【導(dǎo)讀】本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)下冊(cè)第29~31頁(yè)的“認(rèn)識(shí)整十?dāng)?shù)”。通過(guò)教學(xué),使學(xué)生會(huì)數(shù)幾十幾,會(huì)讀、寫(xiě)幾十幾;利用實(shí)物、小棒、計(jì)數(shù)器等教具和學(xué)具形象地理解幾十幾的含義;了解數(shù)在生活中的應(yīng)用,在操作、交流中發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。比如一班有45位小朋友;丁丁的奶奶今年。象45、62這兩個(gè)數(shù)都是幾十幾的數(shù)。小朋友很容易就能知道,3捆添上4根是34根。出來(lái),四十九添上一是五十;五十九添上一是60。要是數(shù)的過(guò)程中碰到了困難,可以向老師或同桌請(qǐng)教。十位上有2顆珠子,個(gè)位上有4顆珠子,想一想,有幾個(gè)十和幾個(gè)一。對(duì)了,這里有2個(gè)十和4個(gè)一,合起來(lái)是24。是的,4個(gè)十和3個(gè)一合起來(lái)是43。