西師大版數(shù)學一年級下冊整理與復習第一單元word版教案-資料下載頁
2024-12-04 19:25本頁面
【導讀】,進一步理解本單元所學知識。，幫助同學們形成整體認知結構。，養(yǎng)成及時整理所學知識的好習慣。根據(jù)學生的回答板書本單元所學習的內容。學生獨立數(shù)小棒。學生：先數(shù)出2個10根小棒，再數(shù)出7根。學生：27是由2個十和7個一組成。學生獨立完成以后，抽學生匯報。在黑板上貼上算珠圖。面請同學們用這樣的方法讀一讀這些數(shù)。教師：對，“前面的數(shù)小，后面的數(shù)大”是100以內數(shù)排列順序中一個重要的排列規(guī)律，學生完成后，抽學生匯報答案，并說一說每一道題的規(guī)律。學生：45最大，25最小。
【正文】 ，先從十位開始比，十位上的數(shù)大，這個數(shù)就大；十位上的數(shù)小，這個數(shù)就?。蝗绻簧系臄?shù)相等就比個位上的數(shù)，個位上的數(shù)大，這個數(shù)就大，個位上的數(shù)小，這個數(shù)就小。 五、復習 認識人民幣 教師：最后我們復習認識人民幣。請同學們翻到 28 頁第 3題，這里都有哪些面值的人民幣？ 學生回答 。 教師：除了這些人民幣，還有哪些面值的人民幣？ 學生回答 。 教師：那么這里每一組人民幣組合起來又是多少錢呢？請同學們完成第 3題。 學生完成后抽學生回答，并說一說自己的想法。 教師：那你們對人民幣的換算掌握得怎么樣呢？現(xiàn)在老師要考考你們， 1 角等于多少分？ 1元等于多少角？ 10 元等于多少個 1元 ?? 可以抽學生回答，也可以要求學生集體回答。 教師：請同學們完成 30頁第 8題。 學生完成后，抽學生回答，個別題可以讓 學生說一說自己是怎樣換算的。 六、課堂小結 教師：這節(jié)課我們都復習了哪些內容？通過復習，你有什么收獲？ 學生回答 。
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