【導(dǎo)讀】1認(rèn)識本課10個(gè)生字,會(huì)寫5個(gè)生字。認(rèn)識新筆畫“”(斜鉤)。2能自主發(fā)現(xiàn)漢字的又一構(gòu)字規(guī)律——一個(gè)熟字重復(fù)一次或兩次可以組成一個(gè)新字。4寫字中,了解漢字的間架結(jié)構(gòu)、筆順、筆畫,初步感知漢字的形體美。1學(xué)會(huì)本課的生字詞,能正確區(qū)分字義。1學(xué)生自制熟字卡片。1請孩子們回憶一下,前幾課我們學(xué)習(xí)了哪幾種識字方法?這節(jié)課我們所學(xué)的新字。2學(xué)生自讀課文,小組共同討論本課的構(gòu)字規(guī)律。講解自己的擺法。4這種拼擺方法,我們叫做“疊一疊”。板書課題,讀課題。1自主學(xué)習(xí):學(xué)生自讀課文,對照生字表勾出課文中的生字、新詞。老師指出需要注意的地方。導(dǎo)學(xué)生把“從”和“眾”、“品”和“晶”、“林”和“森”對比起來記。4美讀短文,配上動(dòng)作齊讀短文。3指導(dǎo)書寫“民”和“友”。2看字猜義:焱、淼、矗??