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正文內(nèi)容

新教科版四年級(jí)科學(xué)下冊二單元教案-資料下載頁

2025-10-12 01:51本頁面
  

【正文】 命活動(dòng)與空氣、食物的關(guān)系,感受事物與事物之間存在的聯(lián)系?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):通過復(fù)習(xí)本單元的科學(xué)詞匯,整體梳理、回顧本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容。難點(diǎn):通過復(fù)習(xí)本單元的科學(xué)詞匯,整體梳理、回顧本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步建構(gòu)“呼吸與消化”相關(guān)的科學(xué)概念?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師:PPT課件等。學(xué)生:記錄紙、筆等?!窘虒W(xué)過程】一、聚焦:揭示課題(預(yù)設(shè)5分鐘):通過了一個(gè)單元的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了一些科學(xué)詞匯,同學(xué)們能回憶起來哪些呢?(預(yù)設(shè):呼吸、肺活量、蛋白質(zhì)……學(xué)生按自己的水平自由回答)過渡:這么多科學(xué)詞匯,一下子也很難說全、說準(zhǔn)、說明白,那這節(jié)課我們就一起對(duì)單元學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧整理吧?。骸逗粑c消化》單元整理(板書)二、探索:再現(xiàn)科學(xué)詞匯(預(yù)設(shè)30分鐘),我們知道了“呼吸”是人體的重要活動(dòng),“呼吸”和“肺活量”就是本單元最先了解的兩個(gè)科學(xué)詞匯,關(guān)于這部分學(xué)習(xí),大家現(xiàn)在有哪些認(rèn)識(shí)呢?提示:大家可以圍繞以下問題,小組內(nèi)進(jìn)行討論交流,并把自己小組的結(jié)果,用圖文結(jié)合的方式記錄下來。(1)參與呼吸的人體器官主要有哪些?(2)呼吸時(shí),身體會(huì)有怎樣的變化?(3)運(yùn)動(dòng)前后呼吸和心跳次數(shù)的變化可以告訴我們什么?(4)“肺活量”是指什么?我們是怎樣測量的?(5)“肺活量”對(duì)身體健康有什么影響?、記錄、交流對(duì)這些問題的認(rèn)識(shí)。,要使人體維持生命活動(dòng),還有一項(xiàng)很重要的從外界獲得能量的活動(dòng),就是飲食,食物是人體與外界聯(lián)系的又一個(gè)“橋梁”。圍繞以下問題,我們一起來回顧這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí),并嘗試把相關(guān)科學(xué)詞匯找出來哦?。?)我們每天會(huì)吃多少種食物?(2)不同食物會(huì)給我們帶來哪些營養(yǎng)?對(duì)人體有什么作用?(3)怎樣才能讓我們的飲食更健康?(4)食物進(jìn)入人體會(huì)經(jīng)歷怎樣的“旅行”?發(fā)生怎樣的改變?(會(huì)經(jīng)過哪些人體器官?這些器官分別會(huì)發(fā)揮怎樣的作用?),并圈畫出主要科學(xué)詞匯。三、研討:再認(rèn)識(shí)“呼吸系統(tǒng)”和“消化系統(tǒng)”(預(yù)設(shè)5分鐘)“呼吸系統(tǒng)”的組成器官、各自功能及工作過程;“消化系統(tǒng)”的組成器官、各自功能及工作過程;“呼吸系統(tǒng)”和“消化系統(tǒng)”之間的相互聯(lián)系?!景鍟O(shè)計(jì)】《呼吸和消化》單元整理蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、維生素、礦物質(zhì)……呼吸平衡膳食寶塔肺活量消化器官消化系統(tǒng)【活動(dòng)手冊使用說明】無活動(dòng)手冊【作業(yè)設(shè)計(jì)】、青菜和牛肉,其中主要含有蛋白質(zhì)的是()。,食物營養(yǎng)成分主要在小明的()被吸收。,運(yùn)動(dòng)過后,他的呼吸會(huì)()。第五篇:最新教科版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊《科學(xué)電路》單元測試題及答案2022年教科版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊《科學(xué)電路》單元測試題及答案一、選擇題1.我們家里使用的交流電電壓為()。A.220V  B.  C.100V2.如圖所示,發(fā)現(xiàn)電路中的小燈泡不亮,下面不可能的原因是()。A.電池短路  B.電池的正負(fù)極接反了  C.有地方接觸不良3.下圖是鉛筆的組成,其中()屬于導(dǎo)體。A.石墨和金屬  B.木材和橡皮  C.石墨和橡皮4.利用銅來制作電線的內(nèi)芯,說明它具有()的特征。A.導(dǎo)電性能好  B.導(dǎo)熱性能好  C.有韌性  D.具有金屬光澤5.以下電路連接中,當(dāng)合上開關(guān)時(shí),小燈泡不會(huì)發(fā)光的是()。6.一節(jié)干電池的電壓是()。A.10伏  B.220伏  C.1.5伏7.組裝一個(gè)電路時(shí),正確的方法是將導(dǎo)線的()連接在燈座的接線柱上。A.橡膠  B.金屬片  C.橡膠或金屬片8.在下圖所示的幾種電路中,小燈泡肯定不亮的是()。二、填空題9.在電路里安裝()可以控制電流的通與斷。10.在一個(gè)完整的電路中,小燈泡不亮,說明燈泡中沒有()通過。只有()流過燈絲時(shí)小燈泡才會(huì)發(fā)光。11.電路有兩種連接方法,一是()電路,二是()電路。12.下圖實(shí)驗(yàn)器材名稱是_______。它的原理是_______。13.帶電的物體中,有的物體帶______電,有的物體帶______電。14.我們用小木板、回形針和圖釘可以制作一個(gè)簡易小開關(guān)。其中,小木板也可以用_________代替。(泡沫型料板鋼板)15.石墨是一種軟性的礦物,是制作鉛筆芯的主要材料,如圖所示是鉛筆的結(jié)構(gòu)示意圖,屬于導(dǎo)體的結(jié)構(gòu)有_________________。16.像銅絲那樣容易通過電流的物質(zhì),我們稱它們?yōu)開________;像塑料那樣不容易通過電流的物質(zhì),我們稱它們?yōu)開_________。三、判斷題17.由電源、導(dǎo)線和開關(guān)可以組成一個(gè)完整的電路。()18.發(fā)電機(jī)能夠源源不斷地發(fā)電,所以我們沒有必要節(jié)約用電。()19.家用的電燈都是并聯(lián)起來的,使用起來比較方便。()20.在一個(gè)電路中,小燈泡的燈絲有電流流過,小燈泡就會(huì)亮。()21.如果我們將小燈泡換成小風(fēng)扇,小風(fēng)扇會(huì)正常工作。()22.一節(jié)干電池只可以點(diǎn)亮一個(gè)小燈泡。()23.電視機(jī)和遙控器使用的電都是由發(fā)電廠提供的。()24.打雷下雨時(shí),如果沒有雨傘,可以在大樹下避雨。()四、連線題25.將以下物體分別用直線與對(duì)應(yīng)的項(xiàng)連接起來。五、排序題26.亮亮做了一個(gè)電路檢測器,他先從故障電路中取出電池,然后檢測小燈泡的情況。請將下列檢測步驟進(jìn)行排序。()把電路檢測器的兩個(gè)檢測頭相互接觸,確認(rèn)電路檢測器的小燈泡是否可以發(fā)光。()將小燈泡是否發(fā)光的情況記錄下來。()重復(fù)檢測一次。()用兩個(gè)檢測頭分別接觸小燈座的兩個(gè)連接點(diǎn),觀察小燈泡是否發(fā)光。六、簡答題27.生活中我們是如何利用導(dǎo)體的?舉例說明。28.電流是如何通過小燈泡的?29.說出簡單電路實(shí)驗(yàn)的器材、并說明怎樣連接簡單電路?30.用所學(xué)的知識(shí)說一說,為什么不能用濕毛巾擦電器?31.寫出3條以上安全用電的知識(shí)。七、實(shí)驗(yàn)題小奇準(zhǔn)備自制一個(gè)電路檢測器,并用它來檢測一個(gè)接線盒(4個(gè)接線柱)內(nèi)的連接情況。32.他找了一個(gè)小燈泡和一節(jié)電池,請你在圖中用線段代替導(dǎo)線來畫一畫,讓小燈泡發(fā)光。33.如果他想自制一個(gè)開關(guān),那么應(yīng)該選用()。A.銅板和回形針  B.橡皮和回形針  C.竹片和木片34.他連接電路后,發(fā)現(xiàn)小燈泡成功發(fā)光,接著用制成的電路檢測器檢測接線盒內(nèi)的連接情況,結(jié)果如下表。由此可知接線盒內(nèi)的接線方式是()。35.用電路檢測器檢測電池時(shí),下列連接方法正確的是()。36.小奇還用電路檢測器檢測鑰匙是否是導(dǎo)電,他應(yīng)該檢測()。A.一次  B.兩次  C.三次37.小奇將家里的鑰匙連接到電路檢測器當(dāng)中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光了,由此可知鑰匙是()的。A.導(dǎo)電  B.不導(dǎo)電38.小奇制作的電路檢測器()檢測家庭電路中的電器。A.能  B.不能八、綜合題39.根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材,請你設(shè)計(jì)一個(gè)比較亮的簡易手電筒,并把電路圖畫出來。實(shí)驗(yàn)器材:2節(jié)電池及電池盒、1個(gè)小燈泡和燈泡座、開關(guān)、導(dǎo)線。我設(shè)計(jì)的電路圖:參考答案1.A2.B3.A4.A5.A6.C7.B8.D9.開關(guān)10.電流電流11.串聯(lián)并聯(lián)12.電路檢測器把電路檢測器接到檢測部位,觀察小燈泡是否發(fā)光,如果燈泡發(fā)光,說明檢測部分沒有故障,否則說明存在故障。13.正負(fù)14.泡沫型料板15.石墨和金屬16.導(dǎo)體絕緣體17.18.19.√20.√21.√22.23.24.25.26.27.答:我們用導(dǎo)體導(dǎo)電,例如用銅等金屬制成導(dǎo)線運(yùn)輸電。(答案合理即可)28.從一個(gè)連接點(diǎn)流進(jìn),從另一個(gè)連接點(diǎn)流出。燈泡可以是并聯(lián),因?yàn)檫@樣可以使每個(gè)用電器都可以同時(shí)工作。29.電池、燈泡、導(dǎo)線;將電池、燈泡依次用導(dǎo)線連接即可。30.人體、大地和不純凈的水屬于導(dǎo)體,我們切不可用濕布或濕手觸摸電器和開關(guān),會(huì)有觸電的危險(xiǎn)。31.①保護(hù)開關(guān)。②移動(dòng)電器時(shí)切斷電源。③電器不用時(shí)拔出插頭。32.33.B34.C35.A36.B37.A38.B39.
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