【導讀】里的三角形廢料進行加工:裁下一塊圓形用料,且使圓的面積最大.應該怎樣畫出裁剪圖?.如圖,若⊙O與∠ABC的兩邊相切,那么圓心O的位置有什么特點?形的外接圓與圓的內(nèi)接三角形概念相比較.連接內(nèi)心和三角形的頂點平分三角形的這個內(nèi)角.練習:課本第59頁作業(yè)題第1題和第3題.等邊三角形邊長為3cm.求圓柱底面的半徑.圓⊙O的切線長,易證明AE=AF,BD=BF、CD=CF,后面由學生自己完成.如圖,⊙I切△ABC三邊于點D、E、F,
【總結(jié)】提出問題:從一塊三角形的材料上截下一塊圓形的用料,怎樣才能使圓的面積盡可能最大呢?作圓:使它和已知三角形的各邊都相切已知:△ABC求作:和△ABC的各邊都相切的圓ABCOMNDO就是所求的圓。作法:1、作∠B,∠C的平分線BM和CN,交點為O2、過點O作OD
2024-12-07 15:17
【總結(jié)】12如圖是一塊三角形木料,木工師傅要從中裁下一塊圓形用料,怎樣才能使裁下的圓的面積盡可能大呢?ABC3·O,在圓O上任取一點A,過點A畫圓O的切線PO2、如圖,D、E、F在圓O上,分別過點D、E、F作圓O的切線。3條切線兩兩相交于點A、B、C·ODE
【總結(jié)】確定圓的條件是什么?角平分線的定義、性質(zhì)和判定都是什么?由于不共線三點確定一個圓,因此每一個三角形都有且只有一個外接圓,圓心是三邊垂直平分線的交點,叫做三角形的外心.外心到三角形三個頂點的距離相等。三角形的外心可能在三角形內(nèi)(銳角三角形),可能在三角形的一邊上(直角三角形的外心是斜邊的中點),可能在三角形外面(鈍角三角形).
【總結(jié)】三角形的內(nèi)切圓如圖是一塊三角形木料,木工師傅要從中裁下一塊圓形用料,怎樣才能使裁下的圓的面積盡可能大呢?ABC三角形的內(nèi)切圓ABC和三角形各邊都相切的圓叫三角形的內(nèi)切圓三角形叫圓的外切三角形問題1:作圓的關鍵是什么?問題2:怎樣確定圓心的位置?問題
2025-11-10 06:23
【總結(jié)】三角形的內(nèi)切圓湘教版九年級下冊1、確定圓的條件是什么?(1).圓心與半徑2、敘述角平線的性質(zhì)定理與判定定理。性質(zhì):角平線上的點到這個角的兩邊的距離相等。判定:到這個角的兩邊距離相等的點在這個角的平分線上。(2).不在同一直線上的三點(1)△ABC是圓O的內(nèi)接三角形;(2)圓O是△ABC的外接圓(3)圓
2025-07-25 14:49
【總結(jié)】三角形的內(nèi)切圓同步練習◆基礎訓練1.如圖1,⊙O內(nèi)切于△ABC,切點為D,E,F(xiàn).已知∠B=50°,∠C=60°,連結(jié)OE,OF,DE,DF,那么∠EDF等于()A.40°B.55°C.65°D.70°
2024-12-09 07:19
【總結(jié)】數(shù)學來源于生活,應用于生活。她會使你聰明,使你陶醉,使你成功。同學們:讓數(shù)學成為我們的好朋友吧!李明在一家木料廠上班,工作之余想對廠里的三角形廢料進行加工:要在三角形木料上裁下一塊圓形用料,且使圓的面積最大,他就找我這個數(shù)學老師幫忙,同學們,你能幫他確定一下嗎?1.確定圓的條件是什么?1)圓心與半徑
2024-12-01 00:45
【總結(jié)】三角形的內(nèi)切圓教學目的:1.使學生掌握三角形的內(nèi)切圓的作法.2.使學生掌握三角形內(nèi)心的定義和性質(zhì).教學的重點和難點:三角形的內(nèi)切圓的作法和三角形的內(nèi)心的應用即是重點,又是難點.教學過程:一、復習與提問(學生回答)角的平分線的性質(zhì)定理和判定定理二、講授新課
2025-11-09 16:03
2024-11-28 12:53
【總結(jié)】三角形的內(nèi)切圓展示課3種位置關系::(1)切線的判定(判定定理).經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.(2)切線的性質(zhì)(定理):圓的切線垂直于過切點的半徑.(3)切線長定理:從圓外一點引圓的兩條切線,它們的切線長相等,這一點和圓心的連線平分兩條切線的夾角.3.主要輔助線:作過切點的半徑
2025-04-30 18:20
【總結(jié)】一、復習提問:敘述角平分線的性質(zhì)定理和判定定理在角平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等到一個角的兩邊的距離相等的點,在這個角的平分線上提出問題:從一塊三角形的材料上截下一塊圓形的用料,怎樣才能使圓的面積盡可能最大呢?作圓,使它和已知三角形的各邊都相切已知:△ABC求作:和△A
2024-12-08 01:56
【總結(jié)】4、5三角形的內(nèi)切圓【知識鏈接】1、確定圓的條件有哪些?2、什么是角平分線?角平分線有哪些性質(zhì)?3、左圖中△ABC與⊙O有什么關系?△ABC是⊙O的三角形;⊙O是△ABC的圓圓心O點叫△ABC的心?!緦W習目標】1、通過作圖操作,經(jīng)歷三角形
2024-12-05 07:26
【總結(jié)】 九年級下冊《三角形的內(nèi)切圓》說課稿 一、教材分析 1、教材的地位與作用 本節(jié)課是在學生已經(jīng)學習了切線的判定與性質(zhì)的基礎上,通過求作三角形內(nèi)最大圓的問題引出三角形的內(nèi)切圓的概念。學生通...
2025-04-03 05:12
【總結(jié)】初中數(shù)學資源網(wǎng)切線長與三角形的內(nèi)切圓初中數(shù)學資源網(wǎng)?⊙O上有一點A,你能過點A點作出⊙O的切線嗎?畫一畫●O●A?⊙O外有一點P,你還能過點P作出⊙O的切線嗎?●O●P初中數(shù)學資源網(wǎng)。PA
2025-10-10 11:57
【總結(jié)】例:如圖為△ABC的內(nèi)切圓,點D,E分別為邊AB,AC上的點,且DE為⊙I的切線,若△ABC的周長為21,BC邊的長為6,則△ADE的周長為( B?。.15B.9C.D.7如圖,在△ABC中,AB=10,AC=6,BC=8,⊙O為△ABC的內(nèi)切圓,點D是斜邊AB的中點,則tan∠ODA= 2?。鐖D,O是△ABC的內(nèi)心,過點O作
2025-07-25 00:01