=6你會(huì)怎樣拿走這8個(gè)蘋果？5813條金魚，花的有8條，黑的有（）條？13條金魚，黑的有5條，花的有（）條？13-8=13
2024-11-12 16:12
【總結(jié)】9+（）=119+（）=149+（）=159+（）=172568十幾減919+2=1111–9=想：9加（）得112211減9得2212-9=□想：9加（
2024-12-12 19:22
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?教學(xué)目標(biāo)：?1、經(jīng)歷從實(shí)際情境中提出并解決數(shù)學(xué)問題的過程，理解計(jì)算十幾減9的方法，并能正確計(jì)算十幾減9。?2、在觀察、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識(shí)和能力，重視算法多樣化，發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和思維的靈活性。?3、在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上加強(qiáng)交流，體驗(yàn)與同伴合作的快樂，樹立
2024-12-11 10:02
【總結(jié)】第一篇：十幾減幾教學(xué)反思 上學(xué)期，有幸聆聽了局小周志華老師上的十幾減9教結(jié)構(gòu)與十幾減8用結(jié)構(gòu)的教學(xué)，很有收獲。本學(xué)期進(jìn)行教學(xué)時(shí)，在一定程度上對(duì)周老師的課進(jìn)行了模仿，不過由于學(xué)生的差異，我依舊采取情景...
2024-11-04 02:22
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