【導讀】1.正確認讀“日月星光云電風雨”等16個漢字,讀準字音,認清字形。3.激發(fā)學生愛學漢字,主動識字的愿望,培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的思想感情。1.“星、風、行”的讀音,讀準后鼻音。2.調(diào)動學生學字的興趣,發(fā)展學生語言,激發(fā)學生繼續(xù)識字的愿望。們開著火車跟他們打個招呼吧!師:今天我們一起學習認一認3再認識16個新朋友。你感覺彎彎月亮的形狀和“月”。彎彎的月亮像——,圓圓的月亮像-——。里云爸爸、云媽媽找不到云姐姐正在大發(fā)雷霆,只見天空一大片黑壓壓的烏云,在風伯伯的幫助下很快回到了家。③出示生字卡教學“風”并貼黑板上。風兒吹得小樹搖,雨點兒雨點兒蹦蹦跳。又消除了疲勞,使學生很快以飽滿的情緒繼續(xù)學習。