今天我是升旗手檢測(cè)題大全5篇-資料下載頁
2024-10-20 21:33本頁面
【正文】 起，同學(xué)在一周里將充滿精神。升旗手可以親手托起可愛的五星紅旗，將鮮紅的國旗冉冉地升上天空，讓國旗在高空上驕傲地飄揚(yáng)，那種榮耀是光榮。這本書里，我看到了一位小學(xué)升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦誠、熱情，勇于和壞人壞事做斗爭(zhēng)，對(duì)待同學(xué)像春天的陽光一般溫暖……我生活在靖江一小里，我們每一周的早晨都會(huì)舉行一個(gè)升旗儀式，在全體中同學(xué)和老師的注目之下，作為升旗手那是多么榮耀的事情。每個(gè)學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式，都要競(jìng)選升旗手，每次競(jìng)選總是“有人歡喜有人憂”：當(dāng)了升旗手的孩子自然歡呼雀躍，路都不會(huì)走了只會(huì)像小兔一樣蹦蹦跳跳；沒有當(dāng)選的孩子，就耷拉著腦袋。我沒有做過升旗手，我更沒有嘗過那種味道。但是，我看著那一界界的升旗手，每一個(gè)星期一每一位升旗手都滿面春風(fēng)，手里拿著整齊的國旗，莊嚴(yán)地走在跑道上，每一位老師和同學(xué)都看了舒服，更讓新一屆的一年級(jí)大開了眼界。我很喜歡做升旗手，因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)肖曉那種精神，并嘗一嘗那種美美的滋味，感受升旗手的光榮。我會(huì)快快長高，讓老師給我一個(gè)機(jī)會(huì)，成為一位升旗手。這個(gè)愿望我會(huì)刻在我的心里，我如果可以，一定能做到最優(yōu)秀。我會(huì)渾身充滿正義感的把這個(gè)國旗升上去。我要努力做到最優(yōu)秀。第五篇：今天我是升旗手《今天我是升旗手》讀后感這本書是著名作家黃蓓佳阿姨寫的一篇兒童小說。書中講述了一個(gè)拾金不昧、剛強(qiáng)、勇敢、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的小學(xué)生肖曉一直想成為一名升旗手，因此，他付出了很多努力，雖然經(jīng)過了許多挫折，但他并沒有放棄，終于在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。書中的主人公肖曉，上六年級(jí)，是一個(gè)軍人家庭出生的陽光男孩。他的夢(mèng)想是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。肖曉很有個(gè)性，做事有一股不服輸?shù)木瘢麩釔郯嗉?jí)、自尊心強(qiáng)、沉穩(wěn)、。知道自己是升旗手時(shí)，他心里特別高興，激動(dòng)得連星期幾都分不清了，而且把自己的校服洗得一塵不染，還帶著一點(diǎn)淡淡的檸檬香味，看得出他很想當(dāng)回升旗手。我喜歡有愛心的肖曉。他無論走到哪里都會(huì)幫助別人，撿拾五萬元的巨款，與希望小學(xué)的同學(xué)們成為了好朋友。他懷著夢(mèng)想與希望小學(xué)的同學(xué)進(jìn)行“手拉手”的活動(dòng)，終于當(dāng)上了向往已久的升旗手。肖曉也有一些缺點(diǎn)。在升旗手臨時(shí)換人的時(shí)候，他反應(yīng)過于激烈，升旗時(shí)在教室面壁僵持，磨磨蹭蹭不到外面排隊(duì)，連班主任找他談話也不搭理。為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)升旗手的愿望，他故意用木棍將周小胖弄跌倒，然后借機(jī)“做好事”；讓巴頓幫忙弄虛作假搞了篇作文參加比賽，希望通過競(jìng)賽取得名次來得到當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)，實(shí)在是有點(diǎn)不夠光明磊落。我覺得遇到這種情況應(yīng)該拿得起、放得下。一個(gè)人遇到突如其來的事情，要有良好的心態(tài)，勇于擔(dān)當(dāng)，大不了下次再爭(zhēng)取嘛，不應(yīng)該誰也不理，耍小性子消極對(duì)待。半年時(shí)間里，肖曉好像長大了，變得懂事多了??以前，他內(nèi)心多么向往當(dāng)一回學(xué)校升旗手呀！聽到“讓他升旗”幾個(gè)字，簡(jiǎn)直快樂得要發(fā)瘋！而開展“手拉手”活動(dòng)再見到懷娃時(shí)，梅老師告訴他“明天你要當(dāng)升旗手了”，他一下子竟然沒有能做出反應(yīng)，隨口說了句“好吧”，鼻子酸酸的，喉嚨堵堵的，覺得沒有必要對(duì)別人炫耀這件事，哪怕是自己的好朋友。他已經(jīng)長大了，雖然內(nèi)心很高興，但只是將它埋藏在心底，因?yàn)檫@不再神秘，只要努力大家都有機(jī)會(huì)，一切都很平常。肖曉，就像我身邊的一位好同學(xué)，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，心中有夢(mèng)，堅(jiān)持不懈，定能成功！。
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