【正文】 味去討論主觀上的喜歡不喜歡，而更多的應該是用心去體會和積累，從而做到“干一行愛一行”，那是職業(yè)道德的要求；第三，從客觀上講，一個人接觸工作的種類是有限的，所以，只存在相比之下的適合與否。在現(xiàn)代社會，人們或許更多看重的是個人在工作中被社會承認的價值，放棄原有工作與喜好沒有太大的因果關(guān)系，當然不排除在積累狀態(tài)下的隨心所欲；第四，作為現(xiàn)在的年輕人，應該更多的是考慮個人與社會客觀上的結(jié)合，而不是主觀上的感情因素。“干一行勝任一行”應該是政法干警的較高境界。，你認為你比較適合做哪些工作？【參考解析】：該題沒有標準答案，考生要根據(jù)自己的情況應答，以下是幾種優(yōu)點與其所對應的工作，供考生參考。第一，性格內(nèi)向，辦事認真，適合做文秘、財會工作；第二，性格外向，善于交際，適合做公關(guān)、營銷工作；第三，勤奮好學，善于總結(jié)，適合做教學、科研工作；第四，責任心強，善于助人，適合做服務、保障工作；第五，公正無私，處事公道，適合做執(zhí)法、行管工作；第六，吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，是做好一切工作的基礎(chǔ)；第七，和諧處人，服從領(lǐng)導，是做好一切工作的前提；第八，專業(yè)過硬,學用結(jié)合,是做好一切工作的條件；第九，適應環(huán)境，虛心好學，是做好一切工作的要素。？【參考解析】：該題沒有標準答案，考生要根據(jù)自己的情況應答，以下是幾種特長的描述，供考生參考。第一，我的性格較偏向文靜，待人熱情，彬彬有禮，辦事穩(wěn)重認真，有事業(yè)心。我覺得這個特長為做辦公室、文秘等工作打下了基礎(chǔ)；第二，我的計算機操作能力較強，通過了計算機二級（或其它級別）等級考試，喜歡編程，對計算機網(wǎng)絡(luò)、辦公自動化知識有所了解，我覺得這個特長是做好政法干警工作必備的技能之一；第三，我善于寫作,文字寫作基礎(chǔ)扎實（如果發(fā)表過文章可以列出），寫作是公務的基本功之一；第四,我在文體方面有特長（有什么特長，取得過什么級別及證書），車輛駕駛有什么級別的駕駛證,我覺得幾個特長對做好政法干警工作有所幫助；第五,外語（或其它語種）有特長（取得過什么級別及證書）,隨著改革開放的進展,我的這個特長將來會有用武之地；第六，我的語言表達能力強，普通話說的好，我覺得這個特長是做好政法干警工作必備的基本功之一。？【參考解析】：該題沒有標準答案，考生要根據(jù)自己的情況應答，關(guān)鍵是回答缺點既要要結(jié)合本人實際，又要回避本崗位的特點，把缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點，以下是幾種供缺點的回答，考生參考。第一，我不太善于過多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點，但是說明你交友慎重；第二，我辦事比較死板，有時容易和人較真。這雖然是缺點，但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范，有一定的原則性；第三，我什么知識或?qū)I(yè)都想學,什么也沒學精。這雖然是缺點,但是說明你比較愛學習，知識面比較廣；第四，我對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢。這雖然是缺點，但是說明你比較傳統(tǒng)，不盲目跟隨潮流；第五，我對我認為不對的人或事，容易提出不同意見，導致經(jīng)常得罪人。這雖然是缺點，但是說明你比較有主見，有一定的原則性；第六，我辦事比較急，準確性有時不夠。這雖然是缺點，但是說明你完成工作速度較快；第七，對自己從事工作存在的困難，自己琢磨的多，向同事或領(lǐng)導請教的少。這雖然是缺點，但是說明你獨立完成工作任務的能力較強。，比如說計算機等級證書，英語證書等，忽視了對專業(yè)課的學習，對于這種現(xiàn)象，你怎么看？【測評要素】綜合分析能力【答題要點】（１）考證熱的現(xiàn)象反映了當前大學教育中專業(yè)課程設(shè)置與社會職業(yè)需要的脫節(jié)或矛盾，也反映了社會對大學生就業(yè)技能要求的短視眼光，需要在教育與就業(yè)觀念等方面進行深入的反思。（２）大學生的“考證熱”有如下三點原因：一，大學教育中專業(yè)課程設(shè)置不合理，現(xiàn)有的專業(yè)課的學習不能滿足就業(yè)的需要。二，行業(yè)準入。隨著我國市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，人才市場逐步規(guī)范，一些崗位實行職業(yè)資格準入制度是必然的。勞動和社會保障部發(fā)布的需要持職業(yè)資格證上崗的崗位已達９０個。三，就業(yè)壓力的無奈。近年，隨著我國高等院校的不斷擴招，就業(yè)難成為不爭的事實?？甲C的原始動力還是在于方便求職，畢竟多拿一個證，就多一個就業(yè)機會，多一條生活出路。四，盲目跟風心理。從眾心理讓一些大學生趕持證“時髦”。很多人進大學后不知道該朝哪個方向努力。等到大三、大四開始焦急。發(fā)現(xiàn)身邊同學在忙著考證，就立刻加入了“考證”行列。（３）對校園里的“考證大軍”，我們可以理解，但參加考證要冷靜思考，不能影響專業(yè)學習。企業(yè)是更看重能力的，真正的好公司不會特別看重證書，資格證只表明通過了相關(guān)考試，但并不代表持多種證書的大學生有與證書相匹配的能力。（４）所以建議學校加強專業(yè)課的教育，完善專業(yè)的設(shè)置。注重能力的培養(yǎng)，加強就業(yè)的指導與服務。大學生自身也要加強認識與學習，提升自己的能力。企業(yè)要完善用人機制，弱化證書的作用?？甲C熱的現(xiàn)象，也給政府主管教育和經(jīng)濟等部門提出了制度和政策調(diào)整的新課題。政府教育主管部門要進一步放權(quán)，擴大高校辦學自主權(quán)，政府經(jīng)濟主管部門要加強企業(yè)教育培訓的力度，政府勞動和社會保障主管部門，要規(guī)范職業(yè)資格的考試與培訓制度，不要增加應試者的經(jīng)濟和其他負擔。：“制度好可以使壞人無法任意橫行，制度不好可以使好人無法充分做好事，甚至走向反面?！闭務勀銓@句話的理解？如果由你來制定一項制度，你會怎么做？【測評要素】綜合分析能力，計劃組織協(xié)調(diào)能力【答題要點】（１）鄧小平同志這句話精辟地指出了制度建設(shè)的重要性。制度，是社會的“基礎(chǔ)設(shè)施”，這個基礎(chǔ)不扎實，建不起和諧社會的萬丈高樓；制度，又是社會的行事準則。沒有規(guī)矩難以成方圓，不嚴密、不規(guī)范的制度，說得嚴重一點，就會誘使人去鉆空子、犯錯誤。讓政府部門在制度監(jiān)督下運作，對社會是進步，對發(fā)展是保障，對官員是保護，對百姓是福音。在改革發(fā)展的關(guān)鍵階段，制度的建設(shè)與創(chuàng)新，應提到更加重要的位置。（２）我們在制定制度的時候，要注意全局性、根本性、長期性。要立足實際、注重實效，著眼于解決實際問題。要深化改革、不斷創(chuàng)新，不斷完善。只有這樣，我們的改革才能有序、高效、健康的進展下去，才不會使我國社會、經(jīng)濟、政治等各項建設(shè)，因為人事變動等一些因素而受重大影響。如果由我來制定一項制度，我會這么做：（１）明確該項制度建立的目的，原因，作用，必要性，重要性。（２）對執(zhí)行或負責該項制度的組織設(shè)置、職責范圍等，以及各參與該項制度建立工作的人員的責任、權(quán)限、義務和實施方法作出具體的規(guī)定；（３）明確適用范圍和適用對象。（４）組織相關(guān)人員、專家研討，起草方案，擬定條款和項目。（５）組織聽證會，廣泛聽取意見，并作修改，使之符合實際，有時效，具有可行性和可操作性。（６）然后，公布、試行，同時廣泛收集在執(zhí)行中反饋回來的意見；最后，對制度進行進一步的論證、修改，拿出最終方案，你覺得知識背景和能力不勝任，另一職位比較適合，你怎么辦？【測評要素】求職動機與擬任職位匹配性，人際關(guān)系【答題要點】（１）如果領(lǐng)導調(diào)我到這個職位是因為不熟悉我，那么我會在恰當?shù)臅r間向領(lǐng)導說明，我的特長和知識背景。請求調(diào)到另一職位。如果領(lǐng)導把我調(diào)到這個職位是想鍛煉我的能力，我會堅決執(zhí)行領(lǐng)導的安排。并對領(lǐng)導表示感謝。（２）從新審視自己，給自己定位，擺正心態(tài)，把這次調(diào)整當作一次機會，努力鍛煉自己，不辜負領(lǐng)導的期望。（３）我會盡快熟悉工作內(nèi)容與流程，做到干一行愛一行，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，做好本職工作，多向領(lǐng)導和同事學習，關(guān)心他人，幫助他人，創(chuàng)造一個良好的同事關(guān)系和工作環(huán)境，并及時向領(lǐng)導匯報工作。，幾乎每年都有幾起“游街示眾”事件引發(fā)媒體關(guān)注。遺憾的是，“游街示眾”事件仍然此起彼伏。最近，廣東東莞公布涉嫌賣淫婦女照片、武漢公布賣 淫嫖娼人員姓名，還有湖南婁底的公捕公判大會，再次引發(fā)了輿論反彈。在這樣的背景下，公安部再次下發(fā)通知，強調(diào)保障****，堅決制止游街示眾。對于這一 現(xiàn)象和文件所體現(xiàn)的法治精神，河北華圖帶領(lǐng)廣大考生進行解讀。文件鏈接日前，公安部下發(fā)通知，要求各地公安機關(guān)在查處賣淫嫖娼違法犯罪活動時，要堅決制止游街示眾等有損違法人員人格尊嚴的做法。省公安廳已向全省轉(zhuǎn)發(fā)，并規(guī)定發(fā)生此類問題，將予以通報，并依法追查當?shù)毓矙C關(guān)領(lǐng)導責任。事件回放去年10月底，鄭州市公安局開展打擊涉黃涉賭專項行動，隨后一些賣****的裸照被公布，此事曾引起極大爭議。今年7月3日晚，廣東東莞清溪鎮(zhèn)三中派 出所在“創(chuàng)平安、迎亞運”專項整治行動中，抓獲了4名涉嫌賣淫嫖娼的違法人員。7月5日，本地媒體發(fā)布了這一消息，并公布了涉嫌賣****子的照片。照片 中一女子戴著手銬，赤腳在路面上站著，并被一條繩子牽著。照片公布后，立即引起網(wǎng)民關(guān)注。從網(wǎng)友們的回復來看，不少網(wǎng)友認為公開照片的行為很過分，侵犯了 起碼的尊嚴。連日來，武昌卓刀泉南路和雄楚大道交叉處的陳家灣大街小巷貼出公告，多名涉黃落網(wǎng)人員被警方實名曝光。今年7月7日，武漢警方發(fā)布公告，實名公布了涉黃人員姓名和年齡。如“小姐”廖某20歲，嫖客陳某31歲，二人被處以一年收容教育。今年7月14日上午，湖南省婁底市舉行公捕公判大會。參加大會的婁底市公檢法相關(guān)領(lǐng)導外，還有漣源鋼鐵集團有限公司職工、當?shù)刂袑W生及周邊各界群眾等 約6000人。在會上，警方對32名涉嫌犯有盜竊罪等罪名的嫌犯進行了公開逮捕。法院則對20名犯有盜竊罪等罪名的罪犯進行了宣判。大會約進行了一個半小 時后，五花大綁的罪犯和嫌犯被押送回看守所。提問角度作為一名政法干警，你如何看待這一現(xiàn)象，如何避免此類現(xiàn)象的發(fā)生?回答要點作為一名政法干警，我認為文明執(zhí)法、依法行事是我們工作的首要原則。而游街示眾是違反法制基本精神的一種行為，應當加以禁止。職權(quán)法定與罪行法定，是法治社會的基本原則。對違法者，按治安處罰法處理。對犯罪者，經(jīng)法庭定罪判刑。誠如公安部通知所言，游街示眾等執(zhí)法方式，反映 出當前一些地方基層公安機關(guān)和民警片面追求打擊效果、輕視保障****的觀念根深蒂固，不能正確、公開、公正、文明、理性執(zhí)法，執(zhí)法方式嚴重違反國家規(guī) 定，侵害了違法人員的人格尊嚴。重視效果、輕視****，無視法律、全憑習慣，“游街示眾”的執(zhí)法方式，與法治社會背道而馳。事實上，在1988年，最高法、最高檢、公安部下發(fā)《關(guān)于堅決制止將已決犯、未決犯游街示眾的通知》，明令要求對死刑罪犯不準游街示眾，對其他已決 犯、未決犯以及一切違法的人也一律不準游街示眾。遺憾的是，游街示眾、公捕公判在一些地方卻成了多年的傳統(tǒng)，即便輿論再三質(zhì)疑也拒不認錯。這表明，“習慣 性執(zhí)法”思維在一些地方已經(jīng)根深蒂固。但“游街示眾”的傳統(tǒng)再久，也不能遮蔽其違法之處。法無授權(quán)即禁止。凡是未經(jīng)法律明確授予的執(zhí)法行為，只能是“越權(quán)”、“權(quán)力錯位”、“濫用權(quán)力”等非法行為。因此，公安部的《通知》將游街示眾等違法 行為稱為“做法”，是不合適的——在法律的字典里，沒有“做法”一說，只有合法與非法。游街示眾，其實質(zhì)是公安機關(guān)的執(zhí)法犯法。對執(zhí)法機關(guān)的任何違法行 為，都應該追究法律責任，玩不得任何曖昧。公安部發(fā)出《通知》后，東莞市公安局承認“不妥”，且有派出所領(lǐng)導被誡勉談話、民警被停職一個月。這樣的處理無疑有些“輕描淡寫”。公安機關(guān)的執(zhí)法犯 法行為，不僅是游街示眾、刑訊逼供、警察打人等亂象出現(xiàn)的根源，也已成了影響法治社會建設(shè)的“深層次問題”。不能重典治亂、依法嚴懲，就是對“執(zhí)法犯法” 的包庇縱容。對于避免這一類現(xiàn)象，我認為應當從以下五個方面入手：，樹立公安干警的法制意識。，使公民明白自己的合法權(quán)利。，使得這類有損****的事情一經(jīng)出現(xiàn)就予以曝光。，使國家頒布的各項政令能夠真正在基層得到有效執(zhí)行。，在社會上形成學法、懂法、用法的良好風氣。、背景鏈接人是生產(chǎn)力中最活躍、最關(guān)鍵的要素。“十二五”的美好藍圖能否實現(xiàn)，中國能否在下一個五年中交出精彩答卷，離不開人才的支撐?；诖耍h的十七屆五中全會特別強調(diào)，深入實施人才強國戰(zhàn)略，建設(shè)人才強國，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標奠定堅實人力資源基礎(chǔ)。你對“如何選拔優(yōu)秀人才”有什么看法?二、答題框架營造尊重人才、人盡其才、才盡其用的社會環(huán)境，亟需打掉人才成長、發(fā)展中的“攔路虎”，形成有利于科學發(fā)展的選人機制、用人機制?！叭稳藶橘t”，不要“任人唯親”，形成正確的用人導向。一個健康、向上的社會，應該“英雄不問出身”。如果我們的大學生走上社會時，比拼的不是 能力，而是“爸爸”。如果我們的干部提拔時，比拼的不是業(yè)績，而是“后臺”，就會“裙帶糾結(jié)”，“山頭林立”，造成“萬馬齊喑”的嚴重后果?！斑x賢任能也 是革命”。堅決糾正選人用人上的不正之風，堅持“任人唯賢”，選人“五湖四?！?，事業(yè)才會興旺發(fā)達，人民才會心情舒暢?！吧系萌ァ?，又要“下得去”，拓展人才流動的空間?！吧系萌ァ保傅氖菫樯鐣闹邢聦泳?chuàng)造“脫穎而出”的條件，打開“上升通道”，讓人們真正地感受到“知識改變命運”、“奮斗改變?nèi)松?，形成尊重知識、尊重人才的良好風尚。“下得去”，指的是已經(jīng)“上去”的人才，能夠不忘根、不忘本，能夠從基層來、到基層去，運用自己的知識和力量，改變農(nóng)村、山區(qū)、邊疆的落后面貌?，F(xiàn)在，優(yōu)秀的人才“上不去”，上去了的人才又不肯“下來”，很難形成“萬馬奔騰”、人盡其才的良好局面。，是最大的導向。在人才選拔任用上，進一步體現(xiàn)民主、公開、競爭、擇優(yōu)原則，防止德才偏失、用人不公，才能用當其時、人盡其才。深化干部 人事制度改革，掃除人才流動中區(qū)域、城鄉(xiāng)、部門、行業(yè)、身份、所有制的“羈絆”，才能卸掉人才身上的“枷鎖”，迎來人才俊彩星馳的嶄新時代!“從上看”，更要“從下看”，讓群眾有“發(fā)言權(quán)”。在選人用人上，注重組織部門和各級領(lǐng)導“從上看”，更要注重社會公論、群眾公認，注重群眾 “從下看”。鄧小平曾一針見血地指出，有些企業(yè)和單位，群眾自己選出的干部，“很快就作出了成績，比單是從上面指定的干部合適得多。這樣的事實，難道還不 能使我們猛醒嗎?”只有充分尊重群眾的知情權(quán)、選擇權(quán)，選拔出來的領(lǐng)導干部才能真心地贏得群眾的信任和支持，才能團結(jié)一致向前走、向前看。，農(nóng)民工的日薪已達到250元。你如何看待？【背景】媒體報道，在珠海的建筑工地上，泥水工一類的農(nóng)民工是以天計工資，他們的日薪是250元，在工地上最辛苦的要數(shù)掄大錘的拆遷工，日薪在250~350元之間，就連最普通的雜工日薪也漲了，去年是160元/天，