【導讀】提示:操作后小組討論,參考教材44頁中間內(nèi)容。提示:結果填寫在教材77頁1題的表格中。不可以無限伸長。還有哪些相關因素也會影響彈簧的長度?
【總結】作者云南省楚雄市鹿城鎮(zhèn)中心小學鐘俊自學自悟同學們,這些問題你能通過自己的努力解決嗎?1、請你收集有關古人對地球形狀的猜想、探索與實踐。2、你知道現(xiàn)代人對地球形狀與大小的研究成果有哪些嗎?3、試著描述人類認識地球的形狀和大小經(jīng)歷了怎樣的過程?
2025-11-25 18:43
【總結】(蘇教版)四年級科學下冊課件看圖想想物體的形狀、有什么變化呢?力的作用效果改變物體的形狀(使物體發(fā)生形變)效果之一:實驗每次增加一個鉤碼,并測出彈簧的長度。想一想:彈簧增加的長度有什么規(guī)律?實驗效果之二:運動狀
2024-12-13 18:50
【總結】物體的形狀改變教材解析?蘇教版小學科學四年級下冊第4單元第2課?學習內(nèi)容屬于認識物質(zhì)世界領域運動與力主題之下的常見的力部分?主要概念有:彈性和彈力教材解析壓縮空氣有彈性玩耍過彈性物體力對物體形狀的影響過去現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)彈性物體的共性認識彈力的存在、作用探索彈簧拉伸長度與拉力的關系未來
2025-12-02 09:19
【總結】三單元物體的運動課題:1、一切都在運動中授課時數(shù):一課時備課時間:2021年2月17日授課時間:2021年月日~月日教學目標:過程與方法能夠依據(jù)不同的參照物描述物體的相對運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)??茖W知識1、知道物體的運動是這一物體相對于參照物的位置的變化。
2025-11-25 19:15
【總結】春季星空的代表星座春季星空的主要星座有大熊座、小熊座、獅子座、牧夫座、獵犬座、室女座、烏鴉座、長蛇座。在天頂略偏東北的方向,可以看到北斗七星,斗口兩顆星的連線指向北極星,而此時的斗柄正指向東。北斗七星是大熊星座的主星,隨著日期的推移,北斗七星
2025-11-25 20:24
【總結】教學目標1、積極主動地與同學進行合作;愿意與他人交流;樂于用學到的慣性知識解釋生活中的慣性現(xiàn)象。2、知道物體具有慣性;會用慣性的知識解釋有關現(xiàn)象。(1)同學們,在我們的生活中總會出現(xiàn)很多意外,下面的情景相信同學們也都曾遇到過:汽車在行駛過程中如果突然剎車,乘客們會怎樣?急剎車時乘客的身體為什么會向前傾倒?質(zhì)
2025-11-25 20:54
【總結】教學目標?,使學生能觀察、探究夏季星空及典型星座;能交流、介紹自己在四季星空中觀察到的星座及觀察方法。?,培養(yǎng)學生的探究興趣和問題意識,參與探究四季星空的中長期科學探究活動;在活動中愿意合作與交流。?,引導學生知道北斗七星及其他星座在一年四季中的變化規(guī)律。?4.通過探究合作學習,激發(fā)學生觀察星空學習興趣,進一步激發(fā)學生
2025-11-25 20:52
【總結】第三單元物體的運動一切都在運動中課程標準:能定性地描述一個物體的位置(前后、左右、遠近等),理解物體的位置需要相對于另一個物體的位置來確定。能測量并記錄一個沿直線運動的物體在不同時刻的位置,并能用簡單的圖表或圖形來表示距離與時間的關系。、方向和快慢。教學目標:過程與方法能夠依據(jù)不同參照物描述物體相對的運動與靜
2025-11-25 21:34
【總結】第三單元物體的運動單元教材分析本單元與緊接其后的“無處不在的力”單元,共同引導學生形成對力的初步認識。本單元依據(jù)《科學(3~6年級)課程標準》中關于位置與移動的要求,從認識運動的普遍性和相對性出發(fā),圍繞運動的速度和方式展開。它通過一系列的分辨活動和探究活動,引導學生認識運動以及影響運動速度的一些要素、運動方式的特
2025-11-10 21:32
【總結】第二單元養(yǎng)蠶綠色的桑葉,是蠶兒的搖籃和廚房。一次次蛻變,伴隨著沙沙的樂章。吐出白白的絲,結出圓圓的繭。然后安然入睡,做一個美麗的夢。夢里,蠶絲化為綢緞千匹,夢里,破繭化作新生的飛蛾……大同市礦區(qū)和瑞二小WGT一、激趣導入?蠶是怎樣一種小動物?人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)蠶呢??關于養(yǎng)蠶,我們知道些什么??
【總結】種子發(fā)芽(鄂教版)四年級科學下冊課件種子由胚、胚乳和種皮三部分組成。種皮-----種子外面的保護層,具有保護種子不受外力損傷和防止病蟲害入侵的作用。種子的結構什么是胚?胚----包在種子內(nèi)的幼小植物體,包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四個部分。胚軸上端連著胚芽,下端連著胚根,
2025-11-25 19:30
【總結】青島版科學五年級上冊玻璃與塑料溫馨提示:1、實驗時要按照自己小組的實驗方案,分工合作。2、及時記錄實驗中觀察到的現(xiàn)象。3、實驗中一定要注意安全!4、實驗完成后整理好實驗器材。金點子一次性秸稈餐具這種餐具在使用后,入土是肥料,入水
2025-11-25 21:33
【總結】擺的研究擺擺線擺錘擺線的長短、擺錘的輕重擺角的大小擺的長短與擺角的大小有關擺線的長短、擺角的大小擺錘的輕重擺的快慢與擺錘的輕重有關擺錘的輕重、擺角的大小擺線的長短擺的快慢與擺線的長短有關不變的因素改變的因素
2025-11-25 19:55
【總結】學習目標:1,能夠獨立設計實驗,探究力的大小會影響小車的運動。,推和拉都是力,推力和拉力都有大小和方向的。,知道推力和拉力是生活中常見的力.怎樣使靜止的物體運動起來?怎樣使物體運動起來?答:推和拉都會產(chǎn)生力,推力和拉力都會使物體運動起來。力不僅有大小,而且有方向
2025-11-06 03:56