大象小不點(diǎn)—教案-資料下載頁(yè)
2025-10-11 23:20本頁(yè)面
【正文】 有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒觀察墻面上的教學(xué)掛圖：——“圖上畫(huà)的是誰(shuí)呀?兩只小象在干什么?”播放歌曲錄音，請(qǐng)幼兒聽(tīng)聽(tīng)“兩只小象在小河邊干什么”。教師有表情地表演歌曲，引起幼兒模仿興趣?！皟芍恍∠笤谕媸裁从螒蜓?”(鼻子拉拉鉤)邊聽(tīng)歌曲邊進(jìn)行游戲——鼻子拉拉鉤：——“我們也來(lái)做小象，找個(gè)朋友拉拉鉤吧!” 提示：在活動(dòng)中，教師可以讓幼兒多次聽(tīng)賞歌曲，感受歌曲中歡快的情緒，跟著老師學(xué)唱。兩只手交叉握拳，在身體前晃動(dòng)表示大象的鼻子。這一游戲活動(dòng)也可以在產(chǎn)外鍛煉時(shí)，作為韻律活動(dòng)的內(nèi)容，如：模仿小象噴水、甩鼻子等。在區(qū)域活動(dòng)中幼兒粘貼《兩只小象》，（小手放在頭兩邊學(xué)小狗的樣子。）頭戴帽子真神氣，（兩手插腰，左右擺頭。）兩只胳膊有力氣，（兩臂側(cè)平舉伸直，上下兩次。）抓起骨頭舉一舉，（兩手在胸前做抓東西樣，且兩臂上舉。）肚子餓了怎么辦?（兩手肚子前拍四下）彎下腰來(lái)吃東西，（兩手插腰彎腰，起身后做吃骨頭樣子。）小腳累了踢一踢，（手插腰踢腿幾次。）蹦蹦跳跳真歡喜。（兩腳起跳，拍手兩下。）幼兒園托班音樂(lè)教案：哈巴狗 活動(dòng)目標(biāo)：樂(lè)意跟唱歌曲，初步學(xué)習(xí)音樂(lè)游戲《哈巴狗》。對(duì)音樂(lè)活動(dòng)感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：大門(mén)口的背景圖一幅，哈巴狗形象一只；小狗頭飾；小椅子一張。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒學(xué)過(guò)發(fā)聲練習(xí)和歌詞?；顒?dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)集體玩音樂(lè)游戲?；顒?dòng)難點(diǎn)：聽(tīng)到哈巴狗“汪汪”后，反應(yīng)較快的跑回自己的位置。活動(dòng)過(guò)程：一、發(fā)聲練習(xí)5 5 ︳5 3 3 ︳2 4 4 ︳4 2 2 ︳5 5 6 6 ︳5 — ︳ 小 狗叫 汪 汪汪 小 狗叫 汪 汪汪 小狗 怎 么 叫 5 4 3 2 ︳1 — ︳ 汪 汪 汪 汪 汪二、歌唱活動(dòng)《哈巴狗》教師和幼兒圍坐在大門(mén)口，引出課題。師：有一只哈巴狗出來(lái)了，它蹲在大門(mén)口，真可愛(ài)，你們瞧！幼兒完整欣賞歌曲一遍。提問(wèn)：哈巴狗蹲在大門(mén)口，眼睛怎么樣？它想干什么？它怎么吃的？學(xué)學(xué)（適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)）幼兒跟唱歌曲數(shù)遍。三、音樂(lè)游戲“小狗抓肉骨頭”講解游戲玩法：一只哈巴狗蹲在大門(mén)口，其余幼兒當(dāng)肉骨頭，小狗蹲在小椅子上，其余 幼兒邊唱歌邊向小狗靠近，當(dāng)音樂(lè)唱完后，哈巴狗大聲“汪汪”，從椅子上跳下來(lái)去抓肉骨頭，“肉骨頭”趕緊跑回自己位置。被抓住的肉骨頭由小狗吃掉。老師當(dāng)哈巴狗，游戲一遍。請(qǐng)一名幼兒當(dāng)哈巴狗，全體幼兒游戲一遍。四、活動(dòng)結(jié)束：請(qǐng)小朋友們都來(lái)當(dāng)哈巴狗，我們想吃肉骨頭嗎？到外面找找去！
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