【導讀】看誰算得又對又快。還剩下幾瓶牛奶?猜猜看,綠色部分是幾呀?接下去的算式是什么?你發(fā)現了什么規(guī)律?
【總結】第一篇:一年級數學下冊《十幾減幾》教案 一年級數學下冊《十幾減幾》教案 題四 十幾減幾 型:新授 授時間:第周第時 教學內容:教科書第1頁例2,練習三第1、2題。 教學目標:、理解“十幾...
2024-10-27 06:54
【總結】第一篇:一年級數學下冊十幾減幾教學分析與建議冀教版 十幾減幾 教學分析與建議: 一、教材分析 本課時內容是十幾減幾(不退位的知識),是在上冊中數與代數部分20以內的進位加法知識的延續(xù)。是下一步...
2024-10-27 10:06
【總結】蘇教版一年級數學下冊?教學目標:?1、經歷從實際情境中提出并解決數學問題的過程,理解計算十幾減9的方法,并能正確計算十幾減9。?2、在觀察、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力,重視算法多樣化,發(fā)展創(chuàng)新意識和思維的靈活性。?3、在獨立思考的基礎上加強交流,體驗與同伴合作的快樂,樹立
2024-12-11 10:02
【總結】冀教版一年級數學下冊教學目標13、14減幾的計算方法,并正確計算。13、14減幾的計算方法的探索過程。。我想買8個蘋果送給小丸子。我一共有14個蘋果,賣給你8個。14-8=6你會怎樣拿走這8個蘋果?5813條金魚,
2024-12-13 19:47
【總結】3+9=8+9=9+()=129+4=()+9=139+()52+9=9+6=9+9=9+7=74蘇教版一年級數學下冊教學目標?讓同學們通過小組合作交流、討論、動手操作,探索出多種算法,并能用自己喜歡的方法計算十幾減9。?引導同學們從依靠操作和實物思考到脫離實物思考,培養(yǎng)同學們的抽象思維能力。12個頭飾,用
【總結】蘇教版一年級數學下冊教學目標9的計算方法,能夠正確地進行十幾減9的口算。。,初步滲透事物之間是相互聯系的觀點。1個十和4個一合起來是()。1416里面有()個十和()個一。16計算城堡9+7=8-5=7+8=10-9=
【總結】蘇教版一年級數學下冊教學目標?初步掌握十幾減9的計算方法。?能夠正確地進行十幾減9的口算。?初步培養(yǎng)同學們的抽象思維能力。?通過想加法算減法,初步滲透事物之間是相互聯系的觀點。9+7=9+4=9+8=9+5=9+()=119+(
【總結】十幾減9蘇教版一年級數學下冊教學目標?初步掌握十幾減9的計算方法。?能夠正確地進行十幾減9的口算。?初步培養(yǎng)同學們的抽象思維能力。?通過想加法算減法,初步滲透事物之間是相互聯系的觀點。1315
【總結】認識幾十幾簡要提示:本課教學內容是課程標準江蘇教育版《數學》一年級下冊第29~31頁的“認識整十數”。本課是在學生認識了整十數的基礎上教學的。通過教學,使學生會數幾十幾,會讀、寫幾十幾;利用實物、小棒、計數器等教具和學具形象地理解幾十幾的含義;了解數在生活中的應用,在操作、交流中發(fā)展數感,培養(yǎng)學生學習數學的興趣。教學流程:流程1:談話引入
2024-12-09 05:07
【總結】十幾就是十和幾教學目標:1、從口語上分析11到20,知道十和幾組成十幾,會把十幾分拆成十和幾。2、初步認識位值表,知道十幾左邊的1表示1個十,右邊的幾表示幾個一。3、通過具體的操作逐步抽象,培養(yǎng)學生計算的技能。4、發(fā)展學生的觀察能力、動手操作能力、相互合作學習的能力和探究數學問題的能力。教學重點和難點:重點:會從數詞語言
2024-12-08 22:14
【總結】人教版一年級數學下冊教學目標“想加算減”的方法計算十幾減6的問題。。1.口算6+4=6+5=6+6=6+8=6+9=6+10=2.()里應填幾?6+()=1
2025-08-16 01:41
【總結】十幾減8、7蘇教版一年級數學下冊教學目標?在十幾減九的基礎上學習計算十幾減八、七。?運用多種方法解題,培養(yǎng)同學們思維的靈活性。?初步理解被減數不變,減數越大,結果越小。1315()
2024-12-11 22:38
【總結】(人教新課標)一年級數學教案下冊十幾減幾教學內容:教科書第15頁例2,練習三第1、2題。教學目標:1、理解“十幾減幾”的算理,學會“十幾減幾”的口算方法,正確計算“十幾減幾”的題目。2、能根據自己的情況用自己喜歡的方法較熟練地計算“十幾減幾”的題目。3、體驗數學與生活的密切聯系和探索學習的樂趣。
2024-12-13 01:08
【總結】第一篇:一年級數學下冊《十幾減幾練習課》教案 一年級數學下冊《十幾減幾練習》教案 題五 練習 型:練習 授時間:第周第時 教學內容:堂練習。 教學目標: 鞏固本單元所學十幾減幾的知識 ...
2024-10-27 09:21
【總結】第一篇:一年級數學下冊十幾減幾教學反思蘇教版 《十幾減幾》教學反思 十幾減幾這節(jié)課是在學習了十幾減9的基礎上進行教學的,講完這節(jié)課有以下感受:1.上課開始以學生熟悉的“小貓觀金魚”的故事引入,讓學...
2024-10-28 23:28