【導(dǎo)讀】1區(qū)別多音字,分辨形近字,復(fù)習(xí)學(xué)過的詞語,積累成語。2照樣子寫句子,進(jìn)行寫話練習(xí)。4查字典自學(xué)生字讀小詩,感受環(huán)境的美好,滲透環(huán)保意識。重點是積累詞語,發(fā)展語言。難點是按要求正確、通順地寫句子。3學(xué)生獨立填空,再讀一讀,是否通順。2出示小黑板,指名讀成語,不會讀的別人幫助。3老師領(lǐng)讀,齊讀。5匯報,互相幫助初步理解詞義。6開火車比賽讀詞語。2學(xué)生對比組詞,同桌交流,看誰做得對,教師巡視,個別輔導(dǎo)。師生共同評價所寫的句子,提醒應(yīng)該注意。1出示詩歌題目“溪居即事”。今天我們來學(xué)習(xí)《溪居即事》,它是唐朝詩人崔道融寫的。7鼓勵學(xué)生背誦,這首小詩寫得多么有趣呀!現(xiàn)在我們就來讀讀小詩《看紅燈》。2學(xué)生查出文中紅色字的讀音,并把音節(jié)抄寫在四線格里。7師:大自然真美?。∥覀冎挥袗鬯?,保護(hù)她,才能讓她更美麗!2在認(rèn)識的漢字娃娃旁邊作上記號,數(shù)一數(shù)有多少個。4授予識字最多的學(xué)生“識字大王”獎。